校長室前の掲示板。「か・が・や・く・ぞ」の文字が輝いています。あいさつ名人認定者や，あいさつコンクール金賞・銀賞受賞クラスの写真も飾られています。
朝，登校し，なわとび練習を終えた子ども達は，掲示板に殺到します。子ども達も，シールを貼るのを楽しみにしています。
完成間近の「ぞ」の文字。「か・が・や・く・ぞ」が完成したら，児童会主催の「お祝いに，みんなで遊ぼう」が予定されています。もう少しです，みんな頑張れ。
学校じゅうのＣＤデッキのサイズを測り，制作計画を立てました。
布のふちをバイアステープで補強します。こういう細かい作業を得意とする子もたくさんいます。
技術が高い子は，率先して仕事を受け持っています。「協力」姿勢バッチリです。
アドバイスを送り，手伝ってあげることも忘れません。本当に仲の良い子ども達です。
ミシン専門の係もいるようです。一人一人が特技を生かして活動しています。
ちなみに，布の柄選びも子ども達のアイデア。学校目標「かがやく」に合わせて，☆マークの柄をセレクトしました。
もちろん，そよかぜ学級の６年生も一緒に活動します。布裁ちのお手伝いの様子です。
カバーにどんな刺繍をするのかも大切なことです。相談の結果，「かがやく」の言葉を刺繍することにしました。
何人かは刺繍作業に進みました。難しいところは先生に教えてもらいます。
自分なりに刺繍の仕方を考えてチャレンジ。出来映えを認められて，「刺繍先生」に就任しました。
担当の先生方が来られるまでの時間，「退場」の練習です。一歩一歩かみしめて歩きます。目線が大事です。
今年は，全員揃ってから退室する予定です。最後の一瞬をお見逃しなく。
さあ，もっとも大事な「卒業証書授与」の練習です。トップバッターは特に緊張します。左右への礼も丁寧に，そして凛々しく。
校長と目を合わせて礼をすることを繰り返し練習します。ステージ上は，やっぱり，特別に緊張するようです。
卒業証書を受け取っても，まだまだ安心はできません。ステージ袖で「将来の夢」を発表します。
証書を丸めてリボンで留めたり，両手でしっかり持ったり・・・。もちろん，座り方も大事な練習内容です。
式歌の練習風景です。こちらはアルトのパート。今日は，欠席が多く大変です。
本番同様に，伴奏担当の先生も練習に参加してくれました。体育館でのピアノの響きは，音楽室や教室とは違います。
こちらはソプラノパート。とても高い音が連続するので，歌うのがとても大変です。でも，頑張って声を出します。
昼休みに５年生が会場準備。ステージもばっちり飾られました。
縦割り班で作成した６年生へのメッセージもスタンバイＯＫです。
６年生一人一人の紹介をバックに，いよいよ主役の入場です。
進行はすべて，４，５年生の運営委員です。
４年生代表による，元気で楽しい「はじめの言葉」です。
学年出し物のトップバッターは１年生。一人一人に感謝の手紙を渡します。
２年生は元気なダンスからスタート。６年生の名前でつくった作文も上手でした。
３，４年合同の出し物です。真剣に「笑い」をとりにいきます。
合間に挟む寸劇はとても工夫されています。会場が笑いに包まれました。
主役の６年生と，ずっと支えてきた５年生は，合同で長編の出し物にチャレンジ。
全校児童そして先生方も合流して，全員でダンス。
決めのポーズもばっちり。みんな，ノリノリです。
鼓笛隊の引き継ぎの場面です。６年生最後の演奏です。
６年生から５年生に，しっかりと指揮棒が引き継がれました。
６年生から保護者・教師へのメッセージ。胸が熱くなります。
出し物のラストは得意の「ソーラン節」。法被姿がとってもかっこいいです。
５年生から６年生にビッグなプレゼント。５年生のみなさん，本当にお疲れ様。
縦割り班プレゼントが，５年生から６年生一人一人に渡されます。
中心となって準備を進めてきた５年生代表の「おわりの言葉」です。
職員からの歌のプレゼントをバックに，６年生の退場です。
まずは，１年生。この一年，６年生に一番お世話になってきた１年生の出し物は？
どうやら，６年生一人一人に「感謝状」をつくっているようです。一人ずつメッセージを伝え，感謝状を渡す動作の練習も。
