コミュニティ・スクール事業の一環として、今年度２回目の「赤ちゃん登校日」を開催しました。「赤ちゃん登校日」では、思春期を迎える高学年の児童に、赤ちゃん、そして、そのお母さん・お父さんとのふれ合いの中で、コミュニケーション能力の向上を図ると共に「生命の尊さ」「家族愛」などについて学ぶ授業を仕組みました。

昨年度に引き続き、４回目の催しでしたが、徐々に「東浦小学校　赤ちゃん登校日」が口(くち)コミで広がり、なんと過去一番の８組の親子が参加してくださいました。サポーターのみなさんも赤ちゃんを見た瞬間、「かわいい。こんなにかわいらしい赤ちゃんが見られて、幸せです。!(^o^)!」と、笑顔で言っていました。少子化で島内で赤ちゃんを見る機会も少なくなってきています。赤ちゃんの登校で、一気に、校内が優しい雰囲気に包まれました。

参加してくださったみなさま、ありがとうございました。

(赤ちゃんの保護者からの感想)

〇４回目の参加です。今日は泣かずに参加でき、安心しました。「前より大きくなってる！」と声をかけてくれた子もいて、覚えてもらえることがすごく嬉しいなと感じました。「どんな遊びが好き？」「しゃべる言葉は？」「保育園は？」「たくさん食べますか？」等、たくさん質問してくれて、興味を持ってくれていることも嬉しいし、積極的に話をしてくれる姿が素晴らしいなと思いました。小学生のみなさんも身長が伸びたり、顔つきが大人になっていたりと成長してきたと感じることができました。

〇赤ちゃん登校日、素晴らしい活動だと思います。1人子が増えている社会の中で、年齢の異なる子との関わりができる機会は少ないので、小学生にとっても、私たち子育て世代の家庭にとっても良い機会だと思います。久しぶりに小学校へ来ましたが、小学生がかわいくて、しっかりしていて、元気で、自分の子もこんな風に育ってほしいなと思いました。出産して外出する機会、人と出会う機会が少ない中で、同じ子育て中のお母さんや先輩方（サポータのお姉さん方）、先生方、そして小学生のみなさんにあえて今日は本当に嬉しかったです。

(５・６年生の感想)

〇前回よりコミュニケーションが上手にできたと思います。驚いたのは、赤ちゃんが大きくなっていたことです。もし来年もあれば、「どうしたら泣き止むか」「どうやったら近づいてきてくれるか」などを考えながらふれ合いたいと思います。

〇赤ちゃんを抱っこしてみて、「僕たちも昔は身長や体重が同じくらいだったんだな」とあらためて思いました。前に来た子もずいぶん大きくなっていました。

(サポーターの方々からの感想)

〇とても楽しかったです。前回も参加させてもらいましたが、小学生の子供たちも楽しそうに抱っこしたり、あやしたり、ニコニコしていました。それを見るお母さんたちも嬉しそうでした。1回目に来られた赤ちゃんも大きくなり、成長が見られてよかったです。

〇赤ちゃん、そして小学生の子供たちとの交流ができて、とてもいい時間を過ごすことができました。子育て時代を思い出していました。今回は生後3ヵ月の赤ちゃんから、生後1歳半の赤ちゃんまでいましたので、名札に年齢（〇ヵ月）の記載があったらいいと感じました。

【創立１５０周年記念式典に向けての準備】

東浦小学校 創立１５０周年記念式典の準備が着々と進んでいます。運動場では「人文字をつくろう」というイベントに向けて下絵となるものを書いて、実際の人の動きを考えているところです。

↑「校長先生！この点の中には、詰めれば１０人くらい入りますよ！」子供たちに教えてもらっています。!(^^)!

