【 今日の授業風景 】

明日２３日は，お彼岸。
ふと気が付くと，校舎裏のビオトープに彼岸花が
一斉に咲いていました。

毎年同じ時期に咲く花たち。
自然がもつ力は，不思議だし，すごいですね。




さて，そんな自然に負けず劣らず，すごい力を
もつ東浦っ子たちは，何を勉強しているのかな。

５年生は，国語の時間。
「 考えを明確にして話し合い，提案する文章を
書く 」ことの勉強中。

グループごとに，提案内容について話し合って
いました。
・道にゴミを落とさないようにしよう
・身の回りのゴミをなくそう
・ゴミを減らそう
・じゃまな物を片づけよう






１年生は，算数の勉強中。
今日のめあては，「 答えが１０になる式をつくろう 」
です。
３つの数を使ってできるかな・・・？



ノートには，たくさんのマルがついていました。



０（ゼロ）の書き方を間違っている子がいたので，
みんなでもう一度確認です。
小さなことも見逃さずに丁寧な指導を行う，本校の
かがやく先生たちです。



子どもたちも負けていません。
話を聞く時や字を書く時の姿勢が，背筋がピンと
伸びていて，とってもかがやいていますね。

【 研究授業 】

今日，校内研修の公開授業がありました。
４年生の道徳の時間です。
「 今，ほしいもの。」との質問に，一斉に手が
挙がります。



今日のめあては，「 ほしいな，と思った時に，
どんな心を大切にしたら良いか考えよう。」です。
担任の範読にしっかりと耳を傾ける子どもたち。



自分が主人公だったらどうするか，ネームプレート
で意思表示。



なぜそう思うのか，お隣の人とペアトーク。



次は，フリートーク。
自分の考えを発表し，友だちの考えを聞きながら，
考えを深めていきます。




主人公の気持ちの変容について，みんなで
考えます。



最後に，今日の学習で考えたことや，これから
頑張りたいことをプリントに書き，発表します。




これまでの自分を見つめ直し，「 我慢すること 」や
「本当に必要なのか考えること 」などを大切にして
いこうという気持ちがふくらんだでしょうか。

本校は，「 自ら考え，対話する活動 」の在り方を
中心に，子どもたちの生き方を豊かにする道徳の
時間について，今後も研修を深めていきます。

【 今日の授業風景 】

２年教室をのぞくと，ちょうど競書大会の作品を
書き終わって見直している所でした。



子どもたちは，作品の出来が気に入らない様子。
「 どこが良くないのか，ちゃんと理由を言えたら
もう一枚書かせる。」との担任の言葉に，一斉に
手を挙げて理由を言う子どもたち。



やる気満々の２年生。
集中して，一文字一文字丁寧に書いていました。






１年生は，国語。
物語「 ゆうやけ 」の学習です。
今日のめあては，「 きつね・くま・うさぎはどんな
子か。」です。



教科書をしっかりと読み，ノートにまとめ，
積極的に発表する子どもたち。
掲示物には，子どもたちの学習の成果が
たくさん書き込まれていました。






５年生は，社会科の時間。
蚊に悪戦苦闘しながら，米作りの工夫や努力に
ついてまとめていました。



ノートには，調べたことがびっしりと書き込まれて
います。

【 今日の授業風景 】

先週金曜日，修学旅行を終えて学校に戻り校舎内
を見て回ると，６年教室黒板いっぱいに５年生から
のメッセージが。
今日登校してこれを読んだ６年生の顔は，きっと
笑顔だったことでしょう。
異学年交流を通して，心がつながっている素敵な
東浦っ子たちです。



