朝から空の雲を見上げながら、（今日はあるのかなぁ）と心配しながら登校する子が多かったようです。

本日、予定通り「校内持久走大会」を実施しました。
途中、小雨が降ってきましたが、子どもたちはその雨にも負けないくらい力強い走りを見せていました。
保護者や地域の方々も、たくさん来校され、子どもたちに温かい声援を送って頂きました。
魚目小の子どもたちが、またひとつたくましく成長したようです。
大変ご多用の中に、応援に来て頂いた保護者・地域の皆様方、ありがとうございました。

【開会式】



【５年生（１５００ｍ走）】


【１年生（７５０ｍ走）】


【２年生（７５０ｍ走）】


【３年生（１０００ｍ走）】


【幼稚園児（４５０ｍ走）】


【４年生（１０００ｍ走）】


【６年生（１５００ｍ走）】


【閉会式】

本日、天気が心配ですが「校内持久走大会」は予定通り実施します。
途中、雨など天候をみながら、安全第一で実施いたします。

８時４０分開会式
９時００分～　５年生スタート予定です。

今朝は、本校の図書ボランティア（ぽこぽこ）の方々による、本の読み聞かせの日です。
どの学級も机を後ろに下げて、ボランティアの方々を待っています。
２週間に１回の読み聞かせの日を、子どもたちは楽しみにしています。
次回は、年明けです。来年もよろしくお願いいたします。

【１年】


【２年】


【３年】


【４年】


【５年】


【６年】

５校時、学校薬剤師の浜崎先生に来校して頂き、６年生児童と保護者の方々に「薬物乱用」の怖さ・恐ろしさについて説明して頂きました。
最初に薬物乱用をすると身体にどんな影響があるかDVDを見せてもらいました。
薬物を乱用すると、「脳」が破壊され、幻覚・幻聴・言葉が話せなくなる・思考力の低下・手足の震え・・・・等、数多くの害があることを教えてもらいました。
たった１回でも、薬物に手を出すと「依存症」なり、自分の身体・人生はもちろん、家族全員が不幸になることもわかったようです。
『薬物乱用は、ダメ。ゼッタイ。』を忘れずに、薬物を使用しない・断る強い意志を、ずっともち続けてほしいと思います。

今朝、子どもたちは、新しくなった体育館に集合しました。
夏休みから改修工事をしていた体育館を、今日子どもたちにお披露目しました。
子どもたちは、体育館入り口の「２種類の足ふきマット」で、シューズの汚れをきれいに落としてから、笑顔で体育館に入ってきました。
「うあー、明るい！」「床がきれい！！」など、子どもたちは新しくなった体育館に感動していました。
教頭より「この綺麗になった体育館を、ずっとずっと綺麗なままで、大事に使ってほしいので、担当の先生のお話をしっかり聞いて守るように！」と話がありました。
その後体育主任から、①体育館への入り方　②トイレの使い方　等の説明があり、子どもたちは真剣に聞いていました。

ご多用の中に、放課後、各社会体育保護者代表の方々にも来校して頂きました。
新しくなった魚目小体育館をずっと綺麗に使って頂くためにも、『体育館や運動場を使わせてもらっている』という感謝の気持ちをもって大事に使ってもらいたい事を、指導者の方や保護者の方からも、ぜひ子どもたちに伝えてもらうようにお願いしました。

これから、魚目小体育館をみんなで大事に使っていきましょう！！

先日、学校より「学校評価に関するアンケートのお願い」文書を、茶封筒に入れてPTA会員数（家庭数）でお配りしております。
保護者の皆様方に評価して頂くことで、学校の資質の向上を高め、開かれた学校を目指していきます。
大変ご多用の時期とは存じますが、できるだけ全家庭からの評価・ご意見を賜りたいと考えております。
ご提出のご協力をお願いいたします。

午前中、４年生は文化財課の高橋さんを講師としてお招きして、丸尾郷の「鉄川與助旧居宅」の見学に出かけました。
４年生は今、社会科で「郷土の発展に尽くした先人の働き」について学習しています。
子どもたちは大先輩でもある、上五島が生んだ努力の建築家「鉄川與助」さんが生まれた場所に実際に行きました。
鉄川與助さんは、昭和６年（１９３０年）に当時の長崎でも珍しい鉄筋コンクリート３階建（一部４層）で、母校の「魚目小学校旧校舎」を建築しました。
他にも５０を越える教会関係の建築に関わった鉄川與助さんについて、高橋さんから詳しい説明を聞きながら、子どもたちは熱心にメモをとっていました。
今回の校外学習で学んだことを、さらに深めてほしいと思います。

【（丸尾郷）鉄川與助旧居宅での見学の様子】




【昭和６年　魚目小学校旧校舎】


【鉄川與助さんが関わった教会資料】

今朝は、一段と冷えた朝でした。
８時過ぎに、子どもたちは「縦割り班遊び」のために運動場に集合しました。
最初、朝日が雲に隠れてしまい、とても寒い中で遊んでいましたが、途中から、朝日が運動場を照らしました。
明るく暖かい日差しの中、６年生を中心とした各班で、ドッジボールや鬼ごっこで、子どもたちは元気に遊んでいました。
これからも、外で元気に仲良く遊ぶ姿を見せてほしいです。

１時間目、１年生は算数で「ひろさのくらべかたをかんがえる」学習をしました。
広さの比べ方の工夫として、
①「端」をそろえる　
②（広い順に）重ねる　
③（同じ大きさのマス等を）数える
ことを確認しました。