また、１５０周年記念事業として作成した県道２２号線からも見える看板（子供たちの手形、夢などを書いた）も旭板金 様の御協力のおかげで、設置いたしました。御来校の際、御覧ください。

日曜日に式典会場である体育館の会場設営を行います。地域のみなさん、よろしくお願いいたします。

令和７年度「第６回　地域子ども教室（グラウンドゴルフ）」が行われました。今日、若松の方でグラウンドゴルフの大会があったらしく、地域の先生方（阿瀬津老人会）がたくさん子供たちの指導に来てくださいました。はじめはボールがスティック（クラブ）に当たらなかった子供たちも終わり掛けにはロングパットも上手に打てるようになっていました。打数が少ない方が勝ちなのですが、何回打ってもめげない子供たち!(^o^)!次の地位の先生方と試合ができるといいですね。

指導してくださった地域の先生方！ありがとうございました。

【バスケット部 優勝おめでとう！】

有川小バスケットボールチームのメンバーである東浦小の子供たちが、試合結果の報告に来てくれました。新上五島町内の大会で見事優勝！おめでとうございます。１１月中旬に行われる県大会に駒を進めました。「まずは１勝！」県大会での活躍を期待しています。

【秋を見つけに出かけたよ】

１年生が学校周辺の山道にどんぐり拾いに出かけました。このどんぐりを使って、いろんなおもちゃ作りを行う予定だそうです。歓声が楽しみです。

【調理実習】

５・６年生が調理実習を行いました。上の写真の「おかずづくり」→６年生、「ごはんとみそ汁」→５年生が作ったものです。上手にできたようですね。御飯のおこげもおいしそうです。(#^.^#)お家でもぜひ挑戦してみてください。

【全校体育（持久走大会に向けてランニング）】

持久走大会に向けて、これから練習に励みます。「自分のペースでいいから、立ち止まらず走ろう。」と今日は時間を決めて、軽めのランニングでした。これからの季節、寒くなることも予想されますが、寒さに負けず、身体と心を鍛えていきたいと思います。

４～６年生までの児童が楽しみにしているクラブ活動がありました。「科学クラブ」をのぞいてみると・・・透明に見える水溶液で描いた秘密の暗号・絵などが、火であぶることによって浮かび上がってきました。「あぶり出し」について学習し、いろいろな暗号文を書いたり、絵を描いたりして楽しんでいました。

家庭科室からは何やら甘い香りが・・・(#^.^#)「家庭科クラブ」は調理実習のようでした。チョコ・フォンデュの作り方について学んでいました。お味見する表情は、笑顔いっぱいでした。「先生方にも届けたい！」と職員室に行く姿からも満足感がうかがえました。

体育館ではバスケットボールの試合をしていました。今日の「運動クラブ」の種目はバスケットボール！長崎ヴェルカの選手に負けないくらい、燃えていましたね。!(^^)!ボールへの執着心が見ていてすごいと感じました。

これからも興味のあることに進んで取り組んで、できることを増やしていってほしいです。

【ランニングの季節】

１１月２１日の持久走大会に向けて、練習がスタートします。

寒さに負けず、頑張ってほしいですね。

３・４年生が福祉体験学習として、「車いす体験」「アイマスク体験」を行いました。町内の社会福祉協議会から３名の講師が来てくださり、目が不自由な方に対する介助の仕方や足の不自由な方が乗る車いすの操作方法・介助の仕方を学びました。簡単そうに見えて実は難しいのが車いすの乗せ方です。足のペダルを出したまま乗せると・・・すってんころりんとバランスを失うことがあります。

iマスクを着けた子供たちがスムーズに歩けるかは、介助してくれる友達への信頼度合いが一番のカギです。そろりそろりと歩く子も初めはいましたが、時間が経つにつれ、信頼度も上がった様子で、介助してくれる友達と同じスピードで歩くこともできていました。

「手助けしてあげたいと思う優しい心」や「助け合う思いやり・責任感」など、学んでいました。社会福祉協議会から教えに来てくださった３名の講師の先生方！本当にありがとうございました。

