6校時に委員会活動がありました。この時間の前半は、令和7年度の「旧」メンバーで一年間の振り返りなどを行いながら、活動しました。後半は「新」メンバーで、委員会の仕事の確認をしたり、当番を決めたりしました。新体制のスタートです。今まで引っ張ってくれた6年生は今日でバトンを渡します。最後の委員会活動ということで、3年生や新メンバーとなった4年生に仕事内容を丁寧に教えてくれました。

6年生のみなさん！委員会活動でのそれぞれの活躍！立派でした。今まで本当にありがとう。

【皆既月食2026】

昨日は3月3日「ひな祭り」。この日の夜、皆既月食が見られるとあって、「天体ショー」好きな私にとっては待ち遠しい日でした。あいにくの空模様のため、新上五島町では見られませんでした。残念・・。長崎市の方では雲の切れ間から少し見えたそうです。かけ始めの写真をいただきました。半年ぶりの皆既月食でしたので、またすぐに見られるかな？と思っているのですが、次、日本国内で見られるのは3年後、2029年1月1日の予定だそうです。楽しみにしておこうと思います。みなさんも覚えていたら、ぜひ、このような神秘的な天体ショーを御覧ください。(#^.^#)

体育館で「感謝の想いを届ける会」が開かれました。主催は5・6年生で、保護者や先生方を体育館に招いて開きました。飲み物の他、子供たちが考えてつくったスイーツ（豆腐チョコ・白玉マンゴー・マシュマロクッキーサンド）が振舞われました。ちょっとした茶話会のようなものでしたが、子供たちがみんなでアイデアを出して、この会を企画・運営したことに対して、成長を感じると共に嬉しさがこみ上げてきました。一人一人の発表では「ここまで大きくなりました」という「できるようになったこと発表会」みたいでしたが、仲間が出題する難しい問題にもよく答えていました。

全員で合奏も披露してくれました。

先生からの一言では、「自分たちで何でもしようとよく頑張っていました。」と話されました。子供の成長って本当に早いものですね。「つい先日、背中よりランドセルをからって校門をくぐったように思い出されます。」と話された保護者もいらっしゃいました。　

5・6年生のみなさん！心が和む団らんのひとときをありがとうございました。

今年度最後の地域子ども教室が開かれました。地域の先生方や保護者も一緒になって室内ゲームを楽しみながら、一年間の活動を振り返りました。まずはスプーンのようなスティックの上に卵型の重りを乗せて運ぶゲームです。卵型の重りはつるつるしていて、スティックで運ぶのは意外と難しいです。バランスを取りながらみんなでリレー対決をして楽しみました。

この後は、テーブルでできるバランスゲームなどを行いました。

東浦かがやく運営協議会の方から「みんなでできる楽しさをこの地域子ども教室で味わってください。」と、子供たちに声をかけていらっしゃいました。

楽しいひと時を過ごしました。地域の先生方、今年一年ありがとうございました。来年度もよろしくお願いいたします。!(^^)!　

２月の三連休はいかがお過ごしでしたか。気温も初夏のように上がり、過ごしやすい３日間だったと思います。春の訪れを感じる連休だったと思います。心配なのは、「インフルエンザ」です。ニュースでも報道されている通り、全国的に広がりつつあるようです。寒暖差の激しいこの時期、島内もインフルエンザ等の感染症も広がりつつあります。御家庭での「うがい」「手洗い」「マスク着用」等、一人一人の意識が大事です。みんなで感染症予防に、これからも努めてまいりましょう。

さて、学校では休みの間、「雨漏り改修工事」の続きが行われていました。２階教室の「電灯取付」や水浸しになった床の「張替工事」など、東浦小学校のために御尽力いただいています。業者のみなさま、手配していただいた町教委のみなさま、本当にありがとうございます。

照明のおかげで黒板の文字がくっきり見えます。

床の基礎部分ってこのようになっているのかと工事途中を見せていただき、勉強になりました。学校自体、年数を重ね古くなってきますが、たくさんの方々に支えられ、子供たちの学習環境が整備されています。子供たち、そして職員一同、感謝の想いと共に、大切に扱い、一日一日を大切に過ごしていこうという気持ちでいっぱいです。ありがとうございます。

