【 個性豊かです 】

卒業まで１ヶ月を切り，カウントダウンカレンダー
が登場しました。
段々と気持ちが高まっていきますね。



今日は，そんな６年生をはじめとした子どもたち
の作品を紹介します。
【６年生】




【１年生】




【２年生】




【５年生】


アイディア一杯の個性豊かな作品ばかりです。

《不審者避難訓練》
３校時に、新魚目駐在所のＴさんに来校して頂き、不審者避難訓練を実施しました。
子どもたちは、校内放送をよく聞いて、静かに体育館に避難できました。
今回、訓練の様子をビデオで撮影して、避難訓練の様子を全校で見ながら、Ｔさんから緊急時の避難方法や注意事項について説明がありました。
児童はもちろんのこと、職員にとっても危機管理意識を再確認できた訓練となりました。





《学校だより(３８号)》　

学校便り「３８号」を掲載します。

　　
　　
　　
今日は、日頃から子どもたちの地域学習や図書ボランティア、また本校の教育活動にご協力いただいている地域の方々を「招待給食」ということでお招きしました。

子どもたちも、普段は地域の方々とゆっくり話しをする機会はありませんが、給食を食べながら、楽しく話をする姿が見られました。

本校の子どもたちの課題でもある「だれとでも交わる力」を、このような機会を通して育てていきたいと思います。

御来校いただきました皆様、ありがとうございました。

【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「のっぺいじる」「サバのみそ焼き」「切り干し大根の含め煮」「牛乳」でした。
今日は、招待給食で会話もはずみ、あったかいのっぺい汁やみそ風味のさばが、ますますおいしく感じました。

以前、お伝えしましたが、１年生は総合的な学習（郷土学習の一環）で長崎大学水産学部の磯焼け対策事業に協力し、藻場再生に取り組んでいます。昨日２１日（木）、今まで海藻の苗を育てていましたが、ロープに育てた苗をくくりつけ、海中に沈める作業をしました。無事、成長し、藻場再生につながればと願っています。

　

　

　本日，４年生は鯨賓館ミュージアムに社会科見学に行きました。
　今回の社会科見学の目的は，地域の発展に尽くした先人についての学びを深め，今の自分たちの生活があるのは，その方々の働きや苦心によるものであることを理解したり，地域に対する誇りと愛情をもち地域のよりよい発展を考えたりすることができるようにするためです。
　まずは，館内で学芸員の方の話を聞いたり，質問をしたりしました。その後，館内での調べ学習をしました。

その後，記念碑見学をしてまわりました。

休憩時間の時に，少しだけ息抜きもしました。


　４年生として過ごすのもあとわずかとなりました。今日の見学を通して，ふるさとへの愛情と誇りを胸に抱きながら，進級してくれることを期待しています。
　学習したことへの満足感，４年生としての思い出が増えた満足感，そんな１日を過ごせて，学校に戻ってきた４年生の表情は，とてもかがやいていました。

２月１９日（金）で，美術科講師鈴村先生の授業が終了となりました。
離任される先生方の中で一足早く最後の授業を迎え，子供達に熱いメッセージを残してくださいました。
＜２年生の最後の授業＞





＜離任のあいさつ＞




上五島では約２０年間，美術科講師を勤めて来られました。
またご一緒できることを願っています。
お疲れ様でした。有り難うございました。

『環境は人をつくる』その一環として，本校では掲示教育に力を入れています。

■　「コミュニケーション能力」の向上を目指して
　　
　　　

【 学校開放日 】

今日は，今年度最後の学校開放日でした。
４年生は，『 二分の一成人式 』 。



緊張した表情の子どもたちです。



一人ずつ 『 二分の一成人証書 』 を受け取り
ます。
２年後の練習になってるかな？




次は，意見発表。
小さい頃の思い出や，将来の夢，親への感謝の
言葉を発表しながら，涙ぐむ子もいました。




全員が発表した後は，群読と歌を披露し，担任
の言葉で式は終了。



会場には，将来の夢も掲示されていました。

子どもたちなりの思いが伝わる式でした。
夕食時の会話に花が咲くことでしょうね。

　　
　　
今日は、今年度最後の授業参観でした。
１～５年生は、この１年間で学習して身につけたことを披露しました。
音読、計算、跳び箱、裁縫、習字、絵、理科の実験、英語･･･など、学習の成果を参観された方々にしっかりと見ていただくことができました。
１日１日の小さな積み重ねが、１年間の大きな成長につながっていることを感じていただけたのではないでしょうか。
６年生は、保護者と一緒にパンケーキを作って食べる、感謝の会を行いました。
親子で６年間の思い出話に花が咲いたのではないでしょうか．．．