【読書集会】

昼の時間帯に体育館で「読書集会」がありまた。人気の絵本の紹介やクイズがあり、図書の本を今すぐ借りに行きたくなりました。来週から４冊借りた友達には、本に挟む図書委員会オリジナルの栞が配られるそうです。楽しみですね。

【創立１５０周年記念事業　思い出の「看板」づくり】

東浦小学校は、長崎港と高速船でつながっている「鯛ノ浦港」から、美しい海が広がる海水浴場「蛤浜」に抜ける県道２２号線沿いに建っています。ただ、カーブの内側にあるので、「東浦小学校はどこですか？」と気づかれず通り過ぎていく方もいらっしゃいます。そこで、「かがやく東浦小学校」という９枚（９文字）の看板を作成しました。その看板の裏に「こんな大人になりたい！」という夢や決意を手形とともに書き入れています。

令和７年度・・・東浦小学校創立１５０周年記念式典が開かれた年度に、東浦小学校に通っていたという思い出になることでしょう。看板づくりに御協力いただいた、旭板金 様、五島西海自動車 様、ありがとうございました。１０月中に屋上に設置予定です。お楽しみに！

今日の新上五島町の天気は「晴れ→雨→晴れ→雨→・・・」と、予想できない、ぐずついた天気でした。２年生の教室付近から素敵な音楽が流れてきました。「山のポルカ」の練習中でした。運指は難しいですが、今は１音ずつでもしっかりと弾いて、音のつながりを楽しんでほしいですね。技能教科といわれる「音楽科」「体育科」「図画工作科」「家庭科」ではしっかりと<「できた！」という喜び、「わかった！」という自信を身に着けてほしいと思います。

１年生は図工です。黙々と取り組んでいました。

６年生の理科は、「水溶液」について学んでいました。「色は無色透明で同じだけど・・・。どんな液体かな？」と興味を持って取り組んでいました。「アンモニアはどの水溶液かな？」調べ方は・・「においを嗅ぐ」という意見から、話し合って、見事見つけることができていました。

花壇では「ラディッシュ（二十日大根）」が顔を出していました。　大根の収穫はもう少し先のようですが、大きく育っているようです。

校内の掲示物も１０月下旬に向けて、ハロウィン仕様となっています。(#^.^#)

「勉強の秋」「芸術の秋」「収穫の秋」・・・いろいろな秋を楽しんでいます。

今日は低学年が奈良尾小のお友達とオンラインで交流を深めました。タブレットのカメラに向かって話しかけるのは難しいようでしたが、お互いに、しっかりと自己紹介をしていました。この自己紹介の後は・・・「言葉のキャッチボール」ということで、交互に「しりとり」をして遊んでいました。面白い言葉にはお互い笑い合い、楽しい時間が過ごせたようでした。

子供たちに、「今日の交流はどうでしたか？」と尋ねると、「もう、お友達になったので、11月25日に奈良尾小に行くのが楽しみです。」と答えてくれました。

【創立150周年記念事業：谷川康夫画伯の作品展開催】

谷川 康夫 画伯は、阿瀬津郷出身、東浦小学校の卒業生です。素敵な絵を描かれ、島内にもたくさん絵を寄贈してくださっています。今回、創立150周年記念事業で、谷川先生が描きとめていたはがきサイズの作品がずらり、本校図工室に展示しています。

56点もの貴重な作品が並んでいます。フランスを中心に、ドイツやスイスなどのヨーロッパや中国で描かれた作品がいっぱいです。

谷川先生の御希望で、「子供たちがどの作品に興味があるか知りたい。」とのことでしたので、絵の端に番号をつけさせていただきました。子供たちがどの絵のどんなタッチに興味をわかせているのでしょうか。来場された方も、ぜひ興味を持たれた作品の所にシールを貼っていただけると嬉しいです。（観覧期間は１０月３０日まで。平日の８時～１７時、どなたでも御覧いただけます。職員室に一声かけてから御観覧ください。）　