２学期に取り組んだ「子ども県展」の絵画で、見事、特選・入選になった児童への伝達表彰が行われました。今回の第７１回となる「子ども県展」では、特選・入選合わせて５名の児童作品が選ばれました。おめでとうございます。これからも文化的なものの表彰、スポーツ部門の表彰、東っ子があらゆる場面で活躍していることを紹介していきたいと思います。順位がつくものではありませんが、長崎新聞の「メクル～レッツ５７５～」というコーナーでも東っ子の川柳が載っていることがあります。子供たち一人一人の今後の励みとなるよう、ぜひ称賛の声をかけていただければと思います。

子供たちだけでなく、「東浦小学校の取組、先生・子供たち、みんなの努力が表彰された」ことの紹介もありました。

「学校安全推進学校」として、今年度、長崎県教育委員会からの表彰状をいただきました。

イノシシの出没情報が増えています。現在、警察のお力もお借りして、見守り警戒中です。児童の安全な登下校を願うばかりです。みなさまもお気を付けください。子供たちに注意喚起していますが、獣に対しても防犯ブザーは有効なようです。「イノシシを見かけたら防犯ブザーで追い払う」ということを実践した子供もいます。まずは、防犯ブザーが鳴るか、点検してほしいと思います。

今後も「学校・地域・家庭」の連携を通して、安心安全な学校づくりに努めてまいりたいと思います。お力添えのほどよろしくお願いします。

【卒業式に向けて＜サイネリアの花＞】

 卒業式に飾る花として「サイネリア」を一人一鉢で育てています。南向きの日の当たる場所に置いていたサイネリアの鉢は、もうすでに花が咲いています。

「卒業式の時に満開に咲いてもらおう！」と、少しずつ日当たりを見ながら鉢を動かして、咲く時期を調整しています。３月中旬、満開のサイネリアの花を今から楽しみにしています。

２校時に、不審者が校内に入り、２年生教室に侵入してきたという設定で、不審者対応の「防犯避難訓練」を行いました。児童の安全な避難と共に、児童を守る教職員の動きも確認するための訓練です。教師も子供たちも真剣そのものです。本校では、万が一のために、各教室の出入り口に防犯ブザーを置いています。周りの人々に知らせるためのものです。また、廊下からの侵入を一時的にでも妨げられるように内鍵もつけています。不審者に対し、「こんにちは。どうしましたか？何しに来られたのですか？」と会話の中から情報を集め、距離を取りながら対応する職員。教室に侵入してきた際に避難経路を確保し、児童を安全に避難させる職員。役割と連携について職員間で確認し合いました。指導に当たってくださった警察官によると、「不審者にもいろんな人がいるので、距離を取って対応することが大切。」と話されました。

子供たちが安全に運動場に避難したことを確認して、体育館で、警察官からの指導講話がありました。まず警察官は「もしも不審者が襲ってきたら、勇敢に戦うより、逃げることの方が大事です。自分の命を守ることを優先してください。」と話されました。また、不審者が話しかけてきて、ランドセルをつかまれた時の対処法を教えてくださいました。「不審者からランドセルをつかまれた時は、『防犯ブザーを鳴らすこと』『ランドセルを脱ぎ捨てて逃げる』を覚えておいてください。」と、子供たちにわかりやすく指導してくださいました。

「東っ子のみなさんは、いつでも元気よくあいさつしますよね。少し離れたところから相手に聞こえるようにあいさつすることは『防犯』に役立っているんですよ。相手がどんな人か、あいさつの後の返事でわかることもあるんです。もし怪しいと感じたら、少し距離を取って歩くこと、いつでも防犯ブザーをならせるように準備することができるのです。あいさつして相手を観察するこも大切です。」と。担当の先生からは、常日頃から、もしもに備えての準備として、「防犯ブザーの確認」についても話がありました。　

　 代表児童は「ランドセルを脱ぎ捨ててでも逃げること、あいさつを大切さなどがわかりました。ありがとうございました。」と警察官に対し、お礼の言葉を伝えました。

　御多用な中、本校の児童、職員のために御指導くださった警察官！本当にありがとうございました。

【なわとび発表会】

 縄跳びの良いところは、手軽にできる全身運動であることです。また、自分自身で「できた！」と感じることができ、達成感が味わえるところも縄跳びの魅力の一つです。子供たちは、この発表会でいろいろな技を見せてくれました。いろいろな技があるので、自分で目標とする技を決めてこれからも取り組んでほしいと思います。東っ子のみなさん！引き続き、目標に向けて頑張れ!(^^)!　

