下の２枚の写真を見比べてください。どこか違うところに気が付きますか？
1枚目は、11/2の放課後の芝生広場の写真です。
2枚目は、11/6の朝の写真です。
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そうです。2枚目の写真では、あったはずの雲梯がなくなっています。
長年、子供たちが使ってきた雲梯ですが、老朽化が進み、安全性が保てなくなってしまったため、残念ながら撤去となりました。
11/22は持久走大会を実施します。児童は、毎週水・金曜日の朝のランニングタイムや自主ランニングに取り組み、当日の自己ベストを目指して頑張っているところです。
9日と16日は実際のコースで、本番に向けた試走を行います。本日はその1回目でした。初めて走る1年生にとっては、道のりが長く感じられたことでしょう。本番では、沿道や運動場で保護者や地域の方々からの声援を受けながら走ります。声援があると普段以上の力がでるものです。がんばる子供たちの姿をぜひ見に来てください。
※ コースは運動場からつくしの里横の川沿いの道路を走ります。
７日、栄養教諭の根津先生が来校して、「元気なうんちが出るにはどうすればよいか考えよう」と３年生の食育指導を担任とともに実施しました。
子供たちは、日頃の排便の様子を振り返りながら、より良い、そして規則正しく排便できるようにするためには、どのようなことに気を付けて生活（食事）をしていけばよいか考えました。
元気なうんちを出すためのポイント「朝ごはんいただきの術」・「野菜でせんいの術」・「体のびのびの術」・「うんちタイムの術」を教えてもらい、これからの生活で頑張りたいことを自分なりに決めていました。特に、食物繊維の入った食物や働きに興味を示していました。
11月22日の持久走大会に向けて、朝のランニングタイムが始まりました。インフルエンザの影響で、1週間遅くなってしまいましたが、今日から、毎週水曜日と金曜日の８：０５から８：１０までの時間で運動場を走ります。今日は、突き抜けるような青空に朝日と翳り始めた月が見えました。どの児童も元気いっぱい、やる気いっぱい走り、爽やかな汗をにじませていました。
学校閉鎖が明け、昨日から再び子供たちの元気な声に包まれました。
そして昨日今日と、本校校区の鯛ノ浦地区で秋の大祭「鯛ノ浦神社例大祭」がありました。無人島（三角島）にひっそり佇む鯛ノ浦神社では、神様の御降りや奉納を船で行います。
秋晴れのこの日、神社への奉納の様子を全校児童で見学に行きました。
また、巫女姿の子供や獅子舞が集落内を練り歩く「村回り」などには、鯛ノ浦郷の本校の児童も参加して、伝統芸能を引き継いでいました。
午後には、村回りを終えた天狗と獅子が、学校にも訪れ、邪気を払い、健康を祈願してくれました。
今週に入り、インフルエンザや発熱による欠席者が急増しました。
そのため、10月25日から10月27日までの3日間を臨時休業措置としました。
来週から、また児童の元気な学習活動や学校生活の様子をブログにアップしていきます。
▲児童のいない今日の児童玄関
２・３年生の教室から見える裏の畑で、芋を栽培しています。今日は１年生の子供たちと一緒に宝探しのように「芋探し」をしました。「この芋は新上五島町の名産品『かんころもち』になるんだよ。」と話すと、「えっ？芋が？」と首をかしげる子もいました。芋とかんころもち・・この関係を知らない子はたくさんいるようです。あらかじめ土をほぐしていましたので、「芋ほり」というより「芋探し」を楽しみました。「すごーい、大きい！」「この芋は４兄弟！」など、芋を見つけては歓声が上がっていました。
「おいしいかんころもちになれ～。」と願いを込めて、大きな芋はかんころもち作りを行っている「長米」さんに手渡しました。
東浦小学校で育ったお芋さんは、きっとおいしいかんころもちへと変身することでしょう!(^o^)!
