5月19日（金）朝に霧雨が降り続き、4校時に体育館で運動会の最後の練習をしました。ビートイット、よさこいソーラン、そして応援合戦を確かめました。
応援合戦の声の大きさは今までで最上級でした。全員の気持ちも入っていました。運動会で一番の見もので間違いなしです。よさこいは動きが大きくなってノリノリのキレッキレでした。最後のクラスごとのポーズも決まっていました。ふたつは特に必見です。楽しみにしておいてください。
午後には、保護者の皆さんに集まってもらい、児童、職員でみんなで会場設営をしました。
テント設営にはお父さん方が、椅子や旗準備にはお母さん方が、そして最後は草取りを全員で頑張りました。たくさんの保護者の皆さんに協力していただき、心が温かくなりました。ありがとうございます。
風が強いため、テントのほろかぶせは日曜日当日の7時15分から行います。万国旗や大漁旗もその時間から準備します。運動会では朝からお世話になります。体調万全で当日を迎えましょう。がんばろう。大すきいっぱい若松中央っ子！
5月17日（水）1，2校時に運動会の総練習をしました。
開会式では元気な姿が見られました。行進には運動会への真っ直ぐな意欲が表れています。1年生8人が児童代表として運動会での目標を発表しました。赤白の団長も決意表明をしました。運動会の歌では帽子を取って勢いよく回す場面もありました。1年生の元気さが見どころです。開会式も是非楽しみにしてほしいと思います。
徒競走は1組だけ走りました。紅白リレーのバトンパスも上手になってきました。本番の真剣な快走が楽しみです。
応援合戦は日に日にレベルアップしています。
赤組は「情熱の赤」、白組は「本気の声」が見どころです。青い空まで舞い上がる応援になってきていると思います。応援合戦には子どもたちの創意工夫と努力が詰まっています。本番の6年生を中心とした本気度に御注目ください。
今日は、準備や係の動き、放送など当日に向けての確認ができました。課題等はあと2日で改善していきたいと思います。あとは子供たちの体調を万全で迎えられたらと思います。家庭での早寝・早起きなどの指導・支援をお願いします。
5月16日（火）1校時に「よさこいソーラン」の表現を見せてもらいました。１週間ぶりの表現です。「舞い上がれ」でおなじみの曲で入場。ダブルタッチと一輪車もあります。新しい試みです。期待してください。
ソーラン節は高学年が主役。大きな声が出ていました。6年生の決めポーズも期待です。
残り3日。舞い上がれ！中央っ子
5月15日（月）運動会まで残り1週間となりました。1校時の様子です。
1年生はひらがなの「そ」を書く練習をしていました。バランスが難しい字です。何度も書き直してねばり強く取り組んでいました。その姿勢が良いですね。2年生は「たんぽぽのちえ」の学習に入ったばかりでした。たんぽぽクイズに熱心に取り組んでいました。説明の順番を読み取ることが目標です。これからの学びに注目です。
3年生は国語辞典でたくさんの言葉を調べていました。言葉の見つけ方もまだまだかな。どんどん慣れてほしいと思います。4年生は算数の折れ線グラフの問題に取り組んでいました。グラフの活用も身に付いたようです。5年生も算数で「比例」の活用の問題に取り組んでいました。変わり方を予測して解けるようになってほしいと思います。6年生はテストに取り組んでいました。落ち着いて取り組んでいました。
今日の運動会の練習は午後の応援練習だけでした。
赤白共に完成度が増してきました。もう出来上がりかな？もっともっと舞い上がれ！
5月12日（金）1時間目に運動会の練習をしました。
団体種目の「トルネード」と「紅白対抗リレー」、「応援」の3つを練習しました。トルネードは回り方が上手になっていました。リレーはバトンパスの練習が必要なようです。応援はどちらも形が出来上がっていました。高学年が大きな声を出している姿がとても頼もしかったです。
出張で2日間学校を留守にしていましたが、どれも形になっていました。あとは、赤白共に、作戦を立て、協力・努力・全力で臨めたらと思います。残り1週間です。自分たちの運動会を創り上げてほしいと思います。舞い上がれ 中央っ子！
５月2日（火）今日も爽やかな天気でした。朝の時間に運動会の練習をしました。
1年生と一緒に、玉入れ、綱引き、リレーを練習しました。玉入れでは赤組の完勝。綱引きでは白組の勝利。リレーは赤組が勝ちました。