【有川中学校入学説明会】

玄関ホールでは、生徒会の先輩方や先生が、楽しく、優しく、そして丁寧に教えてくれました。子供たちが一番真剣に聞いていたのは、やはり学習面だったそうです。教科担任制・・小学校で言えば「専科の先生」が代わる代わる教えてくれるということですが、この入学説明会で改めて教えてもらうことで、「中学生になるんだ」という意識も高まり、緊張感もあったようです。しかし、校長先生の一言で不安も吹き飛んでいたようでした。「心配は要りません。有中の先生方はいい先生ばかりです。」と笑顔で話されました。

中学生になっても、志を高くもち、たくさんの人々とコミュニケーションを図りながら、素敵な大人になってほしいですね。３年後のこの時期は「有川中学校の卒業生」として、頼りがいのある立派な人材に育っていることでしょう。「がんばれ東っ子！立派な有中生になるんだぞ！」!(^o^)!

6年生が先日設置した「跳びタイヤ」に色を付けてくれました。「みんなのために！」そんな奉仕の心で黙々と取り組む姿が印象的でした。今日は「わくわく環境教室」や「入学説明会」があります。後ほど、これらの話題を載せる予定です。

【ドッジボール対決（3・4年生 vs 5・6年生)】

今日の昼休みに、「ドッジボール対決」が行われました。もちろん「5・6年生が強い！」に決まってます。ところが、すばしっこい3・4年生も負けてはいません。要所要所でボールをキャッチし、狙いすまして、当てに行く・・異学年交流の中で、下の学年の子供たちも育ってきています。

下の写真は「王様ドッジボール」で誰を王様にするかの話合いです。

最後は、5・6年生が勝ちましたが、いい勝負でした。

6年生の表情から「これは、全力ではないな。」と終わりがけに気づきました。相手に気づかれないくらい、少し優しめに投げている6年生の表情には「余裕」を感じました。「3・4年生との対決は楽しかった。またしたいな。」と、6年生がつぶやいていました。上級生も下級生もこのような対決を通して育ってると感じ、嬉しくなりました。

何やら廊下から元気な声が聞こえてきます。「Go straight！Go straight！（まっすぐ行って！）」そして、立ち止まっては、「What room is this?（ここは何の部屋？）」とＡＬＴや担当の先生が子供たちに尋ねています。校長室前でも「What room is this?」と尋ねられた子供たちは「えーと、校長先生は[プリンシパル]だったよね～。」など、友達と話し合い「This is the principal's office.（ここは、校長室です。）」と答える子供たち。!(^o^)!　外国語の学習が楽しいという雰囲気が伝わってきました。

高学年の外国語の学習は、動画を観ながら、何のことについて話しているかの「聞き取り・読み取り」を行っていました。ヒントとして「世界の小学校は、いったいどんな行事があるのかな？」と、担任は子供たちに伝えると、知っている単語から「これは何かのイベントじゃない？」「その地域に伝わる祭りのことだ！」など、ＡＬＴとの言葉のやり取りからも「外国語って、楽しい！」という雰囲気が伝わってきました。

他の学年はどうかな？

他の学級でも真剣かつ楽しそうに学習していました。

さて、今日は「立春」。

コミュニティ・ルーム（旧幼稚園跡地）に上がる法面に、ノースボール（クリサンセマム）の苗を植えていました。日中、暖かかったので、ノースボールのつぼみが開く瞬間を見ることができました。天気予報は「今週末、また寒くなる」と言っていました。日曜日は「雪」が降るかもとの予報です。寒暖差で体調が崩れないよう、子供たちには「体温調節」の話をしています。「衣服の脱着をこまめにして、体温が一定になるよう心がけましょう。」と。保護者のみなさん、地域の方々も体調管理をしっかりして、元気にお過ごしください。

２月に入りました。校舎の裏の梅の木にも花が咲き、「季節の移ろい」を感じます。空気の匂い、夕暮れの色、風の冷たさや日差し、ウグイスの声や虫の音などの五感を通じて、日々の何気ない生活の中で、「季節の移ろい」は感じられます。旬の食材、季節の花、服装の入れ替えなどで、日常生活に彩りを添え、心が整う瞬間もそうです。どうぞ、周りのちょっとした変化を子供たちにも伝えてほしいと思います。「意識して見ていくこと」感受性豊かな子供たちをつくるため、私たち大人ができることの一つと思います。