一人一人，６年生との思い出がいっぱい。どんな場面を選んで感謝状にしたのか，本番のお楽しみです。
「うみかぜ」の１年生も上手にできています。１年生のメッセージを聞いていると，６年生のことが大好きだということが伝わってきます。
最後は，歌のプレゼント。一生懸命歌います。「１年生に大好きって言ってもらえる６年生になります」と力強く宣言します。
続いて，２年生の様子です。元気いっぱいの２年生は，得意の「歌ってダンス」から始まるようです。
６年生一人一人の名前を使って，メッセージをつくっています。一人一人，よく考えられていますよ。しっかり取材もしているようです。
メッセージ発表にも必ず「動作」が付く２年生。恥ずかしがらずに，のびのびと演じていますよ。
６年生一人一人の名前をクラス全員で呼ぶ２年生。温かい気持ちいっぱいの子ども達です。
最後はもちろん，歌ってダンス。明るく，元気な２年生を是非，見に来てくださいね。
カラフルな帽子をかぶった代表が始まりのあいさつ。後ろにも，衣装を付けた子ども達が待機しています。
中学年は，「６年生から教えてもらった３つのこと」を劇で表現するようです。さて，１つ目は何でしょう？
下級生にとても優しかった６年生。下学年はしっかり見ているのですね。
２つ目は何でしょう？ トイレ役の子を，６年生役の２人が必死に磨いています。
清掃活動に一生懸命取り組んでいた６年生。縦割り掃除でお世話になった下級生は，「すごいなあ」という気持ちで見ていましたよ。
最後の３つ目は何でしょうか？ おやおや，２匹のカッパが出てきました。６年生に教えてもらったこととは？
「元気なあいさつと大きな返事」。さきほどのカッパとどんな繋がりがあるのでしょうか？
おやっ，スペシャルゲストの登場です。今，なぜかブレイク中の，あのお笑い芸人が東浦小にやってきました。
最後は，心を込めて歌のプレゼント。元気な３，４年らしい内容になっています。上手に「笑い」がとれるでしょうか？
合同出し物のスタートです。５，６年生が向かい合って敬礼。なかなか凛々しいです。
まずは，６年生のダンス。一年前，「１年生を迎える会」で披露した歓迎ダンスの再現です。
元気いっぱいの５年生も踊り始めました。本番では，きっと，全校ダンスになることでしょう。
６年生の，この楽しそうな笑顔を見てください。みんな，ノリノリで踊っています。
５月の運動会で披露した表現に移りました。５，６年生合同で振り付けを考えた自信作。今でもしっかり踊れます。
得意のエグザイルダンス。６年生，かっこいいよ。
５年生がバシっと決めポーズをとっている間に，６年生が動き始めました。何が始まるのでしょう？
東浦小伝統の「鼓笛隊」の登場です。この一年，いろいろな場面で活躍してくれました。
６年生指揮者から，５年生の新しい指揮者へ指揮棒が引き継がれます。伝統が繋がっていきます。
「ゆず」の曲をＢＧＭにして６年生が語り始めます。６年生保護者のみなさん，大きめのハンカチを用意しておいてくださいね。
フィナーレは「ソーラン節」です。格好良く，ダイナミックに踊る高学年の姿を楽しみにしておいてください。
不審者役の女性警察官が無言で玄関から侵入。訓練開始です。
職員室前を通過し，校舎内を探索しながら２階教室へと向かいます。職員の初期対応については課題も残りました。
突然，大声を発して５年生教室に侵入。担任教師がすぐさま対応する間に，５年生の子ども達は反対側ドアから逃げます。
非常ベルを鳴らし，他学年に暗号で異変を伝えた５年生は，非常階段から避難。
「５年教室に不審者侵入」の情報が全学年に伝わり，１年生も先生と一緒に急いで避難します。
鯛ノ浦駐在所のおまわりさんを始め，４人の警察官のみなさんです。不審者役や撮影係，全体の見守り，講評など，分担してご協力くださいました。
全校児童に向けて，防犯避難訓練の講評をお願いしました。合い言葉「いかのおすし」を丁寧に確認くださいました。
ランドセルに付けている防犯の笛。実際に笛を吹いてみました。最初は，大きな音が出ませんでした。