風もさわやかに吹く、晴天の秋空のもと、東浦小学校全員で「ふるさと学習バスハイク」に出かけました。鯨賓館ミュージアムの方々に館内の展示物、特に「鉄川与助さんの建造物」について説明していただいた後、鉄川与助さんが手掛けたとされる「冷水教会」「青砂ケ浦教会」を直に見て、ふるさとの偉人である鉄川与助さんのことを学習しました。

また、新上五島町の観光名所とされる「矢堅目の駅」に行き、塩づくりの工程、塩づくりに対する熱い思いなどを学ぶことができました。

塩づくりのことだけでなく、島を愛する心・思いが矢堅目の駅で働かれていらっしゃるみなさまから伝わってきました。御多忙な中、時間を割いて下さり、ありがとうございました。お弁当は新上五島の美しい風景の一つである「矢堅目公園」でいただきました。

この後「冷水教会」、「赤ダキ断崖」、「青砂ヶ浦教会」と新魚目地区を回りました。　

新上五島町に住んでいる私たちですが、知らないことも多いものです。「以前は・・・。」と一度行っただけでは気づかないことをあるかもしれません。　ぜひ再度足を運んで、「ふるさと新上五島町」を再認識する旅行に出かけてはいかがでしょうか。

移動図書館「ぐりぐら号」がやってきました。子供たちは、ぐりぐら号を目にすると一目散に駆け寄り、車内にある書物を選びに入っていきました。

車内は子供たちの興味に合わせて、整理されており、東浦小学校の図書室にはない本もたくさんありました。

「校長先生！僕が好きな本はね…。」とお話してくれて、車内を案内してくれる子供たち。!(^^)!これからもたくさんの本・文字・絵などに触れて、「頭に栄養を！」あげてくださいね。　

図書室では１年生が「ミッケ」という本で絵の中に隠れている「モノ」探しを楽しんでいました。この「ミッケ」という絵本には「クリップが５つあるよ」など、お題が書かれてあり、「友達よりも早く探そうとする楽しみ」と「見つけられたという達成感」が味わえるようです。「えっ？クリップって何？」「これこれ！名札についてるこれ！」と、友達と話しながら、「絵」と「文字」を同時に覚えていました。

「読書の秋」・・・。たまにはテレビを消して、御家族みんなで「読書」に浸る時間をつくってみてはいかがですか？

ここで、移動図書館の「ぐりぐら号のマーク」に関する問題です。

ぐりぐら号のマークには動物が描かれてあります。さて、その動物は何でしょう。

A　パンダの親子

B　クジラの親子

C　ゾウの親子

ぜひ、ぐりぐら号を探して、確かめてみてください。!(^^)!

今日のお昼は「縦割り遊び」。高学年のリーダーを中心に、遊びが始まります。各班ごとに遊びは違いますが、今回は２つの班で合同に行っているようです。内容はドッジボール・鬼ごっこなど、対戦型が多いようでした。動き出したら汗いっぱいかくくらい一生懸命な東浦の子供たち！学年問わず、誰とでも楽しく活動できるところがセールスポイントですね！

これからも「縦割り班活動」をいろいろな場面で取り入れながら、自治的で仲の良い学校をつくっていきます。

１０月６日の夜は「中秋の名月」でした。天気も味方してくれて、新上五島町で真ん丸のお月さまを見ることができました。とても真ん丸くて美しいお月さまでしたね。何で「中秋の名月」というのだろう？と思って調べてみました。

ネットに書かれてあった言葉を引用すると、「中秋の名月（ちゅうしゅうのめいげつ）とは、旧８月１５日の夜に見える、特に美しい月を指す言葉なのだそうです。秋の真ん中を意味する「中秋」と、美しい月を意味する「名月」を組み合わせたもので、空気が澄んで月が鮮やかに見えることから名付けられました。古くは秋の収穫を祝い、自然の恵みに感謝する行事として「お月見」が行われ、月見団子やススキ、秋の収穫物をお供えする風習があるそうです。