学校の掲示板には、今まで取り組んできた「東っ子五七五」が載せてあります。長崎新聞社のメクル（月末の日曜日の長崎新聞に「レッツ五七五」と題して載っています。）の欄に投稿してきた「レッツ五七五」の一部が載せてありました。

掲示担当の職員はＡＩ技術を使って、子供たちが書いた五七五を映像化させてありました。「五七五」の言葉をＡＩが読み取り、ＡＩが五七五の雰囲気を感じて映像化する・・・。技術の進歩ってすごいですね。

室内では、保健室前に「リフレーミング」についての掲示がされてありました。簡単に言うと「視点を変えて考えてみると・・。」ということです。

欠点やネガティブなことをいつもとは違った枠組みや視点で、長所やポジティブなものとして捉える見方のことです。リフレーミングを直訳すると「フレームを付け替える」であり、フレームとは物事の枠組み・見え方のことを指します。例えば「暗い」という性格をリフレーミングすると「物静か」「落ち着きがある」「冷静」という見方ができます。このように自分の思い込みを見直すことで、人間関係や物事の捉え方をよりよいものに変えられます。

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「節分」に合わせて、この時期に、自分の持っている「悪い」とされているところを「いいところ」に「変えたいやき」という掲示です。学校にお越しの際は、このような掲示物も御覧ください。

１年生は、前回の「地域子ども教室」の際、地域の方が作ってくださった「糸引き 竹とんぼ」で昔遊びを楽しんでいました。

くるくる回る「糸引き 竹とんぼ」！作り方は難しそうですが、遊ぶ子供たちにとっては、こちらの「竹とんぼ」の方が楽しいみたいでした。いつまでも見てられますね。

芝生広場に「跳びタイヤ」を設置しました。令和５年度に老朽化のため撤去された「雲梯（うんてい）」跡地が凸凹しているという安全面の視点からと遊具が少ないという体力面の視点から、「雲梯」があった場所に、地域の方の御協力をいただき、「跳びタイヤ」を設置しました。

早速、中休みに、もの珍しそうに近寄っていました。

創立１５０周年記念事業の一つとして、この後、６年生がタイヤに色を付けてくれるようです。!(^o^)!

今年度最後の「自まん大会」が開かれました。「特技」だけでなく「できるようになったこと」でも「挑戦してみたいこと」でも構いません。「人前でも堂々と！」これこそが、「自まん大会」を実施するねらいです。今回、ほぼ全員が披露しました。司会進行は運営放送委員会の子供たちです。マイクパフォーマンスも上手になりました。

トップバッターは３年生のリコーダー演奏です。

３年生になって初めてリコーダーにふれた子供たちでしたが、低音・高音に分かれた曲をリズムよく上手に奏でていました。素敵なハーモニーでした。

次は２年生の発表でした。「なわとび」「あやとり」「絵」と、多方面に興味が湧く頃ですね。自信をもって発表してくれました。

ここでサプライズ！学生時代、落語研究会に入っていた先生が、落語ショートバージョンを披露してくれました。

一人で何役もの話し方を見せていただきました。さすが、落研！お見事でした。

次は４年生！３年生より１年早くリコーダーとふれ合っているだけに、３年生とはまた違ういい音色を響かせていました。

５年生は「跳び箱」を披露してくれました。

５年生全員が、「跳べ越せる！」という自信をもっていました。低学年は「僕も台上前転やってみたい。」と憧れを抱いていたようでした。

ここで、サプライズ第２弾！またまた先生方の登場です。リフティングが上手な先生！一輪車が上手な先生！絵を描くのが好きな先生！と立て続けに披露しました。　

さかさまに描いて・・くるっとしたら、はい！ポケモン！

最後は６年生と１年生が「アルゴリズム行進」を披露しました。

１年生の背に合わせてあげている６年生の動きを見て感動しました。シンクロ率も高かったですね。

これからも続いてほしい学校行事の一つです。出場したみなさん！お疲れさまでした。(=^・^=)