また、授業参観前には「縄跳び大会」も行いました。
１・２年生は短縄、３・４年生は長縄の全員跳び、５、６年生は長縄の８の字跳びにチャレンジしました。
それぞれ、３分間の間に決めた目標回数を達成しようと、懸命に取り組んでいました。
ミスなく目標を達成できた学級（児童）、ミスはあったけどやり直して目標を達成した学級（児童）、残念ながらミスが響いて目標回数を達成できなかった学級（児童）といろいろでしたが、みんなが一生懸命練習し、目標達成のために真剣に取り組む姿を見られたことが、一番嬉しいことでした。

　　
　　
　　

【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「はるさめ汁」「ふんわり野菜揚げ」「ちりめん和え」「牛乳」でした。
ふんわり野菜揚げは、名前の通りふんわり柔らかでおいしくいただきました。
ちりめん和えも、梅の風味がしておいしかったです。

今週から，卒業式の歌の練習をしています。
業間の時間に，6年生は音楽室で，在校生はワークスペースでそれぞれ練習しています。
　　
今日は２回目でした。「大きく口を開いて歌いましょう。」という先生の指示に子供たちも反応して歌っていました。

卒業式まであと１ヶ月。今里小も卒業式の雰囲気が漂ってきました。

　今日のお昼の時間，本年度最後のあいさつ表彰を行いました。
　１年間の頑張りが認められる大事な表彰です。今回は，１年生から各担任が表彰される児童を呼名していきました。すると１年生は，全員の名前が呼ばれました。続いて２年生も全員，３年生も全員，４年生も全員，５年生も全員，６年生も全員，なんと全児童が表彰されました。本当にこの１年間，あいさつを頑張ってしてくれた子供たちです。自分の名前が呼ばれた時の表情は，学年問わず本当に嬉しそうな表情でした。当たり前のことですが，子供は，他人から認められたり，褒められたりすることは，本当に嬉しいんだなぁと感じた次第です。

　３学期も残りわずか！現状に満足することなく，素晴らしいあいさつを続けてほしいと思っています。
　あいさつ表彰の後，先日お知らせをしましたが，「税に関する絵はがきコンクール」の表彰も行いました。

　本当におめでとう！

　

縄跳び発表会後半は，各学年の発表です。
　まずは１，２年生。それぞれ，得意技の発表をしました。二人跳びや，８の字跳びに挑戦しました。

８の字跳びは目標の連続５０回にあと１回の４９回でしたが，間を空けずに跳べていました。次が楽しみです。

　次は中学年です。同じく得意技を発表した後に，音楽に合わせて技を組み合わせて跳ぶリズム跳びをしました。


　最後に高学年です。二重跳びはもちろんのこと，後ろ二重跳び，ハヤブサ跳び，ムササビ跳びと行った高難度の技が披露されました。

「すごいなあ！」という感想がささやかれました。

１２月に持久走が終わってから，この縄跳び大会に向けて朝から練習してきました。その長い努力の成果がこの発表会に表れていると感じます。次は，運動会の発表に向けて，一輪車を頑張ることでしょう。