最後には、隣のお友達と「陣取り遊びにチャレンジしました。
ジャンケンをして、勝った人がマスを塗っていき、最後にたくさん塗れた人が勝ちです。
子どもたちは、楽しそうにジャンケンをしたり、マス目を数えたりしていました。
月曜日の１時間目から、やる気十分の１年生でした！

土曜の午後から、PTA情報部のみなさんが集まって、広報誌「わかうお　第３号」の製本作業を行いました。
パソコン室、印刷室、PTA室等を使って、約２時間の作業でした。
集まって頂いた情報部のみなさん、ありがとうございました。
各家庭には、月曜日配付予定です。
お楽しみに！

２～４校時、家庭科室で５年生は授業参観を兼ねた「調理実習」を行いました。
６班それぞれが、工夫を凝らしたメニューを考えました。
（時々？！）おうちの方のアドバイスを受けながら、班ごとに協力して調理していました。
多目的室で、親子一緒に作った料理をおいしく頂きました。
保護者の皆様、師走の大変ご多用の時期に、ご参加・ご協力頂きましてありがとうございました。


【調理の様子】



【各班の完成品】







【親子で会食】

午後、多目的室で「人権集会」を実施しました。
はじめに、運営委員会から、人権アンケートの結果について説明がありました。
その後、人権について学習したことを各学年ごとに発表しました。
職員による絵本「青いかいじゅうと赤いかいじゅう」の読み聞かせもありました。
最後に、教頭より「仲間外し・わる口・ひやかし・からかいをぜったいにしない　魚目小学校にしましょう」という話がありました。
今回の人権集会をきっかけに、もっともっと明るく仲のよい魚目小学校になってほしいと思います。

【はじめのことば　人権アンケート結果（運営委員会）】




【各学年の人権発表】









【職員による読み語り】


【歌「友だちになるために」】


【教頭先生のお話】

３校時、４年生が持久走大会の１０００ｍコース（運動場＋校舎裏）の練習をしていました。
本番と同じ気持ちで練習に取り組んでいました。
本番まで約２週間！
自己ベストを目指してがんばってほしいです！

今朝、昨晩の大雨で運動場の周りには大きな水たまりが出来ていました。
高学年のコースあたりは、地面がぬかるんでいました。
残念ながら、今朝の「体力づくり」は中止となりました。
朝登校してきた子どもたちの中には、中央階段前の掲示板を見て「え～！」と残念がる子どもと、「やったー！」と喜ぶ子どもが・・・。
どちらにせよ、子どもたちは気分を切り替えて、朝のスキルタイムに取り組んでいました。

今日は、魚目小＆魚目幼稚園に、ALTのエリザベス先生が来校する日です。
子どもたちは、エリザベス先生が大好きです。
今日は、５年生・幼稚園・６年生の授業と１年生での給食でした。
６年生の授業では、「どこ（の国）に行ってみたい？」「私は○○（の国）に行ってみたい。そして、○○を見てみたい。」という会話文を学習していました。
エリザベス先生の発音の良さに、子どもたちは戸惑いながらも、しっかり聞いていました。
昼休みは、１年生と一緒に遊んでいるエリザベス先生の姿を見ることができました。
次の来校日も楽しみです。

転入生紹介の後に、「２年生の発表」がありました。
２年生は、本校で一番元気な学年です。
今日も一人一人、大きな声で発表していました。
今週末に行われる「人権集会」に向けて、２年生が考えた人権標語を紹介しました。
先日の学習発表会同様、自信をもった発表でした。
２年生の発表後に、５年生と１年生からたくさんの感想や質問が出ました。
集会や行事ごとに、魚目小の子どもたちの表現力の高まりを感じます。
この姿はまさに、校長先生がいつも言われている「成長」です。
これからも、全児童が一歩一歩「成長」してほしいと思います。
【２年生の人権発表】

【５年生・１年生の感想や質問】

今朝、多目的室で３人の転入生紹介がありました。
朝から子どもたちは、新しいお友達の登場に、ワクワクしていました。
５年生・３年生・１年生の転入生３人は、約１００人の全校児童の前で、堂々と自己紹介ができました。
休み時間になると、机の周りに集まって話をしたり、運動場で遊んだり・・・、すぐに友達が出来たようです。
今日から、魚目小学校１３２名で頑張っていきます！

今日の３年生の算数は、先週習った球について、さらにくわしく調べる学習でした。
球体である「ボール」の直径を、国語辞典を上手に使って測っていました。
班の人と協力しながら、どの班も上手にボールの直径を測ることができました。

２５日（金）の振替休業日を入れると「３連休」明けの子どもたち。
今朝は、肌寒い天気でした。
運動場をのぞいてみると・・・、子どもたちは元気に運動場を走っていました。
さすが、子どもは「風の子」ですね！

給食センターの栄養教諭の先生が来校されて、２年生と一緒に給食を食べました。
途中、今日のメニューに関係している「カル」ちゃんが登場しました。
カルシウムを多く含んだ食材をしっかりと食べると、身長が伸びて骨が丈夫になることを教えてもらいました。
これからも、何でも好き嫌いなく食べて、身体も心も健康に成長してほしいです。

【２年生　給食訪問の様子】

今朝は、各学級で図書ボランティア（ポコポコ）のみなさんによる読み聞かせがありました。
通常は金曜日なのですが、明日が学習発表会の振替休業日のために、本日に変更していただきました。
子どもたちは、読み聞かせの方々の上手な読み方に引き込まれながら、すぐに本の世界に入っていきました。
「絵本」は、子どもはもちろんのこと、大人になっても心に響く作品が数多くあります。
これからも、素敵な本にたくさん出会って「心豊かな人」に、成長してほしいと思います。

【各学級の読み聞かせの様子】