お団子は飾れませんでしたが、校長室前の掲示板には、ススキを飾って「中秋の名月」について学習しました。

ちなみに「うさぎ　うさぎ　何見て跳ねる♬」の童謡の曲名は「うさぎ　うさぎ」でした。(#^.^#)

【草刈り機でアート】

今年は猛暑が続いたからでしょうか、草木の生え方も早い気がします。校舎前の芝生広場もあっという間に草ボーボーとなってしまいます。草刈りを楽しみながらしようとまたまた「東浦」という文字を草刈り機で作ってみました。

 ⋗⋗

子供たちが遊びやすいように、迷路道まで刈ってみました。楽しく遊んでくれることを望んでいます。!(^o^)!

空からの映像は、東浦の関係の先生にドローンで撮ってもらいました。ありがとうございました。m(_ _)m

昼の全校体育では、「サージェント・ジャンプ・テスト」いわゆる「垂直跳び」を行いました。これまで、体育のウオーミングアップの時間にサーキットトレーニングを取り入れ、敏捷性アップや筋力アップに力を注いできました。もちろん、適時性を考え、学年に応じた内容のものを行ってきました。今日は、体育館に残された先輩方の記録を抜こうと「垂直跳び」に挑戦しました。各学年、色が違う名前シールが用意され、指先がついたところにシールを貼りました。２年生以上は、昨年の記録として名前シールが貼ってありましたので、まずは、昨年の自分の記録を抜くことを目標に跳びました。

上の白いテープ線がバスケットボールリングの高さです。歴代の先輩方で１番跳んだ子は、バスケットボールリングの白テープより５ｃｍ程上に名前シールが貼ってあります。高学年はそのシールを目指して跳んでいました。助走をつけたら、バスケットボールリングを握れる子もいるのですが、やはり、垂直跳びは難しいですね。

待っている間、写真のような敏捷性を高める運動にも挑戦しました。

これからも自分自身を高めていけるよう、いろんな取組を経験させていこうと思います。

【彼岸花】

この時期、たくさん見られる「彼岸花」。じっくり見るととても不思議な花です。先の方まで伸びている毛のようなもの・・・。１つの花から何本出ているでしょう。決まった数だけ出ているのですね。時には、花などの観察をしながら、「秋」の季節を感じてみましょう。

東浦小学校 創立１５０周年記念式典 及び 記念事業のタイムスケジュールが実行委員会から届きましたので、ブログに掲示いたします。

みなさまのご来場を心よりお待ちしております！

【眼球トレーニング】

 「10月10日は目の愛護デー」というポスターを目にしたことはありませんか？学校でも10月に入りましたので、目の愛護に関する取組を推し進めているところです。今日は保健室前に掲示してある「目をスムーズに動かすトレーニング」を紹介します。1～30までの番号を順番に手で触るのに何秒かかるかを競います。時間がある時に、自分で挑戦できるよう、掲示物の近くにはストップウォッチまで用意されています。学校にお越しの際は、ぜひ挑戦してみてください。

「猛暑」だった「夏」が過ぎ、今日は「秋」の気配をやっと感じることができました。今朝は、エアコンがついているのかと錯覚するくらい涼しく、子供たちの「ワンストップあいさつ+ワン」でも「今朝はむっちゃ涼しいですね。」とか「朝方は毛布をかぶっていました。」など、肌で感じたことを「+ワン」として話す子が多かったです。上・下の写真は昼休みの様子です。

「虫捕り」しながら「鬼ごっこ」・・・？!(^^)!外で元気よく走り回る子供たちを見て、過ごしやすい季節になったと感じました。まだまだ気温の変化には予断を許さない状態であり、衣替えも今がいいのか分かりませんが、過ごしやすい時に大いに外て活動してほしいですね。

【遠隔放課後学習】

長崎大学教育学部の学生さんとコミュニケーションを図りながら、宿題やわからない問題について教えてもらっています。昨日参加したお友達は２人とも「先生から出題された『頭の体操』」で悩んでいたみたいです。長崎大学の学生さんと一緒に頭をひねっていました。!(^^)!

