昼休みに子どもたちの歓声！
駆けつけて見ると、お祭りの日でもないのに獅子駒が！



２年生が生活科の学習で実施する「１年生とのお楽しみ会」の出し物として作ったのだそうです。

２年生の獅子駒や天狗の動きは、無形文化財「上五島神楽」の本物の舞にそっくり。

出し物に獅子駒を作ろうと思うのも、本物そっくりに舞う事ができるのも、普段から慣れ親しんでいる証拠！

上五島大好き教育を進めているだけに、嬉しいばかりです。

今朝は５・６年生が読み語りをしていただきました！
でも、これまでと何かが違う！

最近、６年生は低学年へ読み語りに行ってくれています。
そんな６年生が今日は聞く番！

こんなふうに読むと良いんだなぁ～
こんなふうに聞こえるんだなぁ～
次に低学年に語るときは、こんなにしてみよう！

いつもと何かが違うつぶやきがいっぱい聞こえたような気がします！

東っ子たちは、ボランティアの先生方の優しい読み語りが大好き！

今朝も低学年教室をのぞくと！

先生ありがとうございます！


高学年教室をのぞくと？

６年生が５年生に読み語り！

高学年同士での語り合いには、読書以外の効果も期待できますね！

新上五島の今朝の気温は１４度。校門前で子どもたちを出迎えしている時も、かすかに手がかじかんでいました。

そのせいでしょうか、校庭に遊びに来たセグロセキレイも、肥ってます。
（寒くなると羽毛に空気を含ませて寒さから身を守るのだそうです。人間がダウンを着用するのと同じですね。）


そんな寒い朝でしたが、２年生の子どもたちが「先生！先生！！」と興奮して呼びに来ました。
子どもたちの輪の中で主役になっていたのは、ダイコンの新芽！


「そんなにダイコン好きだったっけ？給食の時、無理して食べていなかった？」
「芽が出ていることが、それだけで嬉しいの！」

季節の移ろいの中で、生命はしっかりと生きています。

修学旅行から帰ってきた６年生を待っていたものは？

お帰りなさい！の歓迎の言葉！


５年生が野外宿泊体験学習から帰って来た時には、６年生から５年生へ「おかえりなさい」のメッセージがありました。

「５年生の時に、その時の６年生が書いてくれたのが嬉しくって！」というのが、その理由でした。

そして今回は
「宿泊体験から帰って来た時に６年生が書いてくれたのが嬉しくって！」というのが、その理由です。

修学旅行期間中に５年生は、不在の６年生の代わりに「あいさつ　かがやき隊」を実施してくれていたそうです。

秋の高い空の下、伝統ができる瞬間を目にした気がしました！！

3年生は図工の時間にアラカブのスケッチ！

形がおもしろいねエ！
顔が大きい！
いろんな色が混ざっているね！

よ～く見て描くんだよ！想像も膨らませて良いんだよ！



それにしても、味噌汁にしたら美味しそうですねぇ～（笑）

栄養士の先生が来校してくださって、５年生と一緒に給食を摂りながら、正しい箸の持ち方を分かり易く教えてくださいました！



正しい箸の持ち方･･･大人への第一歩かな？

上五島は日本三大うどんの産地！

３年生が、地元の宝「五島うどん」の勉強に三宅製麺さんを訪れました。


いまでも手作りが伝統的に続けられています。


だから、こんなにも美味しいんですね。


ますます上五島が好きになりました。

昨日、いのちの授業の実施につきまして紹介しました。
子どもたちの心には、どのように伝わったのか･･･５年生のＮＨさんの作文を紹介します。

「内村先生、中尾先生、忙しい中に長崎市から来てくださって、ありがとうございました。
　私は、日本のどこかで１年間に１１４万人もの人が亡くなっていると知って寂しくなりました。今、五島でも、殺人事件や自殺などの避けられるはずの「死」が増えています。もちろん理由があったとしても、してはいけない事だと私は思います。だけど、それは他人が簡単に止められることではありません。ですが、人をちょっとした言葉で癒すことはできます。ですから、私は、自分ができる範囲で友達や身の回りの人を言葉や態度で癒していきたいです。そして、みんなと仲良くしたいです。
内村先生や中尾先生も、たくさんの人を救って、みんなを笑顔にしてください。」