【薬物乱用防止教室】

今年度も学校薬剤師の先生に来ていただき、「薬物の恐ろしさ」「依存することのこわさ」などを教えていただきました。

「一度ぐらいいいんじゃない」という甘い誘いに対して、「きっぱりと断る勇気が必要！」と教えてもらいました。

学校薬剤師の先生！ありがとうございました。

1月26日、パートナーシップ事業の一環として、交流を深めている奈良尾小学校の子供たち・先生方が東浦小学校に来校しました。東浦小学校の校舎内の様子を縦割り班で紹介した後に、低・中・高学年に分かれて交流を行いました。

そして、東浦小学校で月１回行われている「地域子ども教室」を体験しました。地域の先生方が４つに分かれて指導してくださいました。「竹とんぼづくり」「畳廃材での工作」「ボッチャ」「リム回し」の４つの教室に分かれて、東浦小と奈良尾小の子供たちが一緒になって体験しました。

奈良尾小の子供たちも東浦小の子供たちと一緒に楽しんでいました。

お弁当もたくさんで食べるとおいしさも増すようですね。笑顔いっぱいでした。

楽しい時間はあっという間でした。別れを惜しむ「見送りの時間」・・バスが見えなくなるまで大きく手を振っていました。

３年生が、七目地区にある「新上五島町消防本部」を見学に出かけました。小雪舞う寒い日でしたが、朝からも「今日は消防署見学が楽しみです。」と、「寒さより好奇心！(^O^)／」という勢いで、元気のよいあいさつを交わしてくれる子供たちでした。近くは通るものの中に入ってまで詳しくは見たことがない子供たちでしたので、消防車・救急車、消防に使う道具を見せていただく場面では、目が輝いていました。

「火を消す道具が乗っている。」「・・・で、火を消す道具って何があるの？」「・・・？」本当に「百聞は一見にしかず」ですね。消防隊員のかっこいいコスチュームを見ながらも「何であんな服装をするのだろう。」と興味が湧いていた子もいたようです。

救急車の中も見せてもらいました。いろいろな医療品が備えられていました。「動く手術室みたい。」と子供たちが言うくらい、数々の処置道具が乗っていました。

お忙しい中、消防署の隅々まで見せてくださり、ありがとうございました。

各地区で行われている「鬼火焚き」。「鬼火焚き」の由来を調べてみると、ある記事には「無病息災・五穀豊穣を祈る民間伝承行事。古来から大きな火は悪魔を祓い、不浄なものを清めるとされている。年の初めに１年の災厄を祓うという意味で行われている。」と書かれてありました。東浦小校区である七目地区では、１月１２日に「鬼火焚き」が行われました。さまざまな地域、地区によっては言い方が違い、「どんと焼き」という言い方でも知れ渡っています。

 七目地区では、「鬼火焚き」とは言わず、「鬼の目焼き（おんのめやき）」と言われているそうです。燃え上がる炎に正月飾りをくべ、寒さも忘れる温かいぜんざいを食べ、今年一年の無病息災を願いました。

「鬼の目焼き（おんのめやき）」での煙をあび、振舞われたぜんざいをいただきました。この一年も、健康に過ごせることでしょう。!(^o^)!

【令和７年度服務規律強化月間実施結果】

２学期も子供たちに大きな病気やけがもなく、無事終了することができました。日頃から本校の教育活動に御理解・御支援いただき、温かく見守っていただけているみなさまのおかげです。ありがとうございました。２学期最後の日、「全員出席！」というのが、まず嬉しかった一つです。!(^^)!

さて、今日の終業式では次のような話をしました。

９月の始業式で校長先生がどんなお話をしたか覚えていますか？漢字二文字です。「準備」です。 　

あの日から４か月ほど経ちました。しっかりと意識して取り組んでくれたことは、知識として頭に残り、実践して身につきます。日々の学習もそうですが、「準備」をしっかりして取り組んだ学校行事を振り返ってみましょう。

① ９月・・「水泳学習」がありましたね。最後まで記録を伸ばそうとしっかりと構えて臨んでいた姿が印象に残ります。

② １０月・・「ふるさと学習バスハイク」がありました。上五島の素晴らしき景色や建物など、その場に行ってじっくりと見ることができましたね。

③ また、高学年は今年度２回目の「赤ちゃん登校日」があり、お話の出来ない赤ちゃんとのコミュニケーション、赤ちゃんのお母さんとのコミュニケーションなど、進んでつながることを経験してきましたね。心の「準備」ができていたからこそ、実り多い学習となったと思います。