東浦小学校読書月間（10月19日から11月16日まで）に合わせて、図書委員会が読書集会を開催しました。読書月間の取組み紹介や、図書室のマナークイズ等で読書への意欲を高めてくれました。
今年の読書月間では、
①３冊貸出（通常は２冊まで）
②読書の木を育てる（おすすめの本を葉にして掲示する）
③読書ビンゴ（ビンゴでプラス１冊券のプレゼント）
④図書委員会おすすめの本展示
等に取り組みます。
また、全校児童４６名で、期間中の貸出３５０冊にも挑戦します。読書の秋を満喫できるよう委員会も張り切っています。
秋晴れの爽やかな気候の中、運動クラブ・ハンドメイドクラブ・科学クラブがそれぞれに、「スポーツの秋」・「芸術の秋」・「科学の秋」を満喫しました。
運動クラブは、ティーボールでいい当たりを連発していました。体育館での実施でしたが、守備や走塁を楽しむことができました。
ハンドメイドクラブは、アイロンビーズでいろいろな作品を作りました。できた作品は展示して紹介しています。
科学クラブは、ペットボトルロケットを青空に向けて打ち上げました。中には、５０ｍを超える飛距離を出したロケットもありました。
次の活動も楽しみですね。
3・4年生は、先週と今週の木曜日、「つぼみ幼児園」や「阿瀬津養殖場」見学に出かけました。コロナ禍でここ数年、交流できなかったり、見学できなかったりしていましたので、子供たちは、目の前に広がる世界に驚きと感動があったようでした。「阿瀬津養殖場」では、目の前の生け簀を泳ぐ大きなお魚を見て「すごい。こんなに大きく育つんだ。」とか「たくさんの水産物が見れてよかった。」と嬉しさを声にしていました。また、「こんな近くに養殖場があるなんて知らなかった。」と、地域を知ることができた喜びを言葉にする子もいました。
先週は、「つぼみ幼児園」の先生方から、「保育」のお話を聞いたり、園児たちとふれ合ったりして、実り多き時間を過ごしました。「園児が小学校に入学してきたら、優しく教えてあげたい。」「一緒に遊んであげたい。」と、すでに高学年という意識を持ち、お兄さん、お姉さんぶりを発揮している3・4年生でした。
見学させていただきました事業所様、ありがとうございました。
前日から執り行われてきた七目例大祭。前夜は雨模様でしたが、９日は気持ちの良い秋晴れになりました。この日の「おのぼり」で２日間の例大祭も終了です。七目地区の子供たちも法被姿で、この伝統行事に参加しました。
朝の活動時間を利用して、６年生が２・３年生のクラスに出向き、学習したことを発表しました。テーマは「戦争・平和」です。２・３年生の子供たちは、６年生が模造紙にまとめた絵や写真などを見ながら、真剣に聞いていました。この発表を聴き、驚いたことは、校区である鯛ノ浦に「船（ボート）の特攻隊」基地（洞窟）があったということでした。２・３年生の子供たちも６年生の発表後、思い思いに感想を述べていました。詳しく調べてまとめてくれた６年生のみなさん、わかりやすい発表でしたよ。ありがとうございました。
今まで、音楽で練習してきたことを発表し合ったり、「折り鶴」を一緒に折ったりと、異学年交流を意図的に行っています。昼休みも学年関係なく芝生広場で鬼ごっこをして遊びました。仲の良い子供たちです。
4年生は、社会科の学習で「ごみ焼却施設」や「リサイクルプラザ」の見学に出かけました。子供たちは、事前勉強の際、「ごみ収集車って、どのくらいゴミが入るのかな？」とか「一日にどのくらいのごみが運ばれるのかな？」など、疑問に思うことがたくさんあったようです。その疑問を確かめに、熊高にある「クリーンセンター（ごみ焼却施設）」と、鯛ノ浦にある「リサイクルプラザ（資源ごみ）」の両方を見学し、インタビューさせてもらいながら、学習を深めました。
見学後の子供たちは、「限りある資源を大切にしなくては。」とか「ごみを減らすようにしなくちゃいけない。」と話をしてくれました。今回の社会科見学でもたくさんのことが学べました。ご多用な中、子供たちのために説明いただいた関係者のみなさま、ありがとうございました。
９月の最終日となった土曜日に、ＰＴＡ親子除草作業を実施しました。これは、５月に実施予定だった活動が、雨天中止となったため、この日の実施となりました。
秋晴れの朝の爽やかな空気を感じながら、開会し、作業を始めました。
運動場周辺を流れる川沿いの草払いを、草払い機を持ったお父さん方が担当し、児童やその他の保護者で運動場のトラック内に生えている草取りをしました。
これから本格的に運動しやすいシーズンを迎えます。児童がスポーツの秋を満喫できるよう環境を整えていただき、本当に感謝しています。
「東浦かがやく運営協議会（東浦CS）」は、新上五島町教育委員会の支援を受けながら、「地域による地域の子供たちの教室」という趣旨のもと、２学期から、「地域子ども教室」を開設いたしました。「地域の先生方から学ぼう！」「地域の方々と交流を深めよう！」「子供たちの居場所づくり」というようなスタンスでスタートした「地域子ども教室」の第１回目は、七目地区 民生児童委員である 吉原さんから「畳廃材を使って変身させよう」という題で、畳廃材を利用した工作にチャレンジしてみました。
