１年生は「算数」の学習中でした。数字を正しく書く学習です。
プリントでの練習が終わったら，先生に見せに行きます。しっかりチェックしてもらいます。
先生から丸をもらうと，とっても嬉しそう。わざわざ見せに来てくれました。
２年生は「国語」の勉強。どうやら，リポーターになってニュースを発表するようです。
準備しておいた原稿をしっかりとした声量で読み上げます。
周りの聞く姿勢も立派です。リポーターの方をしっかり向いて話を聞いています。
みなみかぜ学級は「国語」の学習。新しく勉強した漢字の筆順を，先生の背中に書いてチェックしてもらっています。
６年生は「家庭科」の学習。明日行う調理実習の計画・準備をする時間です。
調理は「卵を使った料理」です。自分達の班で使う器具を前もって確かめてみます。
家庭科の勉強も２年目を迎え，自分達で予測しながら準備することができるようになってきました。
まずは，入場から整列までの練習。列を揃えてきれいに並んで待つことができるかな？
いよいよスタートです。トップバッターは緊張します。声援を受けて，ヨーイ・ドン！！
順番通りに並んで，バトンをつないでいきます。リレーはやっぱり燃えますね。
手のひらを上に向けて，きちんと右手でバトンをもらいます。
ゴール後のアンカーの行動の仕方を確認。放送に合わせての動きを覚えます。
１回目のリレーが終わった後は，課題を明らかにしていきます。バトンのもらい方と立つ位置の確認です。
コーナートップについての指導もありました。先生方が実際に走って，どこを見て判断するか指導しています。
最後は，退場の仕方の確認。これから何度も競い合って，しっかり仕上げてほしいと願います。
低学年のお昼の様子を覗いてみました。こちらは１年生。口をいっぱいに開けて，もりもり食べています。やっぱり，お弁当はおいしいですね。
２年生の様子です。慌てずに食べてね。友達とおしゃべりしながら，おいしくいただきました。あっという間に完食です。
入場行進練習に入る前に，まずは全員で「その場足踏み」確認。手を大きく振って，ももを上げて。
１年生の行進の様子です。まだまだ，列を揃えて歩くのは難しいですが，しっかり練習を重ねていきます。
開会式隊形です。立つ位置のポイントを打っている中央と両端の列に合わせて，縦・横並びます。
１年生の開会の言葉練習です。途中の走り方，礼の仕方なども含めて，上手にできています。
運動会の歌の練習風景です。指揮者の合図に合わせて足を開くタイミングも練習しています。
朝礼台に立つ６年生に合わせて，ラジオ体操です。手足を大きく伸ばして体操することが第一の目標です。
開会式練習が終わって，一旦児童席まで退場。その後，閉会式入場の練習まで行いました。
１年生は「国語」の学習です。おうちの人に見てもらって，うれしくてたまらない様子です。
２年生も「国語」です。春の言葉を見つける勉強を進めます。
みなみかぜ学級の２年生も「国語」の勉強中。工夫して音読する学習に取り組んでいます。
はるかぜ学級の３年生と４年生の２人は，「算数」の勉強。かけ算九九の確かめを行います。
３年生も「算数」の学習。今日は，かけ算九九のきまりを発見していきます。
４年生は「国語」です。班ごとに音読劇を披露します。どの班が上手かな？
５年生は「社会」の学習です。日本の領土について学びます。まずは，しっかりめあてを書いて・・・。
６年生も「社会」。縄文時代と弥生時代の違いに迫ります。挿絵を見て気づいたことを，友達同士で交換しています。
１，２年生は体育館で「表現」の練習です。１年生も楽しく踊っています。
きゃりーばみゅぱみゅの「にんじゃり ばんばん」の曲に合わせて，かわいい忍者が勢揃いです。
３，４年生も体育館で「表現」の練習。先生の動きを見ながら，表現の仕方を覚えていきます。
関ジャニ∞の「ＣｌｏｖｅＲ」に合わせて，リズミカルに動きます。おやっ，何やら「変なおじさん」のような振り付けも。
５，６年生は，運動場で「バトンパス」練習。まずは，先生から「こつ」を教わります。
リレーのチーム別に，何度も何度もバトン練習。少しずつ上達しています。
「今週の合い言葉」。毎週，積極的に使ってほしい言葉が掲示されます。今週は「ありがとう」。いろいろな場面で，自然に「ありがとう」が飛び交うことを切に望みます。