さて，そんな６年生ですが，修学旅行の余韻に
浸る間もなく，１か月後の学習発表会について
話し合いをしていました。



より良い発表にしようと，真剣な表情で意見を
出し合う子どもたち。
担任作成の学級会シートも一役買っています。






３年生は，音楽の時間。
歌にあわせてリコーダーを吹く練習中でした。
ソ・ラ・シの音色がきれいに出ているかな？





２年生は，国語の時間。
音読の時の姿勢が素晴らしい。
学校一だね。

【 クジラ博士の出張授業 】




午後，『 クジラ博士の出張授業 』がありました。
東京から来られた講師の先生を前に，参加した
５年生は少々緊張気味。
クジラのイメージを聞かれても，なかなか答えが
出てきません。




意外と知らない，クジラのこと。
子どもたちが描いた絵もいろいろです。




クジラのひげや歯を手にして，興味津々。
「 匂いは・・・？ 」
「 中はどうなってるのかな？ 」



クジラと同じように，骨伝導で声を聞いて
びっくりする子どもたちです。
どうやって聞こえるのか不思議です。



お話の後は，クジラ缶の試食です。
おいしくて，隣のグループの余りをもらいに
行く子もいました。




最後に，布を広げていくとミンククジラの絵が。
約７ｍ。
その大きさにびっくりです。
全員がミンククジラの絵の上に寝転がり，その
大きさを体感しながら，「 ハイ，ポーズ！ 」




専門家の方の話には，説得力がありますね。
これからも本物を経験させて，子どもたちの
視野を広げさせていきたいと思います。

【 縦割り掃除スタート！ 】

上級生にはリーダーシップを，そして下級生には
フォロワーシップを育てることを目的に，本校は
さまざまな異年齢集団活動を行っています。
今週から，その一つである縦割り掃除がスタート
しました。

上級生の指示に従って，黙々と掃除に取り組む
子どもたち。
５つの宝の一つ，「 ひっしに取り組む清掃活動 」
が実践できていますね。







終わったら，班長を中心に反省会。
明日も頑張りましょう！

【 よろしくお願いします 】



午後のかがやきタイムで，折り鶴の引き渡し式を
行いました。

進行は，５年の運営委員さんです。



各学年の代表から６年生に，折り鶴が渡されます。
「 よろしくお願いします。」



「 戦争の怖さや原爆の被害について学んできます。」
「 皆さんの思いのこもった折り鶴を捧げてきます。」
「 平和宣言を大切にして，平和な東浦小学校にして
いきましょう。」



平和への願いを込めて，全員で「 花でかざって 」
を歌いました。

【 今日の授業風景 】

今日は，久々のまとまった雨。
少々蒸し暑い教室ですが，子どもたちは頑張って
勉強しています。

１年生が，道徳の勉強をしていました。
働くことについて，考えています。



働くのは，自分のためだけでなく誰かのため，
働くとみんな嬉しいね。
ということで，みんなが嬉しくなるような係に
ついて話し合いが始まりました。
さて，どんな係ができるのかな。





３年生は，社会科の勉強。
学習のめあては，「町で働く人々は，どのような
仕事をしているか考えよう。」です。



子どもたちからは，スーパーやコンビニ，郵便局，
消防署，発電所，漁師・・・と，いろいろな意見が
出ていました。
さて，どこに見学に行くのか，今から楽しみですね。

【 今日の授業風景 】

２年生の教室に行くと，ロッカーの上にセミの
抜け殻がありました。
登校中に見つけて，子どもたちが持ってきた
ものです。
夏の終わりを感じさせられますね。



授業は，国語。
スピーチの勉強をしていました。



つり・サッカー・野球・ピアノ・よさこい・海など，
「みんなに伝えたい大好きなもの」は，様々です。
はじめ・中・おわりに分けて，伝えたいことを
びっしりと書いていました。






