９月６日（月）、涼しい風が吹き、秋を感じる心地よい季節となりました。３校時に、３，４年生は体育で「鉄棒運動」をしていました。

　学習カードの技に挑戦します。足抜き回り、コウモリ、ふとん干し、地球回り、ひざ掛け上がり、踏み越し降り、逆上がりと、たくさんの技に挑戦していました。必死に鉄棒に膝を掛けようとしたり、逆さにぶら下がろうとしたり。逆さまの感覚や握力も大切です。普段経験しない運動が鉄棒。もう一歩のチャレンジで、できる技が増えるのが楽しみです。
　
　１，２年生は「多様な動きをつくる運動遊び」をしていました。訪問した時には、マットの上で足の裏を合わせて座り、転がって起きる動きをしていました。これがなかなか難しいもので、２年生がお手本を見せながら、挑戦していました。これもまた普段しない動きで難しい動きですが楽しそうに取り組んでいました。

　４年生は国語で、「あなたならどう言う」の学習でした。公園で遊んでいるとき、場所の取り合いの場面でどう言うか、やり取りをしていました。相手のことも考えて発言することの大切さと共に難しさも感じたのではないでしょうか。

　５，６年生は総合的な学習の時間で「修学旅行に向けた計画」の学習でした。出し物の練習や班別研修のグループづくりなど、具体的に動き出したようです。

　２学期も多くの学びの場面を通して、子どもたちは多くの経験をしています。キーワードは「主体的」。若松中央っ子は、自分から進んで課題に取り組んでいます。