５年担任の先生から，実際に５年生がどのように対応し動いたか，分かりやすく説明してもらいました。万が一の時の行動の仕方について共有します。
最後に，全校を代表して６年生児童がお礼の言葉を述べました。「いつも，見守っていただいて，ありがとうございます。」
放課後の「職員研修」の様子です。警察のみなさんにも参加していただきました。撮影された映像を見ながら意見交換します。
「さすまた」の使い方を詳しく教えていただきました。また，不審者への具体的な対応方法についても紹介していただき，私たち教師の知識を増やすことができました。
前日の事前打ち合わせの様子です。題材の描き方のポイントを分かりやすく説明していただきました。子ども達の指導に生かしていきます。
さあ，絵画教室の始まりです。貼ってある３枚のデッサンは，前日打ち合わせで画伯がササッと描いたものです。
全校を代表して３年生児童が歓迎のごあいさつ。絵画教室を楽しみにしていた気持ちを素直に伝えることができました。
谷川大先輩のあいさつです。「先生の教えてくれることをきちんと聞いて，しっかり勉強すること」「親から注意されたことは素直に聞くこと」を教えてくださいました。
「靴」「自画像」の描き方のポイントを図解入りで分かりやすく教えていただきました。
特に，低学年は描きたくてたまらない様子。開始と同時にどんどん鉛筆が動きます。
うみかぜ学級１年生も満面の笑顔。楽しくて仕方ありません。
大先輩は，会場じゅうを回って，子ども達一人一人の様子を見てくれます。ワンポイントレッスンです。
難しい「自画像」の描き方も，先輩に教えてもらうと鉛筆が進みます。楽しくなってきました。
先輩がアドバイスを始めると，子ども達が周りを囲みます。そして，どんどん絵が良くなっていきます。
できあがった作品は「額」に入れるとぐっと映えます。この額は，先輩から９２人全員へのプレゼントです。
学校にも大きな，素敵なプレゼント。２年前の上野展覧会で「元陽会賞」という大賞を受賞した「ノイシュバンシュタイン城」という５０号の大作を寄贈していただきました。
谷川画伯，そして寄贈の絵画を真ん中に，全校児童と記念写真。本当に，素敵な時間とプレゼント，ありがとうございました。
壇上からではありますが，全校児童を代表して６年生がお礼の言葉。「本当にたのしかったです。」
終了後，５年生と一緒に「給食」です。何と画伯は，以前，給食センター所長を務めたこともあるそうです。
会場である諫早の県立総合運動公園陸上競技場に入ると，ちょうどアップ中。とても緊張した表情をしていたので，思わず「リラックス！！」と声をかけてしまいました。
ダッシュも繰り返します。顔見知りのコーチに調子を尋ねると，「絶好調ですよ。」と嬉しい言葉。本番が楽しみです。
メインスタンド側には，６年生みんなで作り職員もメッセージを書いた横断幕がはためいています。応援をパワーに変えて，自分の持っている力を全部出し切ってほしいと願います。
さあ，いよいよレースのスタートです。女子からのタスキを受けて勢いよく飛び出しました。１７番目からの追い上げ開始です。
同じ五島チームの相棒と一緒に懸命に前を追います。そして，少しずつ，順位を上げていきます。
必死のラストスパートで相手を振り切り，自己ベストの５分０６秒（１．５ｋｍ）でフィニッシュ。区間１４位の力走でした。本当にお疲れ様でした。
長崎港大波止で乗船前の１枚。安堵感いっぱいの表情です。今日は，ゆっくり休んでくださいね。
腐って，足で突き破れそうだった滑り台の天板も，頑丈に，そしてきれいに改修されました。これなら，上で跳びはねても安全です。
ペンキもきれいに塗り替えられ，芝生広場が明るくなりました。
登り棒も，上部のわっかの部分が腐食して穴が開いていたのを，溶接でふさいでもらいます。
そして今日，最後に残ったブランコの取り替え工事。安全性をしっかり確かめながら，一つずつ固定していきます。
子ども達も，作業を見守りながら，早く使えるようになるのを心待ちにしていました。
４台の新しいブランコがついに完成。鎖はステンレス，乗り板はゴム製に変わって安全です。ついでに色もリニューアルです。
