１０月２６日（火）と１０月２８日（木）の両日に稲刈り・脱穀が行いました。
今回もゲストティーチャーの山本さんとＪＡの方々のご協力をいただき、貴重な体験をさせていただきました。
稲刈りでは、半分は機械で半分は自分たちの鎌を使って、作業を行いました。
初めて稲刈りをする子も多く、山本さんの話をしっかりと聞きながら安全に行っていました。
刈りとった稲は、みんなで運び、束にして干しました。
束にする作業には、保護者の方々にもご協力していただき、スムーズに行うことができました。皆様のご協力があっての学習です。
感謝、感謝です。


脱穀作業では、２日間干した稲を「脱穀機」を使って、もみとわらに分けました。
一人ひとりが束になった稲をもって、脱穀作業を行い、収穫の喜びを感じとっていました。
足踏みミシンと同じようにペダルを踏む「脱穀機」は昭和３０年の代物で、文明の力を感じました。
今は何でも機械がやってくれる世の中ではありますが、手作業で行なった「稲刈り」「脱穀」作業では、収穫の喜びをさらに感じ取ることができました。
これまで約半年に渡り、ご指導してくださった山本さん、ＪＡのみなさんには感謝の気持ちでいっぱいです。
本当にありがとうございました。

１０月２７日（水）
魚目小学校では「全校児童が相互にふれあい、仲間意識や思いやりを培うことで望ましい人間関係を育てる。」という目的のもと、「オータムイベント」が開催されました。
子どもたちはこの日に向け、ドッジボールやペットボトルボウリングのルールを考えたり、準備をしたりました。
全校児童を８チーム（１年生から６年生の縦割り班）に分け、チームで勝敗を競い合いました。
各委員会を中心に、原案作成から運営まで自分たちで行い、手作り感満載のイベントとなりました。
保護者の皆様におかれましては、早朝より子どもたちの応援にご来校いただき、本当にありがとうございました。

１０月２６日（火）
児童集会では３年生の学年発表がありました。
金子みすゞさんの「私と小鳥とすずと」の音読にはじまり、１３人全員がオリジナルの詩を作成し、披露しました。とても個性あふれる内容ばかりでした。
リコーダー演奏もグループごとに発表し、上手に演奏することができました。
その後の合唱奏「届けよう　この夢を」「あの雲のように」では、音楽の学習の成果を存分に発揮し、美しい歌声を響かせていました。
最後は全員で「８の字」縄跳びです。赤白に分かれ、勝敗を競い合いました。
これからも学級目標である「３つのかがやきサンシャイン」を目指して、１３人が力を合わせ、仲良く頑張ってほしいと思います。

１０月２２日（金）
魚目小学校前の道路拡張工事伴い、子どもたちが登下校する歩道が変更になっています。（丸尾・似首方面）
子どもたちは、道路の中央部分に位置する幅１．２メートルの歩道を通るようになっています。
工事期間は３月までの予定です。これからも、一人一人が車に気をつけて安全に登下校してほしいと思います。


３年生では太陽の光を鏡に反射させて、進み方についての学習を行っていました。
今日の午前中は曇り空だったので、わずかな晴れ間を見つけては実験を試みていました。
新しい発見もあり、学ぶことの楽しさを実感した一時間でした。

１０月２０日（水）
低学年では、楽しそうな学習が行われていました。
１年生は図工室で版画の学習をしていました。
ローラーをコロコロしながら、白い和紙に着色をする子がいたり、スタンプを押してオリジナルのデザインに仕上げたりと思い思いに活動する姿が見られました。
２年生は運動場に飛び出し、虫捕りを行っていました。
草むらにいるバッタを見つけては、全力で追いかける姿、とても微笑ましかったです。
魚目小学校の「学習の秋」、まだまだ続きます…

１０月１９日（火）
１年生は生活科の学習で、学校給食センターの見学に出かけてきました。
今日の給食は、ごはん・豚汁・さんまの塩焼き・野菜の胡麻和えでした。
今回の見学では、給食を作る過程を実際に見ることで、給食作りにおける工夫や努力を知ることが目的でした。
子どもたちは、一つ一つの工程を真剣に見つめ、初めてのことをたくさん学習していました。
栄養教諭によるクイズも行われ、給食に関する知識も増やすことができました。
初めての経験をした１年生は、満面の笑みで帰校してきました。
これからも、好き嫌いせず、モリモリ給食を食べてほしいと思います。

１０月１５日（金）
２年生では、型紙を使った版画の授業が行われていました。
いろいろな色を使って、版画を楽しんでいました。
たこやさつまいも、魚の型紙などユニークなものがたくさんでした。


５年生では、一人ひとりがマルチカバーを作るために、ミシンの練習を行っていました。
上糸を通したり、下糸を出したりと大変な手順もスムーズにこなしていました。
世界に一つだけしかないマルチカバーの完成が楽しみです。

１０月１４日（木）３年生が社会科見学に行きました。
今回は、自分たちでバスを使って、浦桑にあるスーパーマーケットの見学です。

感染症予防の観点で、マスク着用と手指消毒を徹底しての実施です。
快く受け入れてくださった「カミティ」と「Ａコープ」の皆さん、本当にありがとうございました。
子どもたちも学校での「座学」に加え、「体験的な学習」を通して、生きる知識を育んでいます。
今回学んだことをしっかりとまとめ、実りある学習にしていく予定です。

たくさんの質問にも丁寧に答えてくださった皆さん。
お仕事の邪魔になるだろうに、笑顔で対応してくださった皆さん。
３年生の魚目っ子たちが大変お世話になりました。
本当にありがとうございました。

１０月１３日（水）４年生の教室では、研究主任による研究授業が行われました。
今年度、魚目小学校では、「意欲的に学ぶ子どもの育成～ＩＣＴ機器を生かした授業改善の在り方～」を研究テーマに職員が一丸となって取り組んでいきます。
今日は算数科「およその数の使い方と表し方を調べよう」の授業でした。

練習問題で、タブレットを活用し問題を解いたあと担任に提出したり、授業後の感想を手書き入力して共有したりと、ＩＣＴの良さを生かしながら学習を進めていました。

魚目小学校では、普段の授業においても、デジタル教科書を活用したり、タブレットで写真を撮って発表につなげたりと子どもたちの「学び」を深める手段としてＩＣＴを活用しています。
今後も、学校目標「みんなでつくる楽しい学校」に向けて、職員一丸となり「意欲的に学ぶ子どもの育成」に努めていきます。


研究授業後の４年生は、場所を多目的室に移動し、社会福祉協議会・地域包括支援センターの方々のご協力をいただき、認知症に関する学習を行いました。
認知症に関する知識や脳のしくみなどについて、いろいろなことが分かりました。
実際に認知症のおばあちゃんに声をかけるロールプレイイングなどを取り入れた楽しい学習でした。