7月14日（水）6年生の国語科の研究授業がありました。単元名は「私と本（森へ）」です。読書に親しみ自分の考えを広げることが目標です。

　授業の様子です。12日（月）からこの単元の学習が始まりました。6年生の最終目標は「4，5年生に向けて、ビブリオバトルをしよう」です。ビブリオバトルをするには本のどんなことを紹介すればよいのか考えます。6年生はとてもやる気満々です。

　14日（水）は、まず「森へ」という教科書の説明文の紹介ポイントを考えました。どんなことがおすすめポイントなのか考えました。

　次に、自分の選んだ本の紹介ポイントを考えました。タブレットの思考ツールを取り入れて行いました。紹介し合いながら、なぜおすすめなのか、理由を考えることが大切だということが分かりました。ビブリオバトルに向け、準備ができました。

　放課後には、職員でこの研究授業の研究協議をワークショップ形式で行いました。6年生がとても意欲があることやビブリオバトル初挑戦がとても楽しみという意見が出されました。
　研究授業をするために、担任の先生は学期末の忙しい時にたくさんの時間をこの授業準備に費やしてきました。研究授業は教員が指導力を高めるために行うものですが、子供たちの学習意欲向上にもつながります。1学期の終業式まであと4日ですが、6年生の意欲を大切にして読書活動を広げるようにしていきたいと思います。来週月曜日のビブリオバトルの様子はまた、追って紹介します。