「ありがとう 伝言板」も継続します。友達への感謝の気持ちを素直に表して，積極的に掲示してほしいと願っています。
昼休みには，早速，カードを貼る姿が。掲示板いっぱいに貼られていくことを期待します。
「よいとこ かがやき コーナー」改め，「よいとこ 発見 コーナー」です。各学級の毎日の「今日のかがやきさん」を決め，小さなハート型画用紙に書いて貼っていくシステムです。何枚目までハートが増えるか，これも楽しみです。
東浦小を引っ張る運営委員６人です。昼休みや放課後も自主的に活動を進めています。担当の先生から「頑張り過ぎです。遊ぶ時は遊びなさい。」と指導されるほど。１年間，よろしくお願いします。
低学年会場では，まず，町の図書館について説明していただきました。図書館が全部で５つあることを教えていただきました。
続いて，図書館のルールについて学びました。大切な約束事です。
１年間の貸し出し冊数は，なんと１４万冊に迫ります。数が大きすぎて想像できません。
１４万冊を積み重ねていくと，矢倉岳７つ分にもなるそうです。
お待ちかねの読み聞かせ。「うえきばちくん」という本を読んでいただきました。
お話に引きこまれて，自然と笑顔があふれます。子ども達も，本が大好きなんです。
高学年会場に行くと，図書の紹介場面。いつも，たくさんのステキな本を選んでいただき，本当に感謝です。
「王様と９人の兄弟」という本を読んでいただきました。何やら，とっても面白そうな話です。
９人兄弟の名前の面白さに，思わず笑いが起こります。さあ，話はどんな展開をみせるのでしょうか。
自分達でつくったプログラムや飾りが黒板をかがやかせています。出し物もバラエティに富んでいますね。
教室を訪れた時には，ちょうど「妖怪ウォッチのカルタ大会」真っ最中。
みんな，夢中になって札の争奪戦。そんな中でも，下級生に優しく譲る場面もたくさんありました。
話し合いのめあては「大きな声で発表しよう」。運営委員会からの提案事項に沿って４つのことを決める話し合い活動です。
まずは，運営委員会から「提案理由」の発表です。みんなで力を合わせて，かがやく運動会をつくりあげたいという気持ちが伝えられました。
それぞれの学年では，事前に話し合いが持たれ，代表児童が決まったことを持ち寄ります。
初めて参加する３年生代表が，口火を切って発表してくれました。なかなか頼もしいです。
まずは，１年生の入場。６年生に手を引かれて，笑顔での入場です。
各学年から，歓迎の出し物が披露されます。これは２年生の出し物。ダンスがとっても上手でした。
６年生の出し物です。桃太郎が登場しました。この後，１年生一人一人にメダルが贈られました。
運営委員会は，学校のことをクイズにしてくれました。全校みんなでクイズにチャレンジ。全問正解の子どももいました。
５年生が持つ花のアーチの中を，６年生に手を引かれた１年生が退場していきます。
１年生も全員，しっかり歩き通しました。まだ，陽射しが弱くて助かりました。
自由時間の後は，お待ちかねのお弁当。お手製のお弁当を，６年生と一緒に食べる１年生です。
いつもより食欲があります。何でもモリモリ食べる１年生です。
お弁当の後は再び自由タイム。芝生の上でいろいろな遊びが行われました。こちらは，低学年の「花いちもんめ」の様子です。
中学年のボール遊びの様子です。ドッジボールの始まりかな？
まずは，おまわりさんから，「命を守るためにしっかり話を聞いて，たくさん勉強してください。」と励ましの言葉をいただきました。
最初の実験は，「走っている人間は，すぐに止まれるか」です。４年生，５年生の走るのが速い子に，実際に全速力で走ってもらい，合図を聞いてすぐに止まれるか実験します。
合図を聞いて止まろうとしても，４～５ｍは進んでしまいます。運動場には，ブレーキをかけた跡がくっきり。人も急には止まれません。
続いて自転車の制動実験。６年生２人に全力で自転車を走らせてもらい，合図で急ブレーキをかけます。タイヤ痕の長さは６～７ｍまで延びました。もちろん，自転車も急には止まれませんね。
車の制動実験。重くスピードの出る車は，止まるまでに１０ｍ以上かかりました。子どもが道路に飛び出したら，急ブレーキを踏んでも間に合わないことを体感しました。
最後は，ダミー人形を使った「事故の衝撃」を体感する実験。実験では，ダミー人形が車の下に巻き込まれ，タイヤでつぶされる様子を見ることができました。