畳の縁（へり）を使って、「眼鏡ケース」「小銭ケース」を作る子や「コースター」「ヘアーゴム」を作る子、難しい格子模様のバッグに挑戦する子もいました。
七目地区のみなさまの協力のもと、子供たちは、思い思いの作品作りに集中していました。１年生のこうせい君は「針を刺すところが難しかったけど、とても楽しかったです。」と感想を述べていました。
次回の地域子ども教室は、１０月２４日（火）「グランドゴルフ」です。奥浦・阿瀬津 神ノ浦・船隠の地域のみなさま、ご協力のほどよろしくお願いします。
「ふるさとを見つめ、ふるさとを愛する子供の育成」～地域との協働をとおして～の主題・副主題のもと、今年度の校内研究を推進しています。
この日は、５・６年生の総合的な学習の時間において、授業研究を実施しました。
上五島発の「五島うどん」について、これまでの学習から得ている五島うどんへの理解をさらに深化させ、五島うどんに携わる方への取材を通して考えることにより、誇りや愛着を持つことをねらいとして単元を仕組みました。
本時は最終時として、グループの意見を交流しながら、考えを深めました。
授業後、本時の授業、研究の今後について協議し、本校の目指すふるさと教育について共有しました。
２時間目に「地震・津波の際の避難訓練」を行いました。地震による崩壊で、通れない通路もあることを想定し、子供たちは「放送をよく聞いて避難すること」を心掛けていました。今回の一次避難場所は駐車場前。この後「津波警報が発令された」という設定で、駐車場前より高い場所となる３階屋上に二次避難をしました。（ちなみに東浦小の芝生広場前の標高は９メートルです。）全体指導として「おかしもち」という言葉で安全な避難を呼びかけました。
「自分の命は自分で守る」そのためにも「しっかりと放送を聴くことの大切さ」を伝えています。
他にも「日本は地震発生率が高い国です。地震そのものの大きさを表すものさしであるマグニチュードが5.5以上の地震が多い国として、中国・インドネシア・イラン・日本・アフガニスタン・トルコ・・と、200以上ある国の中で、日本は上位に入っています。」と話しました。「今日の避難訓練で学習したことをきっかけに、命を守る方法を日頃から考えていきましょう。」と言葉を添えました。
６年生が阿瀬津地区にある「みやけ製麺」を訪ねました。６年生は、あらゆる視点から、みやけ製麺の代表である三宅さんに尋ねていました。「うどんをつくるにあたってのこだわりはありますか？」「五島うどんのルーツについて教えてください。」とか、「新上五島町で有名になったのはなぜですか？」など、地元である新上五島のことを「もっと知りたい、もっと学びたい」という意欲が、子供たちの表情に表れていました。
先日の長崎新聞（９月２０日）に上五島高校と佐世保特別支援学校高等部上五島分教室で行われた「あご（トビウオ）だしの炭火焼き体験」の記事が載っていました。五島うどんのベストパートナーで、全国的に高級食材としても名を馳せるあごだし。一昔前まで、上質のだしを作るために七輪で焼く「あご焼き」は、上五島「中通島」のあちこちの家の庭先で見られていたとのことです。この「あご焼き」は、島の秋の風物詩だったとも聞いています。近年は、手間のかかる作業であるため、その光景は、だんだんと風化しつつあるようだと書いてありました。いろんな体験を通じて、子供たちは興味関心を持ち、地域の伝統文化にも目を向け、意欲的に取り組んでいくのだと思います。
今回の「みやけ製麺」の訪問を機に、上五島の特産、五島うどんが、麺職人のみならず、だしづくりに携わる島の人々の目に見えない苦労にも目を向けることができると思います。
「直に訪ねて、本物から学ぶ」これからも地域の先生方から、たくさんのことを学びたいと思います。「みやけ製麺」のみなさま、ご多用の中、対応していただき、ありがとうございました。
今日は、ICT支援員の来校日にあたり、タブレット端末を活用する授業の支援をしてもらいました。
５年生は、社会科の授業でロイロノートを使って、画像にコメントを付けたり、説明したりして、調べたことをまとめる方法を学びました。操作のコツを教わるたびに、「そっか」「そうゆうことか」などの声が上がり、意欲的に取り組んでいました。
１年生は、国語科で学習した説明文「うみのかくれんぼ」のＱＲコードを読み取る操作を学習しました。支援員の説明に沿ってＱＲコードを読み取り、動画が表示されると、「ハマグリの足が出てる」「どんどんもぐって見えなくなった」などと、ひとりひとりが読み取った内容の確認をすることができました。
２年生が町たんけんに出かけました。先日は阿瀬津・鯛ノ浦方面でした。今回は七目地区にお出かけです。いろんな発見があったようです。ご協力いただきました「舛田製材所」様、「マルマス」様、「革工房」様、「ますだ物産館」様、ありがとうございました。
