１月２１日の中央小タイム（表現）は、１年生の担当でした。国語で学習した詩やお気に入りの本から、暗唱したものや表現を工夫したものを発表しました。その後は、自分が暗唱したり、読んだりした本や詩の中からクイズを出しました。少し緊張していましたが、１年生だけでしっかりとやり遂げました。

チャレンジジャンプ（大繩跳び）の記録が伸びてきました。今回は、はじめて１・２年生は一つのチームとして跳びました。５・６年生は昼休みや体育の時間を利用して練習時間を増やしているので、上達が目に見えて分かりました。５・６年生が手本となり、下級生も工夫してくれるでしょう。今日は、それぞれ記録が伸び、全体で報告し合うと拍手がおこっていました。
いよいよ、来週から２回にわたって記録会を行います。他の学校の記録も気になりますが、まずは自分たちの新記録を目指してがんばります。

第４回避難訓練を実施しました。今回は、上五島警察署及び若松駐在所の協力を得て、不審者に対する訓練です。不審者役の警察官が、おもちゃの刃物をもって教室に侵入しました。子どもたちは、担任の指示を受け、すぐに避難します。他の学級にも危険を知らせ、無事に全員が避難することができました。不審者確保（安全の確認）ができるまで、とても緊張感のある避難訓練でした。


安全確認後、体育館で上五島警察署及び若松駐在所の方の話を聞きました。危険を知らせる大切さ、落ち着いて安全に避難する大切さを確認しました。その後、先生たちが残り、不審者への具体的な対応・防御の方法を学びました。不審者対応の訓練は、職員にとっても大きな訓練です。学校が常に安全で安心できる場であるよう、これからも取り組んでいきたいと考えます。

昨年度よりパワーアップタイムで取り組んでいる表現活動です。今回のテーマは「冬のたのしみ」。１年生から６年生まで、同じテーマで表現（書く活動）に取り組みます。今回（１月１０日）は、はじめてテーマを聞いたので、どんな表現をしようかと考えるのが中心の時間でした。すぐにイメージできた子は、下書き用の用紙に思いつくシーンや俳句・詩を書いていきます。多くの子どもたちは、友達と「冬」について話しながらイメージを膨らませていきます。今週の金曜日に、完成する予定です。完成したものは、職員室前の廊下に全校児童分が掲示されます。






今、日島の海岸では、はまじんちょうの花が咲いています。校歌にも登場し、秋には「はまじんちょう祭り」という大きな学校行事がある本校にとっては、大切な花です。しかし、あまり子どもたちの目に触れることがありません。郷土愛を高めるためにも、こうした地域の自慢を肌で感じることができるよう指導していきたいと考えています。

今、チャレンジタイムは、チャレンジジャンプに挑戦しています。大縄跳びをみんなで声をかけ合いながら、連続跳びの回数を伸ばしています。ライバルは、県内の様々な学校です。現在、まだまだ上位に入れない状況ですが、目標とする学校もわかり、意欲が高まっているところです。２３日、３０日には記録会を予定しています。それまでにもっともっと心を合わせ、記録を伸ばしていけるようにがんばります。

１月９日、全校で書き初めに取り組みました。書き初めにあたり、「どうして、書き初めをするのでしょう？」と問うと、「心新たに一年をがんばるため。」「心を整理してがんばるため。」「新年の決意を決めるため。」などなど、子どもたちは書き初めに臨む自分の気持ちと重ねながら答えました。姿勢を正し、一文字一文字を丁寧に書くことで、気持ちが引き締まり、凛とした姿になります。この一年、さらなる成長へ向けてがんばってくれることでしょう。

明けましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いします。３学期が始まりました。全校児童４０名、全員が元気に登校しました。ようやく学校が目覚めたようです。
始業式では、校長より「漲る」の言葉から、また東京2020オリンピック・パラリンピックの３つのコンセプトから話がありました。児童代表の言葉は、１年生と４年生がそれぞれ次の学年に向けた３学期のめあてを発表しました。


生活面の話では、生活指導主任より、「３つのあ」あいさつ、あとしまつ、安全の達人になろうと呼びかけがあり、そのためにどうしたらよいのかをみんなで考えました。


大掃除では一人で黙々と掃除する姿がたくさんありました。教室に戻ってきた子どもたちは、それぞれ笑顔いっぱいで、ひさしぶりの学校を楽しんでいるようでした。



１月７日には、長崎イングリッシュパフォーマンスコンテストに出場する５年生が、新魚目支所で、リハーサルに参加しました。中学生に交じり、緊張した様子でしたが、堂々とパフォーマンスを披露しました。２５日には県庁で各地の代表とともに発表をします。この経験が確かな成長につながるものと期待しています。