④ １１月・・「東浦小創立１５０周年記念式典」が行われました。たくさんの御来賓や地域の方々がいらっしゃいました。高学年は、「小学校文化交流会」も開かれましたね。しっかりと「準備」してきたからこそ、ステージで堂々と学習したことを表現できたと思います。式典に来られたみなさんが、あなたたち東っ子のことをほめていましたよ。

⑤ １２月・・「なかよし集会」がありました。実行委員のみなさんによる劇「あなたならどうする？」は、観ていてとても考えさせられました。そのくらい演技が上手でしたね。 この他にも「福祉学習」として「車いす体験やアイマスク体験」「まち探検」や「つぼみ幼児園との交流」など、いろいろな学習の中で、「準備」しているから｢自信｣をもって堂々とやれるのだと思います。どうぞ、この２学期に培った「自信」を忘れないでください。「自信」は「準備」のたまものであることも忘れないでくださいね。

いよいよ明日から冬休みです。冬休みは、学校では学べないことがたくさんあります。「大掃除」「おおみそか」「年越しそば」「お正月」「おせち料理」「凧上げ」「独楽回し」「門松」「鏡餅」「初詣」「お年玉」・・・。すべて、学校がない冬休み中に学ぶ、大切な日本文化なのです。３学期に入ったら、すぐテストします。別の学力検査もあります。賢くなるには、「塾」に入ればいい！と思ってはいませんか？それは違います。「知りたいと思う好奇心」「学ぼうとする意欲」このことが自分を高める最大のパワーなのです。「知りたい」「学びたい」といった「たい・たい づくし」の新年ににしましょう。(^O^)／　これが校長先生からのお願いです。

今年の冬はいつもより寒さが厳しいようです。くれぐれも健康に気を付けて、充実した冬休みを過ごしてください。(^O^)／

この後、代表児童による「振り返り発表」と生活指導担当からの「冬休みの生活について」、そして「伝達表彰」がありました。大掃除もよく頑張っていました。

【年賀状を出したよ】

今年は、社会福祉協議会のみなさんとのタイアップで「ハートメール事業」に取り組みました。年賀状を送るという取組です。東浦小学校の子供たちは「はがきに書くのは初めて」という子もいました。子供らしい絵の他に「元気で長生きしてください。」などのメッセージが書かれてありました。

１年生は、書写の時間に、奈良尾小学校のお友達に年賀状を書いたようです。自分で書いた年賀状を投函することも経験です。学校近くにあるポストまでハガキを出しに行きました。今日の帰り際には「よいお年をお迎えください。」と、児童みんなと声を掛け合いました。

地域の方々、保護者のみなさん！「よいお年をお迎えください。」(#^.^#)

今日は天気も良く、昼間は羽織っていた服を一枚脱いでも寒くない絶好のサッカー日和となりました。(#^.^#)高学年の子供たちに「卒業までに何をしたい？」と尋ねると、「先生たちと一緒にサッカー対決がしたい！」という要望がありました。今日はその要望を叶えてあげようと、昼休みに「5・6年生 vs HTS14（東浦ティーチャーズ：先生方）」の試合を行いました。

子供たちの願いを汲んで、こちらから試合を申し込みました。(^.^)

どちらも真剣そのもので、白熱した試合でした。!(^^)!　身長を生かしたHTS14チームが頭で合わせたヘディングシュートで得点し、そのまま1-0でHTS14チームが勝利しました。（大人げない！いや、本気の勝負です。(^O^)／）きっと、次は5・6年生の方から、勝負を挑む手紙がやってくると思います。!(^^)!楽しいひと時でした。応援してくれた下級生のみなさん！ありがとうございました。

【工事について】

校門あたりに「屋上の防水工事を行っています」という看板が設置されています。完了予定は来年１月３０日の予定です。土日にも大型車両が入っているときもありますので、お伝えしておきます。

