4年生の校外学習，今回は「福祉センター訪問」です。
高齢者の方との交流活動を行い体験談を聞くことができました。
戦争の時の話や昔の生活の様子について興味深く聞いていました。
心に残るよい時間になりました。
先週の水曜日の午前中、４年生は社会科学習の一環として、町内にある２種類のごみ処理施設の見学に行きました。
まずは、鯛ノ浦にある「リサイクルプラザ」を見学。この施設では、主に不燃物の処理が行われています！
不燃物の処理の方法や段ボールやペットボトル、空き缶のリサイクルについて学ぶ子供たち。ゴミをきちんと分別することの意味や大切さがよく分かりました！
午後からは、熊高にある「クリーンセンター」に移動。お弁当を食べた後、今度は可燃物の処理の仕方について学びました！
ゴミを燃やす際には、環境に配慮して様々な工夫をしていることを知った子供たち。改めてゴミを減らすことや「分別」の大切さがよく分かりました！
本見学学習を通して、自分たちが何気なく捨てたゴミの処理に多くの手間がかかっていることが実感できて良かったです！
ご多用中にもかかわらず、懇切丁寧にご指導くださった町住民生活課並びに関係者の皆様方に厚くお礼申し上げます！
昨日は、プールでの学習があり、今日は、その疲れが出ないか心配していましたが、全員元気に登校し、一日がんばって過ごしていました。あさって日曜日は、七夕です。天気も晴れの予報です。ぜひ、家族で夜空を見ながら、星に願いをしてみてはいかがですか。
学校の図書室には、各学年におすすめの本が展示されたり、七夕にちなんで、笹飾りが飾られたりしています。ちなみに掲示物は、ほとんど用務員さんの手作りです。
１、２年生の様子です。国語では「あったらいいなこんなもの」の発表をしたり、図工では、スタンプやローラーを使っての模様作りをしたりしていました。
３、４年生の様子です。音楽では、日本古来の楽器やその演奏を見たり、リコーダーの練習に取り組んだりしていました。理科では、ゴムを使ったおもちゃ作りに取り組んでいました。
５、６年生の様子です。今日は、６年生の意見文の発表練習をしていました。全員、日頃、自分が疑問に思っていることについて、堂々と発表することができていました。
今日の給食は、ごはん・牛乳・七夕汁・カレーコロッケ・ほうれん草のソテー・七夕ゼリーでした。来週月曜日の給食は、ごはん・牛乳・かきたま汁・鶏肉のみそ焼き・小松菜のからし和えです。
本校から３名の生徒が参加しました。
本校の生徒や職員もかけつけてくれました。
協力してくださった皆様ありがとうございました。
本日、有川鯨賓館ホールにおいて第７４回「社会を明るくする運動 中学生弁論大会」町予選会が行われました。本校からは３年生女子生徒が出場し、見事、優秀賞を獲得しました。おめでとうございます！
演題は「無意識の差別」でした。自身が感じた性差別を基に、差別のない社会の実現に向けての思いを堂々と述べました。
なお、本校代表が優秀賞を獲得したのは令和元年度以来ですので、５年ぶりとなります。県大会は８月１２日に行われます。頑張ってください！
なお、高校生の弁論大会も行われるそうで、本校卒業生で中五島高校１年生の先輩が選出されており、この場を借りて発表されました。県大会でも頑張ってください！
有川運動公園野球場（Ｂグラウンド）では、標記野球大会が行われ、本校チームが出場しました。先に得点したものの、逆転を許し、後を追う形となりました。残念ながら２点差を追い抜くことができず、敗れてしました。残念でしたが、選手たちは暑い中最後まで頑張りました！
上五島中学校 ５ ー ７ 有川中学校
なお、このあと魚目中との３位決定戦があり、３回コールドゲームで勝利しています。
上五島中 １０ ー ０ 魚目中
暑い中の応援、ほんとうにありがとうございました!
