今日は、校内研修の一環で、4年生理科の研究授業を行いました。今年度は、ICTを活用した授業業改善に取り組んでいます。今日も、理科の学習の中で、タブレットの動画を見ながら予想を書き込んだり、予想をタブレットで打ち込んで、その開き合いをしたりするなど、様々な場面において、ICTを活用していきました。

1月21日4年生理科 1月21日4年生理科  1月21日4年生理科 1月21日4年生理科 1月21日4年生理科 1月21日4年生理科 1月21日4年生理科 1月21日4年生理科

理科の研究授業の様子です。今日は、水の温まり方について学習しました。示温インクを使った実験では、上の方から色が変わっていく様子に子どもたちもびっくり。なぜ、そうなるのかを一生懸命考えていました。

1月21日12年生算数 1月21日12年生算数 1月21日12年生算数 1月21日12年生算数 1月21日12年生算数 1月21日12年生算数

1、2年生の国語の様子です。1年生は、「どうぶつのあかちゃん」について、2年生は、「ロボット」についての学習に取り組んでいました。

1月21日3年生外国語活動 1月21日3年生外国語活動 1月21日3年生外国語活動 1月21日3年生外国語活動 1月21日4年生外国語活動 1月21日4年生外国語活動 1月21日4年生外国語活動 1月21日4年生外国語活動

3、4年生の外国語活動の様子です。3年生は、ALTの先生の顕微鏡クイズにチャレンジしていました。4年生は、一日の生活の様子をジェスチャークイズにして楽しんでいました。

1月21日56年生保健 1月21日56年生保健 1月21日56年生保健 1月21日56年生保健 1月21日56年生保健 1月21日56年生保健

5、6年生の様子です。身体測定が終わったあと、相手と上手にコミュニケーションがとれるような言葉の使い方、感情の伝え方について学習していました。

1月21日の給食

今日の給食は、黒砂糖パン・牛乳・きのこのスパゲティ・大豆と野菜のサラダ・ごまなしミニフィッシュでした。明日の給食は、ごはん・牛乳・春雨スープ・かぼちゃコロッケ・高菜そぼろです。