【１２月２２日は「冬至」】

今日、校舎裏の「ゆず・・もどき」の柑橘類を一個ずつ持ち帰らせました。理由は「冬至」のことを知ってほしかったからです。３年生以上には次のような手紙も添えました。

「冬至」は一年で最も昼が短く、夜が長い日です。「冬至」の日を境に再び日が長くなることから、太陽が生まれ変わる日として古くから祝祭が行われていました。冬至（湯治）風呂と称して、ゆず湯に入るのは、体を清めて運を呼び込むためなのだそうです。校舎裏でとれたゆずに似た柑橘類ですが、ゆずのような香りを身体にまとい、邪気を払い、健康な一年にしてほしいです。(#^.^#)　　東浦小　井原校長先生より

健康な一年になりますように！

朝まで降り続いていた雨も「地域子ども教室」が始まる９時ごろにはピタッと止み、時より日差しがさす絶好の天候のもと「門松づくり＆餅つき」が開催されました。新型コロナウイルス感染症が広がった５年ほど前から、地域や学校で寄り合って作ることは少なくなりましたので、今回の「門松づくり」や「餅つき」は子供たちにとっても貴重な経験となったと思います。

餅つきは「社会福祉協議会」のみなさまにもお手伝いいただきました。火起こしをしている間に「門松づくり」を行いました。立派な孟宗竹を用意していただき、子供たちはその竹を長さに合わせて切る作業を手伝いました。

その後の作業は地域の先生方にお任せし、その間に子供たちは、「ミニ門松づくり」を行いました。細い女竹を使用し、地域の先生方が作っている門松を真似して、小刀で女竹の上部を斜めに切り、３本まとめながら、ミニ門松を仕上げました。

世界に一つだけの「オリジナルミニ門松」が出来上がりました。そうしている間に、もち米も蒸し上がり、餅つきの準備ができました。

「よいしょ！よいしょ！」と掛け声をかけながら、ペッたん、べったんお餅をつきました。

美味しいお餅ができました。地域の先生方、社会福祉協議会のみなさま、御協力ありがとうございました。

「ふるさとCМ大賞2025」に向けて、最終撮影に入っています。「上五島のいいところをどうやったらアピールできるかな？」「椿油をもっと前面に押し出そう！」「この画面の次にこの画面を合わせようよ。」など、活発な意見が飛び交います。今日は各グループで思いがあるそれぞれの場所で撮影をしていました。

「一人一人が上五島町のいいところ宣伝大使」となって、上五島の良さを広げてほしいと思います。

１４日（日）、小雨降る寒さ厳しき中、町駅伝フェスティバルが開催されました。本校からも教職員チームが参加し、健闘しました。小学生チームに参加した児童もいました。時折、ザーザー降りになり、走りづらかったと思いますが、一本のたすきをつないで走るという「日本発祥の駅伝」を楽しみに、新魚目地区に総勢約３００名近くの方々で盛り上がっていました。

この日に向けて走り込みを続けた方々、寒い中、選手の荷物を運んでくれた方々、応援に駆け付けたみなさん・・・。たくさんの関係者の方々の思いがこもった一本のたすきを無事ゴールまでつなぎ届けることができました。応援してくださった方々、ありがとうございました。そして、本大会に関わられた多くの方々、お疲れ様でした。!(^^)!インフルエンザ等の感染症も流行りだしています。令和７年も残り２週間！体調管理をしっかり行い「チーム東浦」で乗り切りましょう。

【雨漏り修繕　最終段階】

令和７年８月１０日～１１日にかけての線状降水帯による大雨の被害・・。学校閉庁日の時でしたので、今思えば、創立１５０周年記念式典前の大きな大きな災害でした。

屋上にたまった水が、校舎の割れ目から入り込んだのではないかと思われます。今回、この雨漏りに関する改修工事の最終段階の工事に着工いたしました。水が染み込まないような防水塗装をしていただきます。

上の写真は、屋上に塗装関係の道具を運び入れているところです。クレーン車を間近で見ましたが、迫力ありますね。(#^.^#)工事関係者のみなさま、よろしくお願いいたします。　

先日、阿瀬津の養殖場を探検してきた２年生。東っ子２年生の「まち探検」は、まだまだ続きます。今回は「七目地区」に行ってきました。「ますだ製麺」と「マルマス」の作業場を見学させてもらいました。

「ますだ製麺」では、うどん作りの様子を間近で見ることができました。子供たちは、初めて見る光景だったからでしょう。子供たちの口から「へぇ～」「すごい」という感嘆の言葉が洩れていました。

