先週の木曜日に、5年生で研究授業を行いました。

今年度は、主体的に学ぶ子どもの育成を目指して、国語科を中心に対話的な学びを重視した授業作りに取り組んでいきます。

今回の授業をもとに、本校としての授業スタイルを確立できるように努めていきます。

この日子どもたちは、初めての俳句の「句会」に挑戦しました。

友達の俳句を自分なりに解釈したり自分の俳句に込めた思いなどを発表したりして、意欲的に楽しく活動していました。

宿泊体験学習の疲れも見せずにがんばった、子どもたちと職員に拍手です。