今年度から３ヵ年、長崎県が推奨する「ふるさと学習パートナーシップ事業」を始めたことは、先日、ブログで紹介いたしました。９月の高学年のオンライン交流に引き続き、今回は中学年（３・４年生）の子供たちが奈良尾小学校とオンラインで交流しました。島内にパートナー校を設定し、交流を深めながら、「ふるさと新上五島町」について考えるといった取組です。たくさんの友達と「ふるさと」のことを語る・・・いいですね!(^^)!

 同じ島内にいても離れている学校のお友達とはなかなか交流したくてもできません。今回の３・４年生は、自分から「〇〇って呼んでね。」と、ニックネームも考え、お互いに交流をしていました。

今日は、七目地区の例大祭（お祭り：子供お神輿担ぎ）のため、この時間の交流会に参加できなかったお友達は写真を見せながら、紹介をしました。お互いの地域、学校の雰囲気等をもっともっと知り、11月25日（火曜日）の奈良尾小学校に行っての交流会では、仲良く、奈良尾小の周辺や学校内を案内してもらう予定です。（この日はお弁当の日となります。準備のほどよろしくお願いします。）

司会進行の2人が「これから仲良くしましょうね。」と言って、オンラインでの初めての交流会が終わりました。やや緊張気味の子供たちでしたが、人前で自分をアピールする難しさを学んだことと思います。「日々勉強！」いろいろな経験を積んで、素敵な大人になってほしいと思います。

【創立150周年記念式典「案内動画」＆「記念式典プログラム」】

　https://www.youtube.com/watch?v=KTW6xPOeVC4

※　東浦小学校校舎前の駐車場は「来賓車」「許可車」のみとなっています。御協力のほどよろしくお願いします。

移動図書館「ぐりぐら号」がやってきました。子供たちは、ぐりぐら号を目にすると一目散に駆け寄り、車内にある書物を選びに入っていきました。

車内は子供たちの興味に合わせて、整理されており、東浦小学校の図書室にはない本もたくさんありました。

「校長先生！僕が好きな本はね…。」とお話してくれて、車内を案内してくれる子供たち。!(^^)!これからもたくさんの本・文字・絵などに触れて、「頭に栄養を！」あげてくださいね。　

図書室では１年生が「ミッケ」という本で絵の中に隠れている「モノ」探しを楽しんでいました。この「ミッケ」という絵本には「クリップが５つあるよ」など、お題が書かれてあり、「友達よりも早く探そうとする楽しみ」と「見つけられたという達成感」が味わえるようです。「えっ？クリップって何？」「これこれ！名札についてるこれ！」と、友達と話しながら、「絵」と「文字」を同時に覚えていました。

「読書の秋」・・・。たまにはテレビを消して、御家族みんなで「読書」に浸る時間をつくってみてはいかがですか？

ここで、移動図書館の「ぐりぐら号のマーク」に関する問題です。

ぐりぐら号のマークには動物が描かれてあります。さて、その動物は何でしょう。

A　パンダの親子

B　クジラの親子

C　ゾウの親子

ぜひ、ぐりぐら号を探して、確かめてみてください。!(^^)!