「マルマス」では、いろいろな事業に取り組んでいることを知りました。

中でも「マルマス」といえば、「アイスクリーム」!(^^)！子供たちも「ソフトクリームマシーン（アイス製造機）」を見ただけでテンションも上がり「これは何ですか？」と、次々に質問をしていました。

「ますだ製麺」様、「マルマス」様、御多用な中、子供たちの学習に、お力添えいただき、ありがとうございました。m(_ _)m

【「NCCふるさとCМ大賞」に向けて】

現在、５・６年生が「ふるさと学習」で学んだことを表現する場として、NCC放送局が行っている「ふるさとCМ大賞」に応募しようと頑張っています。各グループでアイデアを出し合い、写真や映像を持ち寄り、制作にかかろうとしています。令和５年度は｢ユニーク賞」。令和６年度は「奨励賞」と、２年連続で受賞している東浦小学校です。(#^.^#)さて、今年度はどのようなテーマのCМが出来上がるでしょうか。楽しみです。

【バレー優勝報告】

先日行われた６年生の大会の優勝報告に来てくれました。

青方チームのみなさん！送別バレーボール大会の優勝！おめでとうございます。

【校内掲示】

校内の掲示物が季節の移ろいに合わせて、少しずつ変わってきています。階段付近に置いてある花台には、写真のようなどんぐりトトロが飾られています。!(^^)!生活科の学習で拾ってきたどんぐりが複式支援の先生にも協力していただき、かわいらしいオブジェに仕上がっていました。

また、教室前の掲示も１２月に！　クリスマス時期の象徴的な花「ポインセチア」を上手に折り紙で作って飾られていました。

２年生は図工で「ぎゅっとしたい　私のお友達」をつくっていました。

子ども県展作品も教室前に掲示されていました。高学年は遠近感のある風景を描いていました。

東浦小創立150周年式典に来てくださった本校出身の画家「谷川 康夫 画伯」の絵に負けないくらいの力作でした。思わず、立ち止まって見入ってしまうほどでした。(#^.^#)この冬も「いろんなことに挑戦する」という気持ちで、有意義な時間を過ごしてほしいと思います。

【なかよし（人権）集会】

 小学校での人権集会は、「子供たちが人権について真剣に考え、尊重する心を育むための重要な取組」と考えています。今回、この「人権集会」＝（本校では）「なかよし集会」を保護者のみなさんに観ていただきました。

今回のなかよし集会では、各学年で学んだことを紹介するだけでなく、心のモヤモヤ・心の葛藤がある場面を意図的に劇にして、考えさせました。劇には、３年生以上の中から立候補してくれた実行委員のメンバーがあたりました。休み時間も返上して、役になりきってもらいました。「あなたならどうする？」の劇に取り組みながら、「それって小さくても『いじめ』じゃん！」と、子供通しで、気づき、どうすればいいのかを考えていました。話合いや発表、劇などを通して「人権」「平和」「幸せ」などの思いを学び、深めました。

朝の活動の時間に、創立１５０周年記念事業の一つとして、グラウンドの端に「植樹（桜の苗）」をしました。先月行いました「創立１５０周年記念式典」には、大勢の方々が足を運んでいただき、３００名ほどの方々で、「東浦小学校１５０歳」をお祝いしました。「式典には来ることはできないけど、一緒に祝いたい。」といわれる多く方々から、寄付もいただいております。その寄付金で、今回の植樹を行わせていただきました。

東っ子全員が「大きくな～れ！」と土を盛り、植樹を滞りなく終えました。

実行委員長の三宅さんは「あっちの桜はね、私が小学生の頃に植えた桜です。みなさんが大きくなってこのグラウンドに来た時、『僕たちが小学生の時に植えた桜の木だ。』と、思ってくれたら嬉しいです。大切に育ててください。」と、お話してくださいました。

実行委員みなさま、朝早くから、ありがとうございました。最後の仕上げは、６年生と一緒に行いました。

東浦小学校創立１５０周年記念事業に、寄付していただいたみなさま、本当にありがとうございました。この桜の木近くに「記念碑」も置かれる予定になっています。

東浦小学校のグラウンド周りが春、桜の花々で満開になることを願っています。!(^^)!