長かった２学期も終業式を迎えました。修学旅行、はまじんちょう祭り、持久走大会など、大きな行事が多かった２学期です。一つ一つの行事や活動を通して、ひと回り成長した子どもたちの姿がありました。
終業式では、校長より「本物の力は続けることで生まれてくる」「冬は春（次の学年）に向けた準備のとき」と話があり、２学期を振り返りながら、３学期への意欲を高めていました。児童代表の話は、２年生が学級目標に沿って取り組んできたことを発表し、６年生が学校の課題を自分たちの力で解決してきたいとの決意を発表しました。冬休みの生活では、「だ・い・す・き」を頭文字に話がありました。また、人権担当より、「言葉のごみ箱」にあった「なくしたい言葉」の結果が紹介され、今後一層言葉への意識を高めていこうと呼びかけられました。冬休みは１４日間です。１月８日には、全員が元気に登校してくれることを楽しみにしています。

明日はいよいよ２学期の終業式です。長い２学期でしたが、多くの行事や学習活動を通して、子どもたちはひと回り成長しました。今日は、通常日課としては最後の一日です。それぞれの様子を見てみると、学級で２学期の成長を確かめ合った「お楽しみ会」をしているところもあれば、３学期に向けた準備を進めているところもあります。６年生は、卒業に向け、学校環境に自分たちから働きかけていこうとその準備に取り組んでいました。給食時間には、１年生が「みんな２学期も元気に過ごせたね。」と牛乳で乾杯をしていました。昼休み、久しぶりの日差しを楽しみ、運動場で思いっきり汗を流す子もいれば、冬休み用の図書の貸し出しをしている子もいました。冬休みになります。みんな元気にまた元気に登校してくることを心待ちにしています。

持久走大会が終わり、これからのチャレンジタイムは大縄跳びです。昨年も取り組んでいた大縄跳び。心を合わせ、知恵を出し合い、自分たちのペースをつくりながら成長していく姿を楽しみにしています。現在は、まだまだ昨年のレベルにまで到達できていませんが、これから記録を伸ばしてくれることでしょう。１月の記録会に向け、がんばっていきます。





また、今日は５年生が家庭科の調理実習をしました。学習してきたごはんの炊き方と野菜をゆで方をを生かして、海苔巻きとポテトサラダをつくりました。火加減に気を付けながら、素材を生かしておいしく仕上げました。ぜひ、家庭でもつくってみて、お家の方を喜ばせてほしいものです。

今回の中央小タイムは、２・３年生におる表現集会でした。表現集会とは、子どもたちの表現力向上をねらいとした集会です。２・３年生は、日頃取り組んでいる詩の暗唱で、聞いている人を楽しませようと工夫して発表しました。また、全校でゲームをすることを提案し、そのゲームの説明をわかりやすく表現することにも挑戦しました。説明のわかりやすさから、全校でした音楽ゲームはとても楽しいものとなりました。２・３年生も、全体の場で、自分たちで表現を工夫することでまた一つ自信をつけた様子でした。

今年は、持久走大会を学校から出て、若松総合運動公園で実施しました。最近の温かさとはうって変わり、冷たい風が吹く中の持久走大会となりましたが、参加者全員、よく頑張りました。保護者、地域のみなさんも足を運んでいただき、たくさんの応援に、子どもたちも応えていました。持久走大会は、順位も出しますが、自己目標にいかに近づくかを一番の目標としていました。目標タイム３秒内を「ピタリ賞」として表彰することになっていましたので、子どもたちも自分の全力で出すことのできるタイムを設定しました。見事「ピタリ賞」は６名。目標達成に向けたがんばりが、今後の学校生活に生かされることを期待しています。

１２日（木）、４月から入学してくる若松保育園の４名が「あそぼう会」に来てくれました。お兄さん、お姉さんとなる１・２年生とペアを組む５年生がそれぞれ「あそぼう会」を企画し、交流を楽しみました。１・２年生はじゃんけん列車をしたり、昔遊びをしたり、５年生は体育館でだるまさんがころんだや大根抜きなどをしたり、それぞれに楽しく過ごしました。給食は、１年生と一緒に食べました。去年まで保育園の仲間だったメンバーも多く、久しぶりにそろい、とても楽しい時間を過ごしていました。４月からは、若松中央小学校に入学します。４人が入学してくるのを全校みんなが楽しみにしています。