入退場の仕方や進め方をしっかり確認できました。今後、各組勝利へ向けて、協力、努力、全力でがんばってほしいと思います。
昼休み、体育館をのぞくと、赤白共に高学年が応援合戦の練習をしていました。
白組はよく声が出ていました。体を後ろに反って大きな声を出している姿を見て「いいなあ」「よく頑張ているなあ」と思いました。
赤組は応援歌の動きを確かめた後に、初めから最後まで通して行いました。その中で改善点を見つけて変えていました。体育館に声が響き渡っていました。応援の動きや自分の役割が分かり、よい応援に近づいていく様子が微笑ましかったです。
明日から5連休です。連休前に赤組白組共にやれるという自信が付いたのではないかと思います。応援の手本をまずは高学年が示す。来週明けの応援練習が楽しみになりました。
5月1日（月）ゴールデンウイーク中ですが、みんな集中して頑張っています。2校時の様子です。
1年生は道徳でした。絵を見て気持ちを想像していました。2年生は生活科。野菜を育てようということで、ナスやオクラ、キュウリの食べ方などを話し合っていました。3，4年生は図工で粘土を使って作っていました。5年生は道徳。「やさしさ」について考えていました。6年生は算数。線対称の軸を探していました。みんな落ち着いて取り組んでいました。
昼の時間には、赤白別々に応援練習をしました。
応援の歌や動きを低学年にわかるように伝えることは大変です。6年生は懸命に説明していました。応援合戦を創り上げていく過程も楽しんでチャレンジしてほしいと思います。
運動会スローガン「まいあがれ 協力 努力 全力 わかしお運動会」のとおり、舞い上がれ。6年生。
4月28日（金）今日も朝の1時間目に体育館で表現の練習をしました。
まずは「ビートイット」の練習をしました。〇〇先生がダンサー並みにのりのりで教えてくれました。みんな笑顔になったと思います。
次に「よさこいソーラン」の練習です。これは6年生の出番です。
全体でもグループごとの練習でも低学年に熱心に動きを教えていました。運動会で6年生としての役割が増します。運動会でみんなが成長する。運動会は欠かせない行事です。あと3週間あまり。がんばっていきましょう。
4月27日（木）朝の時間から運動会の練習をしました。
リレーとトルネード、綱引き。伝統の全校種目を練習しました。青空の下、とても気持ちよかったです。
3，4校時には2年生から6年生まで学力テストをしました。国語と算数です。
問題をしっかり読めることが大切です。ねばり強く取り組んでいたと思います。1年生は国語でひらがなの「か」の付く言葉や書き方を勉強していました。運動会と共に学習にもよく頑張って取り組んでいます。保護者の皆様が元気に送り出してくれているからだと思います。ありがとうございます。
4月24日（月）3校時に火災の避難訓練をしました。消防署から6名の署員の方に来ていただきました。
理科室から火災発生との想定で、火から遠い運動場側の階段を使って玄関に避難しました。その様子を見てもらいました。火災では煙がとても危険であることや避難する時に口を押さえるときは片手で押さえること、「おかしも」の約束など、指導していただきました。
その後、消火器の使い方について指導していただきました。使う時の順番を「ぴのきお」と教えてもらい、「ピンを抜く」「ノズルをつかむ」「距離を取る」「押す」の手順で、6年生から2年生まで水消火器を使って体験させてもらいました。
忙しい中に、熱心に温かく指導をしていただいたことに感謝です。その姿にあこがれをもった子どももいたと思います。命を守る避難訓練ですが、この機会を得られたことと交わると共に
４月２１日（金）６校時に第１回代表委員会がありました。議題は「運動会を成功させよう」です。
今年度の４人の企画・生活委員会が代表委員会を進めていきました。各学級から活発な意見が出されました。スローガンの話合いでは各学級の思いがあり、まとめることが難しいようでした。苦心しながらも、みんなの思いが詰まったスローガンを決めることができました。
「舞い上がれ 協力 努力 全力 わかしお運動会！」
夢と五島とふるさとを思わせる良いスローガンとなりました。企画・生活委員の４人が大役を立派に成し遂げたことを嬉しく思う代表委員会でした。
４月２４日（月）朝の時間に運動会の行進の練習をしました。