7月5日 1年生が海洋青少年の家で野外活動を行いました。みんなで作ったてるてる坊主のパワーで雨も降らなかったので、飯盒炊さんやシュノーケリング、シーカヤックと思いきり活動することができました。ご指導いただいた皆さまありがとうございました。
１年生の保体の授業で、水泳指導がありました。朝から蒸し暑く、熱中症警戒アラート発令がありましたので、熱中症対策を行いながら活動しています。プールに様子を見に行くと、冷たい水の中で、みんな元気に活動していました。
４日（木）から５日（金）、１泊２日で、若松東小学校、奈良尾小学校の子どもたちと一緒に３校合同宿泊学習に行ってきました！子どもたちが心待ちにしていたこの時間。体調不良者もなく、事故や怪我もなく、みんなで元気に帰ってこれたことが何よりも良かったです！入所式の段階では、まだお互いに緊張している様子だった３校の５・６年生ですが、退所式の時には、別れを惜しむ姿が見られ、この１泊２日間の濃い時間で、仲を深められたことがよく分かりました！本当に素敵な時間でした。撮りだめた写真が多いので、複数回に分けて様子を紹介します！
到着してすぐの入所式。本校5年生の〇〇君がしっかりと司会の大役を果たしました！このころはまだ緊張の面持ちです！
早速、最初の体験活動である竹細工（うどんすくい）です！３校が混じった活動班で作業を進めました。普段なかなか用いることのない小刀の使い方に四苦八苦しながらも、世界に一つだけの、自分だけのうどんすくいを作ろうと、みんな黙々と作業に取り組んでいました。学校関係なく、お互いに教え合う姿も見られ、徐々に打ち解けてきた感じがしました！
海洋青少年の家で最も楽しみにしていた活動である、シュノーケリングとシーカヤックです！心配されていた天気も、この時には雲一つない青空！天気も子どもたちに味方しました！３校の子どもたちの日頃の行いが素晴らしいのでしょう！最高の天気の下、子どもたちは、シュノーケリングもカヤックも、どちらも体験し、３時間、思いっきり海を満喫しました！子どもたちの成長速度はすさまじく、はじめは恐る恐るだったカヤックも、あっという間に乗りこなします！私は、救助艇の上からカメラマンに徹しておりましたが、救助艇の方々も子どもたちの成長度合いに驚いておられました！一方、本校の〇〇先生は、運動神経抜群のはずなのに、カヤックに関しては、その場をグルグル・・・。大人と子どもの差を感じた瞬間でした！しかし、教職員も含め、誰もが本当に楽しそうで、カメラマンに徹していた私はうらやましくて仕方ありませんでした！もうこの時には、学校の壁は完全に取り払われていました！
今日のご報告はここまでです！まだまだたくさん話題がありますので、次回をお楽しみに！
これまでの雨が嘘のように晴れ渡った木曜日の午後。奈良尾小の５，６年生は、
若松東小、若松中央小の同級生と共に、海の活動を楽しんでいました。
たくさんの笑顔、充実した表情に出会うことができました。
そして、2日目の金曜日は、絶妙に曇り、そんなに暑くない中でのカレー作り。
本当に楽しく、多くのことを体験することができたようです。
保護者の皆様をはじめ、子供たちの活動を支えてくださった皆様に心から感謝申し上げます。
３年生英語のパフォーマンステストを行いました。１学期に学習したことを使って、ALTと１対１で対話を行いました。生徒は緊張した面持ちで試験会場に入っていきましたが、出てくるときには達成感溢れる表情で出てきていました。
【体育集会の様子】
体育集会では「ラジオ体操」に取り組んでいます。今回は「ラジオ体操 第二」です。「ラジオ体操 第二」について調べてみますと、「１３種類の運動を約３分間で行う点は『ラジオ体操 第一』と同じですが、動きがダイナミックで激しい運動が多い。」のが特徴らしいです。他にも「体の活性を目的にしており、全身の血行促進だけでなく、体の器用さを高めることを目指す内容になっているので、動きも複雑で難しい体操がいくつかあるんです。」と書かれてありました。夏休み中、各地区で朝からラジオ体操が行われます。子供たちと一緒に、保護者のみなさん、地域の方々も参加して健康づくりに励んでいきましょう。
【７月の掲示板より】