今日は，私の大好きな「感性豊かで創造的な子どもたちの作品」を紹介します。

■　１年 図画工作科 絵画「できたらいいな こんなこと」
　　　

■　６年 図画工作科 絵画「クローズアップで見える世界」
　　
　　　
　

２月１９日（火），北魚目小学校・魚目小学校６年児童が本校に来校し，英語科の模擬授業を体験しました。

＜あいさつ，説明＞

＜校内巡り＞


＜英語科模擬授業＞





自分の名前や自分の好きなもの（食べ物，テレビ番組など）をお互いに紹介し合う活動を行いました。
最初は，緊張していましたが徐々に慣れて来ました。

【 余念がありません 】

２年生教室前の廊下に，等身大の絵が貼られて
います。
生活科の学習で，『 できるようになったこと 』 を
まとめたものです。



教室では，『 ミニ学習発表会 』 の練習中。



発表会にいらした時に，何ができるように
なったのか，ぜひご覧ください。





３年生も，総合的な学習で地域について調べた
ことの発表準備をしていました。
こちらも練習に余念がありません。





５年生は，音楽の時間。
新しい曲の練習をしていました。

歌がとっても上手な５年生。
卒業式では，下級生をリードして素敵な歌声を
響かせてくれることを，期待していますよ。

　職員研修の時間を使用して，ふるさと・地域学習をさらに推進するために，学習材・人材バンクの見直し・改善・追加等を行いました。有川地区の白地図に，ここはこんな学習ができる。ここでは，こんな学習を仕組んだら楽しいだろう等，どんどん書き込み，まとめていきます。有川小学校だからできる学習，有川小学校だからしなければいけない学習を目指して準備をしています。

　本日の６校時目，４年生が委員会活動見学を行いました。
　５，６年生が活動する様子を見たり，どんな仕事があるのかを聞いたり，実際に練習をしたりしていました。最初は不安そうな表情でしたが，１時間後には「やる気」に満ちた表情になっていました。来年度に向けて，着々と準備が進んでいます。


　プラスアルファかがやくひがしうら大作戦に全校児童が取り組んでいます。
　実際，実行中の取組もあれば，もうすぐ取り組むというものもあります。プラスアルファかがやくひがしうら大作戦とは，「６つの宝」の自己評価９０％ごえを目指すための作戦をチームをつくって取り組む（チームで取り組むことがプラスアルファ）というものです。
　ひとつ例を挙げると，あいさつキラキラたいというチームが，あいさつパーフェクト大作戦を考え，朝７時４５分から８時まで児童玄関入り口の階段に立って，あいさつ運動をしています。
　
　すべてのチームが取組を開始したら，それぞれ紹介していきたいと思います。チームの作戦が功を奏して，更にかがやく東浦小学校になることを期待しています。

　

　　
今日は、図書ボランティアさんによる読み語りがありました。
１～４年は、「どろんこハリー」
５年は、「ぴょんとこえんのうさぎちゃん」
６年は、「おとうさんのちず」でした。
今日も子どもたちは、真剣に図書ボランティアさんの読み語りに聞き入っていました。
図書ボランティアの皆様　ありがとうございました。

【長縄大会へ向けて】
　　
明日の授業参観前に「長縄大会」があります。
その長縄大会に向け、今日が最後の練習となりました。
３・４年生、５年生、６年生ともに気合の入った練習ができていました。
明日（２月２１日）の１３：０５～１３：３０　体育館で長縄大会を行います。
子どもたちの様子をご覧にお越しください。

【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「米粉入りクロワッサン」「豆のクリームシチュー」「鶏肉のハーブ焼き」「キャベツとパインのサラダ」「牛乳」でした。
米粉入りクロワッサンは、ふわふわしていてほんのりと甘く、子どもたちにも大人気でした。
鶏肉のハーブ焼きもおいしくいただきました。

　２月１４日は今年度最後の授業参観でした。１年生活、２・３年音楽、４年算数、５年理科、６年家庭の授業を参観していただきました。最後ということもあり、１年と６年は保護者も参加した授業となりました。

昨日１９日（火）に，平成３１年度入学予定児（５名）の学校体験活動及び保護者への説明会を実施しました。活動のようすを紹介します。

■　次年度奈良尾小のリーダーになる現５年生，現１年生との交流（クイズ，ゲーム，レクリエーシヨンなど）
　　
　　

■　保護者への説明会
　
　
　　　

　　
今日の北っ子タイムは、「寄せ書き」でした。
１～５年生は、６年生へこれまでの感謝のメッセージを、６年生は在校生へこれからの北小を託すメッセージを書きました。
これまでの出来事をあれやこれやと考えながらみんな書いていました。
今後、校内に掲示し、お互いに読み合います。
みんなの気持ちが伝わるメッセージばかりです。

【今日の給食コーナー】

今日の献立は、「ごはん」「つみれ汁」「ちぐさ焼」「きんぴらごぼう」「牛乳」でした。
今日のつみれ汁のつみれは、「カンパチ」のつみれが入っていました。
カンパチは、漢字で「間八」と書きます。
幼魚の時、頭部を上から見ると「八」の字の模様が見えるところから名づけられたそうです。
つみれたっぷりのおいしいつみれ汁をいただきました。

【食育だより２月号】