完成直後に芝生広場にタイミングよく降りてきた「うみかぜ」の１年生。１番乗りです。
昼休みには，ブランコの順番待ち。みんな，遊びたかったのですね。長い間我慢させましたが，これからたっぷり遊んでください。
おうちの人に手を引かれて，新１年生のみなさんが学校にやってきました。全員が笑顔・笑顔です。
早めに集まってもらって，まずは「給食体験」から。準備も，自分達の手でやってみます。重たい食缶もしっかり運びます。
さあ，給食初体験です。今日のメニューは「手巻き寿司」。自分で巻くのはちょっと難しいので，今日はおうちの人に任せましょうね。
昼休みに入ると同時に，５年生が迎えに来てくれました。これから，たっぷり遊びます。４月からは，６年生と１年生としてペアを組みます。
おうちの方が説明会に出ている間，子ども達のお世話は５年生の役目。「学校が楽しい」「早く通いたい」と思ってもらえるよう，５年生よろしくお願いします。
おうちの方々は，担当の職員から具体的な説明を受けます。まずは「準備物」から。用意していただく物が多くて恐縮ですが，よろしくお願いします。
健康面や給食についての説明です。まずは「早寝・早起き・朝ご飯」でリズムづくりをお願いします。食事のマナーについての指導もよろしくお願いします。
担任の先生に引率されて４つのクラブを順に見学します。まずは，体育館で「運動」クラブの見学。先輩から，活動内容を教えてもらいました。
この日の活動は「バスケットボール」。先輩達のはつらつとしたプレーに魅せられる３年生でした。
場所を移動して「ハンドメイド」クラブの見学です。家庭科室に入ったとたん，何やらおいしそうな匂いが・・・。
３年生が見学に来るのを見越して，先輩方が「鈴カステラ」を作って待っていてくれました。全員，いただきました。
先輩の手際の良さに感心する３年生。いただいた「鈴カステラ」も，とってもおいしかったようで，大きな声でお礼が言えました。
場所を多目的室に移動して「卓球」クラブの見学です。卓球台を見て，早くやりたくてたまらない３年生です。
まずは，先輩の見本です。ラケットの握り方や簡単なルールを教えてもらいました。難しいかな？ できるかな？
先輩に手取り足取り教えてもらいながら，全員打たせてもらいました。思ったより難しかったようです。
最後に，パソコン室で「パソコン」クラブの見学。先輩達は，どうやら，手作りカレンダー作成中のようです。
オリジナルのカレンダーを工夫しながら作る先輩の姿は，とっても格好よかったです。
出張不在のため，教頭先生から渡していただきました。玄関前での「あいさつかがやき隊」の頑張りも認められ，堂々「金賞」受賞の６年生，おめでとう。
「相手に褒められるような挨拶」を合い言葉に，しっかりと取り組んだ５年生。納得の「銀賞」受賞です。
新しく「あいさつ名人」に認定された第２代名人の面々。これからも元気なあいさつを続けてください。
新たに「あいさつ名人」となった２２名です。初代名人１２人と合わせると，名人が３４名になりました。
見事に「金賞」を勝ち取った６年生です。卒業前に，また一つ大切な思い出ができました。
「銀賞」受賞の５年生記念写真。６年生からバトンを引き継ぐ準備は，もう，しっかりできています。
こちらは，１年教室の清掃の様子です。４年生が掃き掃除を進め，低学年が一生懸命拭き掃除をしています。
こちらは，トイレ掃除。便器を丁寧に掃除していきます。個室を分担しての作業です。
こちらは，廊下踊り場・手洗い場周辺の掃除です。６年生が丁寧にゴミを除いた後，みなみかぜ学級２年生がしっかり拭き掃除。随分，掃除のスピードも上がりました。
３年・４年教室前の廊下の様子です。６年生と１年生が並んで拭き掃除をしています。６年生が２回終わる間に，１年生は１回というバランスのようです。
中央階段の掃除の様子です。２年生が先に掃き掃除をしながら進み，その後を５年生が丁寧に拭き掃除。とても連携が取れています。