６年教室を覗くと，何やらグループで話し合い中。



地図とにらめっこしながら，修学旅行の班別活動
の計画を立てているところでした。



修学旅行まであと１週間。
今が一番楽しい時かもしれませんね。

【 委員会活動 】

２学期最初の委員会活動がありました。


図書委員会は，みんなが利用しやすいように本の
並べ替えをしていました。



保健委員会は，当番や仕事内容などの確認をして
いました。



体育委員会は，ライン引きの当番を話し合った後，
みんなが気持ちよく乗れるよう一輪車の整備です。



放送委員会は，楽しいお昼の放送を考え中。
２学期はどんな内容になるのか，楽しみです。



そして，運営委員会は，学習発表会に向けた取組
について考えていました。



子どもたちの自発的・自治的な活動である特別
活動を充実させ，自らの手で東浦小学校をより
一層かがやかせていく醍醐味を味わわせていき
たいと思っています。

【 始業式の一日 】

２学期が始まりました。
やる気に満ち溢れた顔で登校してくる子どもたち。



始業式では，２・４・６年の代表児童が，２学期の
抱負を堂々と発表しました。
「 持久走をがんばります。」
「 無言掃除をがんばります。」
「 みんなで楽しく成長していきたいです。」




始業式の後，生活指導担当職員の話です。
「 夏休みも５つの宝が守れた人？ 」
「 廊下歩行の合言葉，『 はさみあるき 』は，
他の人に思いやりをもつということです。」



掃除の後，各学級では，夏休み作品のコメントを
書いたり，将来の夢や２学期の目標を書いたりし
ていました。





夢や目標に向かって大きく成長し，７９名全員が
輝く２学期になることを期待したいと思います。

【 サマースクール 】

今日から３日間，サマースクールです。
各学年，約半数の子どもたちが登校してきました。

生活リズムを学校モードに切り替えること，１学期
の復習をしっかりと行い２学期に備えることなどが
主なねらいです。







夏休みも，いよいよ今日を入れてあと４日。
９月１日に笑顔で登校できるよう，夏休みのまとめ
をしっかりとね。

【 願いを込めて 】

今日は，登校日。
夏休みもあとわずかということもあり，作品を
抱えて登校する子もいました。

学級活動の後は，個人面談を行い，９月１日に
子どもたちが笑顔で登校できるよう，一人ずつ
話をじっくりと聞きました。

その間，他の子どもたちは千羽鶴折り。
１・６年，２・５年，３・４年と２学年ずつに分かれ，
一折り一折り，平和への願いを込めて鶴を折り
ます。



低学年に優しく折り方を教える高学年。
見ていて心が温まる光景です。



皆の願いが込められた鶴は，６年生が預かり，
修学旅行の時に平和公園に捧げてきます。



さて，夏休みもあと１０日となりました。
病気・ケガ・事故・事件などなく，子どもたちが
始業式の日を迎えられるように，ご配慮をお願
いします。

【 ８月９日（登校日） 】

久しぶりに見る子どもたちの笑顔，そして校舎
に響き渡る元気な声。
子どもあっての学校ということを，改めて実感
します。







今日は，長崎原爆祈念の日。
全校で平和集会を行った後，１１時２分のサイレン
に合わせて学級で黙想し，平和を祈りました。

【各学級の平和宣言発表】




【歌 「 花でかざって 」】



【職員による平和絵本の読み語り】





夏休み前半は，大きな病気やけが，事故などが
無かったようで安心しました。
ただ，壱岐市では小学生の水難事故が，奈良尾
では中学生女児への声かけ事案が発生していま
すので，注意は必要です。
子どもたちが元気に過ごすことができるように，
夏休み後半もご配慮をお願いします。