【遮光板を使って】

「晴れ時々曇り」新上五島町の今日の天気予報です。３年生は理科の学習で「太陽の動き」を学習しているようです。遮光板を手に、楽しそうに外に出かけていきました。すると、何分もしない間に引き返してきました。「あれっ？」と思い、空を眺めると、雲が太陽を隠していました。子供たちは残念そうに校舎内に戻ってきました。子供たちが職員室前に戻ってきた頃、「あっ、晴れてきた！」!(^o^)!慌てて飛び出すのですが、すぐまた曇り・・・。建物の中に入ってきたら、また晴れてきて・・・。飛び出したらまた曇り・・・。何度かこの繰り返しがありました。

意地悪な雲が、学習の邪魔をしていましたが、無事、玄関付近で太陽の様子を覗くことができました。「太陽の位置」と「影の位置」・・しっかり確認できました。

【縦割り掃除】

２学期は「縦割り掃除」がメインとなります。担当箇所を黙々と掃除していました。

長い廊下を拭き掃除してくれた３年生に、掃除が終わった後「お疲れ様！長くてきつかったでしょう。大丈夫だった？」と尋ねると、「このくらい、大丈夫ですよ。」と笑顔で答えてくれました。とても頼もしく感じました。

【防火ポスター表彰式】

町内の「防火ポスター・コンクール」の表彰式が、９/２８新上五島町消防署で行われました。受賞したみなさんおめでとうございます。

「金賞」を受賞したお友達です。おめでとうございます。

 今回の避難訓練は、「地震」です。その地震によって、大津波が起きたという設定で、東浦小学校よりも高い場所にある「鯛ノ浦教会」に二次避難するという訓練でした。地震が起きたという合図とともに、先日の地震体験車で学んだように頭を守る行動をします。揺れがおさまったら、放送をしっかり聞いて、まずは倒壊の恐れのある建物から出て芝生広場に避難しました。

「津波が発生している。それも大津波である。」という情報から、芝生広場よりさらに高いところに、二次避難をしました。

鯛ノ浦教会前まで避難してきました。

この後、校長からの話・担当の話、警察官からの話がありました。「いつどんな時に地震が起きるかわかりません。『自分の命は自分で守る。』そのためにこのような訓練をしています。津波の時は、『高いところに登る』避難場所が変わることもあるので、『放送をよく聞く』しっかりと覚えておいてください。」と話しました。御家庭でも話題にされ、この機会に避難時の連絡方法なども話し合われてはいかがでしょうか。　

♪真っ赤だな～　真っ赤だな～　ツタの葉っぱも真っ赤だな　紅葉の葉っぱも真っ赤だな～♬と、秋の曲として定番の「真っ赤な秋」。この「真っ赤な秋」という童謡に関しましては耳にされた方も多いと思います。でも「歌詞は覚えている？」と尋ねられると、自信のない私です。調べてみると、３番までありましたので、紹介します。

「真っ赤な秋」（薩摩忠作詞/小林秀雄作曲）

１　まっかだな　まっかだな 　　つたの　葉っぱが　まっかだな 　　もみじの　葉っぱも　まっかだな 　　沈む　夕日に　てらされて 　まっかなほっぺたの　君と僕 　　まっかな　秋に　かこまれて　いる

２　まっかだな　まっかだな 　　からすうりって　まっかだな 　　とんぼのせなかも　まっかだな 　　夕焼け雲を　ゆびさして 　まっかなほっぺたの　君と僕 　　まっかな　秋に　よびかけて　いる

３　まっかだな　まっかだな 　　ひがん花って　まっかだな 　　遠くの　たき火も　まっかだな 　　お宮の　鳥居（とりい）を　くぐりぬけ 　　まっかなほっぺたの　君と僕 　　まっかな　秋を　たずねて　まわる　

