今日は、朝から寒かったのですが、日中は上着がいらないくらい暖かくなりました。
　本日、学校だより13号を発行しました。、人権標語、少年の主張発表会、スポーツ大会参加結果などを記事にしています。詳しい内容をご覧になりたい方は、こちらをクリックしてください。

　今日は、久々にさわやかな秋晴れで、とても気持ちのよい一日でした。
　本日は、３・４年生が総合的な学習の時間の単元「名人に弟子入りしよう」で、地域のヘルスメイトさんをゲストティーチャーにお迎えして、地域の産物であるすり身揚げ作りに挑戦しました。
あじを三枚おろしにして身を取り出し、調味料やみじん切りした野菜と混ぜ合わせました。


　　　　　　骨から身を上手く切り離すのが難しいです。


切り出した身の皮をはぎました。すりこぎを使って、調味料や野菜を混ぜ合わせました。


　　あつあつの出来上がり！　　　給食と一緒にいただきました。

　全児童、全職員分を作ってくださり、給食の時間においしくいただきました。

　月日が経つには早いもので、もうすぐ１２月を迎えます。
　第12号には、避難訓練（地震・津波）の実施、読書の木、12月の行事予定などを掲載しています。

　読書月間の取組の一つとして、縦割り班において、５年生と４年生が読み聞かせを行いました。





事前に読む練習を行っていましたので、上手に読むことができていました。

　今日は、朝から風が強く、寒さを一層感じました。
　本日は、５・６年生が調理実習をしました。
　５年生は「ごはんとみそしる作り」、６年生は「じゃがいも料理」に挑戦しました。
　子どもたちは、「みそしるの煮干しだしがよくでている。」「ごはんが少し固かったのは、水の量が足りなかったから。」「じゃがいもの味付けがよかった。」などと、良かった点や失敗した点を感想として述べていました。手作りの良さやおもしろさを味わった実習になりました。


　　　　　　　　　　　　６年生「じゃがいも料理」


　　　　　　　　　　　５年生「ごはんとみそしる作り」

　　家で作って、家族に食べさせたいと張り切っていました。

　

町教育委員会文化財課主催によります講演会が本校で開催されました。
　第１部は、スペースコーディネーター　寺門邦次　さんの講演会「夢に向かってもう一歩」でした。
　　
講演会では、JAXAにお勤めされていた頃に出会った宇宙飛行士のお話をもとに、「夢」を抱き、それを実現するためには行動することの大切さを伝えてくださいました。子どもたちは、宇宙に関する裏話にとても興味をもったようでした。
　
第２部は、サイエンスコーディネーター　山田ふしぎ　さんの実験講演「ふしぎのサイエンス」でした。

実験講演では、〇色水の化学変化（色水が透明に変わる）〇虹の色は何色？（分光シートによる電球の光を見る）〇空気の力（一斗缶はつぶし）などの実験がありました。子どもたちは物の変化にびっくり、大きな歓声をあげていました。

　本日は、中央図書館若松分室の司書の方と読み聞かせのﾎﾞﾗﾝﾃｨｱｸﾞﾙｰﾌﾟ「ぱる」のメンバーの方に来校していただき、読み聞かせの会を開催しました。






　子どもたちは、本のおもしろさに惹かれ集中して聴いていました。
　聴くだけでなく子どもたちも参加する立体紙芝居もあり、会が盛り上がりました。
　子どもたちが本を手にするきっかけづくりをしていただき、ありがとうございました。

　今日は、秋晴れの爽やかな天気です。
　本日は、県大会への出場をかけた大会が先日開催され、男女とも準優勝となりましたので、全校児童の前で表彰を行いました。
　どちらも県大会出場をめざして練習してきたので、結果は残念でした。負けたことから学んだものを行動に移して、次の結果につなげてほしいと思います。

　今日は一日中雨が降り続き、時折強い雨となりました。
　本日は、５・６年生が特別養護老人ホームわかまつへ出かけ、これまでの学習を通して見いだした各自の課題や問題について調べてきました。


　　　食事についての説明　　　　　　　　　　　　　　車いす（リクライニング式）


　　　子どもソーランを披露　　　　　　　　　　　　　いろいろな質問をしました


　　　お世話になりました

　子どもたちが学習をさせてもらいに行ったのですが、おじいちゃん、おばあちゃんからは子どもたちの歌が聴けた、子どもたちの踊りが見られた、子どもたちと話ができたと大変喜ばれました。
子どもたちの存在の大きさを改めて感じました。
　子どもたちの学習のために、いろいろと都合をつけてくださったスタッフの方々に感謝いたします。　

　今日の朝は曇り模様でしたが、午後からは雨が降る天気に変わりました。
　読書月間にちなみ、「縦割り読み聞かせ」を計画しています。
　本日は６年生が担当で、縦割り班ごとに読み聞かせを行いました。




　　　来週は、５年生が担当します。