体育主任の先生から行進の時の腕の振りや足の上げ方の模範演技を見せてもらった後に練習し、実際に行進しました。特に高学年が元気よく腕が振れていました。「お手本になる」ことを意識して行動している姿がよかったです。
明日から練習が続きます。一歩一歩理想の運動会へ舞い上がっていけたらと思います。
4月21日（金）2年生は生活科の学習で、若松地区をたんけんしました。今日のめあては、まちに何があるかを確かめることです。
お友達が紹介した若松みなと公園からスタートしました。公園には花、面かじ、橋の下には魚などがいました。「〇〇さんが紹介してくれた木はこれだね。」
「緑がここにあるね。」「ここは土だから、だるまさんがころんだができるね。」説明してくれたことを実際に確かめることができました。
お寺や神社に行って鐘やお地蔵さんなどいろんなものを発見しました。今日は、まちの様子を知ることができました。見学したことをまとめて、さらに調べたいことを探していきたいと思います。
4月19日（木）午後から授業参観がありました。
1年生は国語の「どうぞよろしくかい」で自分の好きなことを紹介する活動をしました。絵を描いて友達やお家の人に教えていました。初めての授業参観です。恥ずかしそう嬉しそうが混ざっていて微笑ましかったです。2年生も国語で「春がいっぱい」という学習でした。春のまつわる言葉を考えて、タブレットを使いながら生き物や行事などに分類していました。「新じゃが」「新玉ねぎ」「かえる」など、友達から出てくる言葉をみんなで想像しながら「春？」の季節感を思考する様子がおもしろかったです。
4年生も国語で「漢字の組み立て」について学びました。「かんむり」「にょう」「たれ」など部首やつくりによって作られていることを漢字辞典などで調べていました。5年生も国語で「漢字の成り立ち」について学習しました。「象形」「指事」「形声」「会意」の4種類の文字を国語辞典で調べ分類していました。6年生も国語で「同じ部分をもち、同じ音の漢字をみつけよう」というテーマで漢字クイズをつくりました。同じ部分をもつ漢字には意味の上でつながりがあることを改めて確かめていました。
今年度初めての授業参観で、子どもたちも担任の先生方も緊張したことでしょう。その緊張感と頑張りが授業に見られ、子どもたちの意欲的な姿が見られたと思います。参観くださいました保護者、御家族の皆様、ありがとうございました。
4月19日（水）3校時に交通安全教室がありました。町の交通安全協会と警察署から４人の先生が来てくれました。
「今日は命を守るための学習です。」との交通安全指導員の方の言葉の後、「制動距離」について実験してもらいました。人も車もすぐには止まれないことやスピードを出せば出すほど制動距離が長くなることがわかりました。
飛び出しの怖さの実験もしました。人形とはいえ、衝突する瞬間は、心が痛くなりました。飛び出しはとても怖くて恐ろしいことを学びました。
後半は、横断歩道の渡り方の練習をしました。運転手さんに見やすいように右手をしっかりと挙げることや車が来そうな方向をしっかりと見ることが大切だということを学びました。
危険な方向は左か右か。どちらか。注意力と予測力が必要ですね。
交通安全指導員の方々に熱心に指導していただきました。ありがとうございました。自分の命は自分で守る。常に意識して過ごしていきたいと思います。
4月18日（火）今日、6年生が1校時に国語、2校時に算数の全国学力学習状況調査に、3校時に理科の県学力テストに臨みました。5年生は２校時に国語，３校時に算数の県学力テストに臨みました。
本校はずっと国語力や読解力の向上に取り組んでいます。問題文を読むことができているか、問われていることに対して答えられているか、結果か楽しみです。課題に対しては、職員で分析し指導を工夫していきたいと思います。
高学年が全国、県学力テストに臨む中、他の学年は静かに学んでいました。
1年生は1から５までの数の書き方を練習していました。担任の先生から合格をもらって嬉しそうでした。2年生は国語で音読の工夫を録画していました。3年生は国語で、登場人物の「したこと」をまとめていました。4年生は３けた×3けたのひっ算の仕方を考えていました。
日々の取組を大切にしながら、低学年からの学びを大切にしていきたいと思います。