ここでみなさまにクエスチョン‼  Q「歌に出てくる「赤いもの」１０個答えよ！」

親子、御家族、お友達と１０個探すのも楽しいですよ。お時間をつくって解いてみてください。　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

この歌詞全てをを読み返すと、「秋の真っ赤なものに感動する子供たちの歌」であることがわかりました。そんな素敵な歌の中に登場しているものが「カラスウリ」という植物です。東浦小学校のコミュニティ・ルーム前に茂っているカイズカイブキの中にひときわ赤く実っています。子供たちも「『真っ赤な秋』は知っている。けど、『カラスウリ』は知らない。」という子がほとんどです。季節に合わせて実る植物を見せながら、この「真っ赤な秋」の歌詞をじっくりと考えさせたいと思います。

私はこの歌の歌詞を読んで、子供たちが「真っ赤な秋」に １番で立ち止まって気がつき、２番で歩きながら興味をもち、３番で走って探しっこを楽しんでいる… そんな想像をしました。 「気づく」「興味を持つ」「調べる」子供たちの感情の変化を 想像しながら歌ってみると 楽しいかもしれませんね！(^o^)／

今年度、第５回目となる地域子ども教室は、「畳廃材で ものづくり」」が行われました。今回も地域にある畳店の奥様が講師を務めてくださいました。この「ものづくり」教室は、子供たちからも人気で、昨年に引き続き、開いていただきました。講師の先生は、この教室を通して、「子供たちに、ないものを作り出す創造力、自分の手で作り出す喜び・大切さなどを伝えたい。」と話されていました。

今回は、畳の縁の部分の廃材を利用して、コースターのような置物の下敷きをつくりました。「簡単そうに見えるけど、きれいに作るのは難しい。」と実際に作った子供たちは感想を述べていました。

講師の先生は「お金を出して買うのは簡単だけど、自分で考える！自分の手で作り出す！ことは、楽しいですよ。捨てようとするものも何かに変身できないかって、私はいつも考えています。子供たちのいろんな発想が楽しみです。」とお話をしてくださいました。

「１時間の中で、仕上がるように！」と、お手伝いくださった方々とも事前に打ち合わせを重ね、準備してきてくださったと聞きました。本当にありがとうございました。

9月13日（土）有川中学校にて「教職セミナー in 新上五島町」が開かれました。このセミナーは、「先生」という職業に興味がある児童・生徒が40人ほど集まりました。「先生の仕事って何をするの？」「先生の仕事の中で、大変なことって何？」このような小・中・高校生の疑問・悩み・相談を長崎大学教育学部の学生さんも交えてお話する機会となりました。

現在、東浦小学校の児童も長崎大学の学生さんと遠隔放課後学習支援という形でお世話になっています。教職セミナーでは、学校の先生・大学生・高校生・中学生・そして小学生がグループになって、大学生や先生方に質問する姿が見られました。

本校の先生もファシリテーターとして参加しました。参加した児童・生徒は、将来の夢・職業についてなど、真剣に話を聴いていました。

9月10日、今年度最後の水泳指導がありました。先週の9月3日の水泳指導の時に「あと5mだね。9月10日（最後の水泳指導）には25m泳ぎ切れたらいいね。頑張ってね。」と励ましてきた児童は、自分の目標である25m、見事泳ぎ切ることができました。その子だけではなく、自分の目標とする泳ぎが今年度中に達成できたと喜んでいました。

「一歩一歩」これからも目標をもって、意欲的に取り組んでほしいと思います。「やればできる！」何事においても達成できるよう、寄り添いながらこれからも指導していきます。