２学期の家庭学習コンテストをはじめました。４～６年生を対象として、家庭学習のレベルアップを図ります。今回は、「自分の力を伸ばすために」をテーマに、苦手克服や得意のさらなる伸長など、個々人でテーマを設定し、テーマに沿った学習に取り組みます。自分をレベルアップさせることと、家庭学習の取組をレベルアップさせることを目指し、３期にわたり取り組みます。すでに、第２期に向けて、プランを立てている子供も多く、これからの取組が期待できます。

学校の近くにある在宅ケアセンター「さんくす」で、１・２年生が餅つきをさせてもらい、在宅されている方々と交流会をしました。はじめに、２人一組で交代しながら杵をもって餅をつきした。ときどき、体がふらつきながらも、みんながんばってつくことができました。部屋に戻り、在宅の方々と一緒に餅をまるめました。そして、お礼の出し物として、「あわてんぼうのサンタクロース」「ありがとうの花」「お正月」の歌のプレゼントをしました。たくさんの拍手をもらい、子どもたちも嬉しそうでした。最後は、一人ひとり握手をしてお別れです。ついた餅でぜんざいもいただき、心も体も温まりました。

本番の持久走大会が近づいてきました。今日は、本番の会場（若松総合運動公園）で持久走の試走をしました。スタート位置やゴール位置を確認し、本番さながらに走ってみました。久しぶりにしっかりと太陽が顔を出し、気温が上がりあまり寒さは感じませんでした。本番は少し寒くなりそうですが、子どもたちは自己新記録をめざしがんばるでしょう。保護者の皆様、地域の皆様の応援をよろしくお願いします。

６年生が家庭科の調理実習をしました。今回のテーマは、「朝食の主菜を補う副菜」です。前回、栄養教諭の前田先生と一緒に学習した栄養指導を生かし、主に体をつくる食材を使った副菜に取り組みました。それぞれが朝食にふさわしい副菜を考え、作り合って、食べ比べもしました。友達の調理も参考にしながら、今後家庭で生かしていくことを期待しています。

今日は、５年生が家庭科の調理実習をしました。前回、ご飯を鍋で炊く実習をしていたので、今回はお味噌汁です。栄養指導で学習したことを生かし、しっかりと出汁をとって作りました。出汁に使ったかつお節は、めんつゆで炒め直し、即席のふりかけも作りました。材料を無駄にしないことも大切な学習です。具材がたっぷりのお味噌汁は、大変おいしかったので、家でもぜひ作ってもらいたいと思います。

１２月４日は人権集会でした。保護者の方も一緒に活動を通して「人権」を考えていく、体験型の集会でした。ワークショップでは、はじめ１対１で目を見合い、その後１人に対して複数人で目を見る活動しました。１対１では感じない、複数人から見られる「怖さ」を体感しました。また、「だるまさんがころんだ」の活動を通して、鬼（いじめる側）と捕らわれている人（いじめられる側）、そして助けに行こうとしない人（傍観者）や助けたいけど鬼が怖い人（消極的傍観者）の意識を体感しました。一つ一つの活動を終えるとみんなで感想を出し合い、考えや意識を共有します。頭でわかることと活動を通して体感していくこと、双方の学習が人権学習には不可欠であることを再認識しました。最後は、保護者の方も一緒に輪になって「ありがとうの花」を歌いました。

五島法人会より、２名の講師を招いて、６年生が租税教室を行いました。「もし、税制がなかったら。」、そんな世界をDVDで視聴したり、税が私たちの日常を支えていることを理解したりしました。最後には、税制のため実際はそんなにかからないが、実際は一人の子どもが高校を卒業するまでに平均8,300万円ほどの費用がかかっていることから、見本の１億円を手にしました。

劇団風の子九州のみなさんに来校いただき、「やだやだあっかんべえ」の公演会を行いました。若松保育園、若松東小のみなさんと保護者・地域の方々も参観され、楽しく有意義な時間を過ごしました。公演では、若松中央小学校の４・５年生も出演し、盛り上げました。本物に触れることだけでなく、情熱をもって取り組んでいる方と触れ合う機会は、子どもたちにとって大変意味があります。劇団風の子九州の皆様、本当にありがとうございました。