4月14日（金）晴れを願っておりましたがあいにくの雨予報でした。朝はまだ曇りだったので、6年生と1年生が手をつないで歩いてほしいとの思いで、総合運動公園途中まで歩きました。しばらくすると雨が降ってきました。すぐに折り返し、学校に戻り、体育館で歓迎集会を行いました。
体育館で人のアーチをくぐり、1年生の紹介をしました。好きな食べ物は？「いちごです。」楽しみな授業は？「国語です。算数です。」質問に答える1年生の答えが立派でした。
次にレクレーションです。初めに「だるまさんがころんだ」をして、次に「もうじゅう狩りに行こうよ」をしました。企画委員会の頑張りが良かったです。
最後に「全校かくれんぼ」をしました。ハンター役は5年生。とても盛り上がりました。10分間かくれて校舎内をハンターが歩いて探し回ります。10分間隠れ通した児童が毎回2，3名いて、とても盛り上がりました。全学年ハンター役を代わりながら4回しました。昼食前まで目いっぱい楽しみました。
お楽しみのお弁当。とてもおいしそうに食べていました。保護者の皆様、ありがとうございます。みんなで食べるお弁当は最高です。1年生のお世話を6年生がしている姿も微笑ましかったです。
お弁当の後は、ドッジボールやバドミントン、ボール遊び、縄跳びなどをして遊びました。
1日、みんなで校内で目いっぱい遊び楽しみました。雨の校内遠足もけっこうよかったです。
４月１３日（木）1時間目の様子です。
１年生が鉛筆の持ち方の学習をしていました。説明をよく聞いて持ち方を確かめ線を書く練習をしていました。2，3年生は算数でした。複式授業ででした。主体性が求められる場面です。進んで学ぶ力を伸ばしてくださいね。
4年生は理科でした。1日の気温の変化を調べるために教室のベランダの気温の測り方を学んでいました。気温がどう変わるか、興味をもって取り組んでいほしいと思います。5年生は地球儀と世界地図を使って各大陸の国の場所を調べていました。東経・西経などの言葉も学びました。6年生は読んで書く問題に取り組んでいました。
各学年共に新しい学習に楽しく取り組んでいました。4月は真新しさと期待感に満ち溢れています。
4月12日（水）の学習の様子です。1年生は絵を見ながら様子を発表していました。とても積極的です。
今日まで4校時までの学習で、お昼前に真新しいランドセルを背負って元気に帰っていきました。
他の学年は新学期の行事や学習に取り組んでいました。
2、３年生は、体位測定や聴力検査をしていました。4年生は社会で都道府県の位置や形を調べていました。5年生は道徳で、「よりよく生きるとはどういうことだろう」ということをのび太の様子から考えていました。6年生は運動会の応援合戦のシナリオ作りをしていました。先を見越して取り組んでいます。
各学級で子どもたちの意欲満々な姿が見られます。良いスタートができています。
４月１０日（月）今日は入学式があり、１年生８人が入学式に臨みました。
緊張もあったと思いますが、新入生呼名では、元気な声で返事をしていました。式辞や祝辞など、話を聞く態度もとても立派でした。
１年生教室に戻り、担任の先生からこれからの学校生活についてのお話を聞きました。
まだ緊張ぎみででしたが、こんなに可愛らしく集合写真に写りました。
人生の中でも心に残る入学式です。8人の１年生がピカピカに輝いていました。8人が元気に登校し良いスタートが切れました。
4月7日（金）それぞれの学級で学習がスタートしました。1校時の様子です。
2，3年生と4，5年生は学活でした。キャリアパスポートを書いていました。自分の良いところや将来の夢、学年でがんばりたいことなどを考えて書いていました。「将来の夢、変わりました。」と目を輝かせて話す子どもがいました。なりたい自分の姿をもっているということはとても良いと思いました。全員が今の時点での夢を抱くことができていました。夢に向かって、がんばってほしいと思います。
6年生は算数でした。対称な図形の分類をしていました。落ち着いて学ぶ姿が良いと思いました。
少しずつ少しずつ新学年の学習と生活に慣れていってほしいと思います。
給食を食べた後は、掃除の時間から、入学式の準備をしました。
卒業式の準備で要領を得ていたので、あっという間に入学式会場が出来上がりました。6年生がリーダーとなり、みんなで協力して動きました。さすがです。入学式会場と1年史教室の飾りつけも完了しました。会場をたくさんの花が彩っています。月曜日の入学式が楽しみです。