昼の時間、縦割り班で室内ゲームをして遊びました。各班6年生を中心に、「晴れている時にする遊び」と、「雨が降ったときにする遊び」の2つを考えています。今日は「熱中症警戒アラート」が出ていたため、「室内での遊びがいいかな。」と思っていたら、東浦小の上空からポツポツと通り雨が・・・(/・ω・)/　ということで、「室内ゲーム」に行いました。

「低学年には難しいかな？」と思いながらも、きちんとルール説明を行い、みんなと和気藹々と取り組んでいました。

「遊び」と言えども、室内ゲームは「テンポ」が大事なので、言葉に関する「語彙力」「発想力」などが育っていきますね。(*^▽^*)高学年から教えてもらいながら、みんなで楽しく、高め合いました。

【歩育（ほいく）】

七目地区から歩いて登校する子供たちの様子です。朝から暑さが厳しいと感じましたが、子供たちは元気に歩いて登校してきました。私が読んだ本には、「歩くこと」から「見えてくること」「身につくこと」など、様々な『いい効果』が見られるそうです。　

２学期の始業式で話した言葉です。 「歩育(ほいく)」ということを意識してください。「歩育」は子供の”生きる力の基礎”を育みます！ 歩育とは，「歩いて，自然や社会に触れ，五感を開き体で学ぶ直接体験を通じ て，子供たちの豊かな心，生きる力を育てる」基礎教育であると言われています。 自動車はとても便利な移動手段です。不審者・大荒れの天候など，子供たちの 安全確保のための送迎は必要ですが，日常的には是非とも自らの足で登校してほしいと思います。

【徒歩登校するとこんないいことがあります】

1.体力が向上します 歩くことは全身を使う運動になります。歩けば自然とお腹もすいて食欲も出ます。質の良い睡眠をとることもできます。

2.忍耐力がつきます 自分の足で一歩一歩前に進まなけば学校に着きません。家に帰ることもできません。自然と忍耐力がつきます。

3.コミュニケーション力がつきます登下校中，出会う交通指導をしてくださっている方や PTAの立哨当番で立っている方，地域の方々とあいさつをしたり会話をしたりすることで，コミュニケーション力がつきます。

4.感性が育ちます 咲いている草花や顔や手などの肌に当たる風で，四季の移り変わりを肌で感じることができます。

5.学力が向上します 歩くことで血流が良くなり，脳の働きが活性化し，学習への集中力が 増します。

みなさん、ぜひ「歩育」を意識して、笑顔で明るく生活していきましょう。

先日の夕方、歩いていると、目の前に見える「入道雲」が、急にもくもくと大きくなりました。まるで「もののけ姫」の映画に出てきそうな「デイダラボッチ」のようでした。しばらく眺めていました。(#^.^#)

 「歩き慣れたいつもの道を見直してみませんか？」というキャッチフレーズで、昨年の5.6年生が関わって作った「ふるさとCM大賞『私の帰り道』」が時々、NCCテレビ局で流れています。

 https://www.youtube.com/watch?v=z-lfuEiZ-Vk

「歩く=発見」　保護者のみなさん、地域の方々、涼しくなったら、ぜひ健康づくりのために「歩育（ほいく）」しましょう！

中休み、子供たちは芝生広場の溝の辺りに集まって何かしていました。そっと覗いてみてみますと・・・沢ガニでした。雨が降った後、よく顔を出す沢ガニさんたちです。低学年の子供たちは、手で摑まえることは難しいようでしたが、友達と協力して、追い込み漁のように、虫かごに捕まえていました。カニさんの様子を観察した後はまた逃がしてあげてくださいね。!(^^)!

４年生の子供たちは理科の時間、「水の浸み込み方」の実験に夢中でした。　

根拠となる理由をもって予想を立てて、実験に臨んでいました。結果は・・!(^^)!予想通りだったようです。

雑草取りに夢中な子供たちもいました。

　ブランコ乗りに夢中な子！

　大和絵の解読に夢中な子！

うどん見学のための質問づくりに夢中な子！

夢中になって知識をどんどん増やしていってほしいと思います。