１階の「そよかぜ」学級から校長室までの長い廊下。そよかぜ学級６年生も担任の先生と一緒に一生懸命掃き掃除。その後ろから，拭き掃除隊がもの凄い勢いで迫ってきます。
保健室の様子です。具合の悪い友達が休憩する場所ですから，特に念入りに掃除。３年と５年のペアが隅々まできれいにしてくれています。
講師を務めてくださる役場の職員の方々です。当初，１月２５日に予定していましたが，大雪のため今日に延期となっていました。
「税金には，どんな種類がありますか？」の質問に，元気に手を挙げて応える６年生。社会科の学習がしっかり定着しています。
税金がある世界と，税金がない世界の違いをＤＶＤで確かめます。
公共サービスがなくなるなど，税金がないと生活が困ってしまうことを実感し，積極的に発表してくれました。
資料を使って，さらに分かりやすく「税金の使われ方」を教えていただきました。小学校授業料は，年間約９０万円かかるそうです。
税金の使われ方は，どのようにして決まるのかについても教えていただきました。関連して，選挙権行使についても説明がありました。
数年前に行われた東浦小の耐震工事は，およそ５０００万円かかったそうです。もちろん，税金が使われています。
見本の１億円を実際に持ってみます。重さ１０ｋｇ。とっても重たいです。
最後に，学習の感想を書きました。全員が，自分なりの思いや考えをしっかり書いています。
音楽室に集まった６年生と５年生。６年生指揮者から「しっかり教えます。何でも聞いてください。」と力強い言葉。５年生，しっかり頑張れ。
指揮棒が引き継がれます。６年生に引き継ぎポイントを聞くと，「隊員全員に指揮棒がはっきり見えるような動作」と明確に答えてくれました。
大太鼓の引き継ぎの様子です。６年生にポイントを聞くと，「同じリズム・速さで太鼓をたたくこと」がポイントだそうです。
シンバルの様子です。「音を強く出せるように教えたい」と燃える６年生です。
中太鼓グループです。６年生によると，「楽譜通りに正確に叩けるようになること」が引き継ぎの最大ポイントだそうです。
こちらはベルリラです。６年生は「自分が演奏している時，特に難しかった部分を，重点的に教えたい」と語っています。
小太鼓チームです。６年生に指導のポイントを聞くと，「まずは，校歌をしっかり叩けるように教えたい」と語ってくれました。
これは，大会直前の「長縄時間跳び最高記録」。大会本番で，さらに更新することができるのでしょうか？
大会直前の練習風景です。どの学年も，最後の最後まで練習に励んでいます。
保護者，地域の皆様方だけでなく，つぼみ幼児園の年長さんも応援に駆けつけてくれました。来年は，一緒にやろうね。
１年生の長縄跳びです。午前の最終練習でついに１００回の大台にのった１年生。本番では，１１９回まで記録を伸ばしました。
２年生の長縄の様子です。リズミカルに跳び続け，３００回近くまで記録を伸ばしました。
単独で長縄に挑戦している「みなみかぜ学級」２年生。本番では，これまでの最高記録：３１回を出しました。
元気いっぱいの３年生長縄。低学年に比べると，縄の回転速度もグッと上がります。
月曜日から今日の午前中まで担任の先生が不在だった４年生。やっぱり，担任の先生が回してくれると，安心して跳べます。
場面は高学年。５年生の長縄チャレンジです。一段と回転スピードが上がって，数えるのも一苦労です。
小学校生活最後のなわとび大会に燃える６年生。大きなかけ声をかけて，いよいよチャレンジです。
もの凄いスピードで回数を重ねる６年生。目標の４００回超えは次に持ち越しましたが，堂々の最高記録更新です。
目標の１００回超えを達成した１年生には，特別に表彰状を送りました。みんな揃って，ハイ・チーズ。本当によくがんばりました。
毎月，自己評価結果を子ども達が張り替えてくれています。清掃活動は２ケ月続けての９０％超え。残りの４つも，いよいよ大台が見えてきました。
本日午前中までの各学年３分間長なわの最高記録です。昼休みの練習で，１年生は９４回まで記録を伸ばしたとか。いよいよ１００回超えが見られます。
最優秀賞（前列右），優秀賞（前列左），入選（後列３名）の受賞者です。おめでとう。
