本日は２学期の終業式。
全員そろって終業式を迎えることができ、とてもうれしく思いました。
保護者の皆様・地域の皆様のご理解とご協力により大過なく終えることができました。
３学期もどうぞよろしくお願いいたします。
終業式の中では、２年生の児童３名が２学期の振り返りと３学期の目標を発表しました。
しっかりと自分自身を振り返り、新たな目標を堂々と発表した３名の子どもたち。
大変素晴らしかったです。
充実した３学期を過ごし、立派な３年生になるでしょう。
終業式の後は、担当から冬休みの生活についての指導と各種伝達表彰を行いました。
校外でも大活躍の子どもたちです。
健康・安全に気をつけて、存分に冬休みを楽しんで欲しいと思います。
それでは皆様、よいお年をお迎えください。
午前中に、４年生が海岸清掃に出かけました。
６年生に対して行った海の環境についての学習の一環で、目的地は丸尾の馬込浜でした。
１時間ほどの作業で、ゴミ袋４袋分のゴミを回収しました。
マイクロプラスチックや外国からの漂着物等について学習した後だったので、ゴミ拾いにもより一層力が入っていたようです。
午後からは、４年生と６年生の授業参観を行いました。
４年生は、栄養教諭を講師にお招きして、親子でおやつのとり方について学習しました。
健康に優しいおやつの習慣を身につけられるといいですね。
６年生は、親子でソフトバレーバレーボールを楽しみました。
ラリーが長く続くなど、熱戦が繰り広げられていました。
自然に笑顔も広がりました。
５年生が調理実習を行いました。
メニューは、ご飯と味噌汁。
先日、栄養教諭をゲストにお招きして味噌の種類や味噌汁に入れる実について学習しましたが、その成果を十分に発揮できたようです。
私も試食をさせてもらいましたが、味噌汁は出汁がよくきいており、ご飯もふっくらツヤツヤに炊きあがっていました。
とてもおいしかったです。
ごちそうさまでした。
子どもたちも大変満足そうでした。
４年生が、総合的な学習の時間に海の環境について調べ、まとめたものを、６年生に対して発表しました。
直前まで発表練習を繰り返していた４年生。
本番でもしっかりと発表することができました。
６年生は、終始優しいまなざしで見守り、発表後は感想やアドバイスを送っていました。
４年生もとてもうれしそうでした。
５年生で研究授業を行いました。
教科は、国語。
同音の漢字を使って暗号文を作り、互いに解読し合う学習です。
子どもたちは教科書などを使って意欲的に暗号文作りに取り組み、作成後には楽しそうに解読し合っていました。
面白い暗号文がたくさんできました。
互いの作品を解読し合う中で自然に対話が生まれ、学習が深まりました。
このような学習を通して、漢字に対する興味も高まるものと思います。
＜縦割り遊び＞
２学期最後の縦割り遊びを行いました。
子どもは風の子元気な子、寒さに負けずそれぞれの班で、ドッジボールやドッジビー、鬼ごっこなどを楽しみました。
縦割り活動を通して、リーダーシップやフォロワーシップを自然に学んでいきます。
＜研究授業＞
６年生で算数科の研究授業を行いました。
今回の課題は、４チームの中から２チームを選んで対戦する場合の、組み合わせの調べ方を考えることでした。
子どもたちは、落ちや重なりに気をつけながら、図や表を使って考えを進めていました。
友だちとの意見交流の際にも、それぞれが自分なりの考えをもって臨むことができたので、学習が一層深まりました。
落ち着いた中にも積極的に授業に参加しようする姿、さすがは魚小の最高学年の子どもたちです。
＜読み聞かせ＞
ぽこぽこのみなさんに、２学期最後の読み聞かせをしていただきました。
いつもありがとうございます。
どの学級にも優しい暖かな空気が流れていました。
３学期もよろしくお願いいたします。
＜研究授業＞
５年生で、算数科の研究授業を行いました。
本時の課題は、三角形の面積の求め方を考えることです。
子どもたちは、三角形を長方形や平行四辺形に変形するなど、これまでに学習したことを活かして考えることができていました。
主体的に課題の解決に取り組む姿勢が素晴らしかったです。
１２月６日（金）に人権集会を開きました。
各学級で話し合った人権標語を発表したり、事前アンケートの結果について考えを出し合ったりしました。
アンケートの結果からは、同じ言葉であっても、人によってうれしく感じたりいやな気持ちになったりすることがあるということに気づくことができました。
このような学習を続けるとこで、相手の立場に立って考えることができる人になっていくのだろうと思います。
集会の最後は、「友だちになるために」をみんなで歌って終わりました。
学校教育目標『みんなでつくる楽しい学校』の達成に、また一歩近づいたと思います。
昨日は、１・２・３・5年生の授業参観でした。
1年生は国語。
日付や曜日を表す漢字を使って、日付唄や曜日唄づくりに挑戦しました。
2年生は、学級活動。
2学期の振り返りをワークショップ形式で行いました。
3年生は、音楽。
歌を歌ったりリコーダーを演奏したり、リズム作りに挑戦したりしました。
5年生は家庭科。
栄養教諭をゲストにお招きして、味噌の種類や味噌汁の作り方を教えていただきました。
どの学級でも、子どもたちの頑張りが光っていました。
多数の御参観ありがとうございました。
4年生と6年生は、後日実施します。