それぞれの子どもたちの心に、いのちを大切にする心がつながったようです。

３年生は国語の時間にローマ字を学んでいます！

なんとなく大人に近づいたようで嬉しくって、必要もないのにローマ字で記名した記憶もあります。
とは言っても、抵抗感を感じている子どももいることでしょう。
３年生の廊下を通ったら、こんな掲示が･･･。



［ＭＡＲＵＭＡＳＵ」「Ａｒｉｋａｗａ　Ｏｏｈａｓｉ」等の子どもたちの日常のローマ字が溢れていました。
こんな一手間が、子どもたちの学習の意欲を高め、また、学びを日常化させ
てくれるのでしょう。

担任は、少しでも子どもたちに！という思いで、おそらく休みの日に時間を作って取材にまわったのでしょうね。そんな温かい思いも加わって、一層子どもたちがローマ字好きになりそうです。

台風接近前の今日も，６年生の半数以上が学校に来ています！

夏休みの宿題を仕上げる子！


９月の運動会の準備を進める子！


最高学年の責任感に長期休暇はありません(笑）

夏休み終盤戦でも，今日も４／５／６年生が学習会に参加していました！



そろそろ宿題が気になり始めた？

担任の先生が，
「間違いをやり直しながら，丁寧に丁寧に勉強しているんですよ！」

夏の頑張りが実を結ぶといいですね！

学習会を覗いてみました！

５年生と６年生の１１名が朝の涼しい教室で奮闘中！

中には，リコーダーの学習をしている子も！

今日も見守っているのは扇風機とカルピス（？）

夏休みは，海や山の中での自然体験の貴重な機会！
そして，クラブ活動の機会！
そして，学力を充実させる貴重な機会！

今日は８人の子どもたちが学習会に参加しました！

こい，どがんやったっけ？
もう忘れたと？…そんな声が聞こえてきます。


そんな様子を扇風機が見守っています(笑）

夏休みデビューの１年生が保健室前の廊下で勉強！


保健室前の廊下には，夏の健康な過ごし方が！



しっかり守って，健康にすごそうね！

今日の発表は

１年生“おむすびころりん"

字を覚えたばかりと思えない見事な発表！

駆けつけてくださった保護者の方も
拍手喝采！

３年生“ばけくらべ”

場面が目に浮かぶような見事な朗読！

感想もたくさん出されました！


良い気分で体育館を出たら

１年生のシューズが見事に整列していました！

雨の合間をぬって５日（木）には，
２年生，６年生がプールに
５年生が海に行きました！


そして今日は，１年生３年生４年生がプールに行きました！

水温２８度！快適です！

元気いっぱいに帰ってきた１５人の勇者たち！

１５人の勇者の２日間の大冒険をお伝えします！

先ずは竹細工つくり！にウォークラリー！

野外炊飯！カレー作り！＆キャンドルサービス！

シーカヤックにシュノーケリング！珊瑚に感激！

退所式！＆解散式


ひとまわり
たくましくなった１５人です！

大満足で帰ってきた５年生！
疲れの残った重い足取りで登校すると
教室の黒板には！

「おかえり！」と温かいメッセージ！

誰が書いてくれたの？

６年生みんなで書きました！
私たちも「おかえり！」って書いてもらったんです。
とても嬉しかった事を覚えてて！
だから，私たちも書こう！って！！！

今朝も感動をありがとう！

宿泊学習１日目（７月４日）の夜
「上五島海洋青少年の家」に子どもたちの顔を見に行ってきました！

キャンドルサービスの真っ最中でした！


劇を楽しんで！

クイズをして！

ゲームをして！

差し入れを味わって！

キャンドルプリンセスの言葉！


こんなに楽しそうな顔見たことない！ほどの笑顔！笑顔！

２日目はシーカヤックにシュノーケリング！

思いでのアルバムのページは
まだまだ増えそうです！

５年生は今日から宿泊学習！

担任の先生が，子どもたちを待つ教室にメッセージ


自然の中で
友と力を合わせ
たくさん学ぶ
２日間の始まりです

わくわくドキドキのアドベンチャーの始まりに
そわそわ５年生です！


午前９時，全員無事出発！

楽しい思い出をたくさんつくって
元気に帰って来てね！