【 ラジオ体操Part４ 】

ラジオ体操巡りの最終日は，七目地区。



６年生２人が前に立ち，小学生も中学生も，
保護者・地域の方々も，入学前のちびっ子も
イチ・ニ，イチ・ニ。





子どもだけでなく，大人の人たちも印鑑を
もらいに集まっていました。
なんだか微笑ましい光景です。



さて，ラジオ体操巡りも今日で全地区が終了。
ということで，ブログもしばらくの間，夏休みに
入ります。
（登校日など，不定期のアップはありますが。）

今年の夏，西日本は降水量が少なく，気温が高い
との予報が出ています。
体調管理には十分気をつけてお過ごしください。

【 ラジオ体操Part３ 】

ラジオ体操巡り３日目は，阿瀬津・奥浦地区。



眠そうな顔の子どもたちが集まってきます。



元気に体操をして，眠気を吹き飛ばしましょう。




６年生に印鑑を打ってもらい，今日のラジオ
体操は終了。


今年は，会場が奥浦に近いということもあり，
保護者の方もたくさんいました。
早朝から大変でしょうが，あと１ヵ月よろしく
お願いします。

【 少年消防隊研修 】

少年消防隊研修があり，６年生１２名が参加
しました。



まず最初は，煙体験。
１２名中７名が制限時間１分をオーバーし，
救助されてしまいました。



次は，ロープ渡り。
身体にロープを装着してもらい・・・，



用意，スタート。



次は，消火器体験。
目標タイムは，２０秒。
合言葉 「 ピ・ノ・キ・オ 」 を守って・・・，
「 火事だー！ 」



外での体験の最後は，放水体験です。
まずは，消防服を着た後，消防車の前で敬礼！




全員，上手に放水できましたね。



この後，暑内に戻り，心肺蘇生法も体験しました。

貴重な体験をさせていただいた新上五島消防署の
皆様，ありがとうございました。

夏休みと言えば，花火。
今日の研修が役に立つことがないように，火の
後始末をしっかりとしましょうね。

【 ラジオ体操Part２ 】

今日も暑くなりそうです。
熱中症には，十分気をつけましょう。



さて，今朝のラジオ体操は，鯛ノ浦地区。
昨日に比べ，中学生の姿が目立ちます。




子どもたちの顔ぶれを見てみると，夏休みが
始まって一週間もたっていないのに，もう欠席
している子がいるみたいです。

「 早寝・早起き・朝ごはん 」＆ラジオ体操で，
規則正しい生活を送りましょう！

【 ラジオ体操Part１ 】

今朝は，中野地区のラジオ体操の様子を
のぞきに行ってみました。



６年生が前に立って，



小学生はもちろん，



中学生や地域の方も，



保護者も一緒に，



イチ・ニ，サン・シ。



終わったら，カードに印鑑を打ってもらいます。


さて，１日も休まずに参加する子は，はたして
何人いるのかな？

【 今日は終業式 】

今日で１学期も終わりです。

終業式では，１・３・５年生の代表３名が，１学期に
頑張ったことや２学期の抱負について，堂々と
発表しました。

「 引き算やマット運動ができるようになりました。」


「 運動会の短距離とダンス，水泳を頑張りました。」


「 夏休みは，自学・早起きを頑張り，２学期は
高学年として引っ張っていきたいです。」



式後，家庭で取り組む５つの宝づくりと規則
正しい生活について，担当者からの話です。





掃除が終わった後は，学級活動。

４年生は，終業式で話を聞いていたかチェック中。
ちゃんと覚えているかな？


２年生は，夏休みの生活について，大事なことを
確認していました。


子どもたちが，楽しみ？にしていた通知表。
初めてもらう１年生は，ちょっと緊張気味です。


担任が，一人ひとりに丁寧に話をしながら渡して
いました。


高学年になると，どうやら友だちの通知表も
気になるようです。
「 ねえ，どうだった？ 」





集団下校で，終業式の一日は終わりです。
元気に，楽しい夏休みを過ごしましょうね。


無事に終業式を迎えることができたのも，
保護者や地域の皆様方のおかげです。
ご支援，ありがとうございました。

【 ゴシゴシ・・・ 】

明日は終業式。
１学期お世話になった校舎を，心を込めて
きれいにします。

教室・・・，



廊下・・・，



階段・・・，



玄関・・・，



トイレ。



１年生も，雑巾がけや箒の使い方が，上手に
なりました。(^_^)



東浦小５つの宝の１つ目は，「 ひっしに取り組む
清掃活動 」。
７月の◎の割合は８７％と，９０％達成までもう一息
でした。

２学期も，掃除にしっかりと取り組ませることで，
心磨きもさせていきたいと思います。