向日葵（ひまわり）の詩が掲示してあります。烏骨鶏がいる飼育小屋の横の花壇には「人権の花」として向日葵を３・４年生が育てています。大きな葉っはが太陽の光を吸収し、しっかりとした太い茎をつくり、大きな大きな花を咲かせます。見えているのは土から上の部分ですが、大事なのは「根っこ」です。植物の中では体の大きな「向日葵」ですので、向日葵がしっかりと伸び大きな花を咲かせるための「根」は、体を支える大事なところです。「見えないところが大切！」子供たちの成長にも同じようなことが言えます。日々の生活の中で、見えない部分である心を育て、ぐんぐんと育つ「向日葵」のような子供たちを育てていきたいですね。
【１学期まとめ時期の子供たちの様子】
１学期のまとめの時期です。「昨日の私より今日の私。今日の私より明日の私。」私たち教職員は、日々の授業の中で「できた」「わかった」という、かがやく子供たちを育てています。これからもたくさんのことを吸収して「できること・わかったこと」を増やしてほしいと思います。
授業を通じて子供たちの個性が見られます。「１つのことに黙々と取り組む子」「どんな時でも進んで発言する子」「１つのことからいろんなことに興味がわく子」いろんな個性があります。そんな個性を「応用がきかない子」「周りの雰囲気が読めない子」「集中力がない子」などの見方もありますが、私たちは肯定的に捉え、子供が持つ「よさ」の一つとして捉えるようにしています。ただ「できないより、できた方がいい」「現状より上を目指していこう」という思いを込めて日々教育にあたっていますので、子供たちへの指導に関しても「しなくていい」ではなく「がんばってみよう」と熱く指導することもあります。保護者のみなさま、地域の方々、どうぞこれからも「子供たちの未来のために」という同じ思いをもって、「共育（教育）」にあたってまいりましょう。
3年生のふるさと学習です。今回は青方神社を訪ねました。
地域に根付いた伝統文化や歴史のある建物について調べようと宮司さんのお話を真剣に聞いていました。
また一つ，自分の住む地域への関心が高まり，伝統と文化を継承していく意欲が高まりました。
お忙しい中ご対応いただきありがとうございました。
ふるさと学習はまだまだ続きます。
７月は「青少年の非行・被害防止全国強調月間」です。長崎県においては「ココロねっこ運動強調月間」となっています。本日午後にはPTA研修会で保護者向けにメディア安全講習が行われます。
１校時の授業をまわりました。ご覧ください
１年１組 国語 書写です。お題は「春風」うまく書けたでしょうか・・・
今日の時間割は次のとおりです
１年２組 理科 「いろいろな物質」の単元です。金属の性質の学習に入っていました
今日の時間割は次のとおりです
２年１組 総合 職場体験学習のふり返りをしていました。みんな楽しそうでした
今日の時間割は次のとおりです
３年１組 英語 単語のビンゴゲームが終わり、ちょうど教科書の学習に入ろうとしていました
今日の時間割は次のとおりです
３年２組 社会 ワークの解答を行っていました。黙々と取り組んでいました
今日の時間割は次のとおりです
今日の給食
ごはん 鶏家豆腐 中華和え
生パイン 牛乳
ごちそうさまでした！
午後の様子を紹介します
５校時の時間帯にＰＴＡ研修部による企画で、県メディア安全指導員による保護対象の講習会が開催されました。指導員さんは警察署長まで勤められた方で「メディアの明と暗」と題し、わかりやすく丁寧に講話をしていただきました。子どもたちとＳＮＳ、今後も関わっていくものでしょう。ですが、使い方、関わり方については、親として子どもとどう接していくか、考えさせられました
６校時は道徳の公開授業でした。たくさんの保護者が来校され、授業を見ていただきました。ありがとうございました
１年１組 いじめについて考える内容でした
１年２組 ゆうへ～生きていてくれてありがとう～ 阪神淡路大震災の実話を基にした話をとおして、命を考えました
２年１組 命を見つめて 同じ年代の女子中学生の病気との闘いをとおして命を考えました
３年１組 臓器ドナー 臓器提供という現代における課題をとおして命を考えました
３年２組 臓器ドナー 臓器提供という現代における課題をとおして命を考えました
放課後は各学年に分れて学年ＰＴＡが行われました
１年
２年
3年
今週の火曜日の午後、５年生は総合的な学習の一環として「上五島の水産業」について学びました。
この日の講師は、「上五島水産業普及指導センター」の先生（海洋科学博士）。町内で行われているマグロの養殖などについて詳しく説明していただきました！
真剣な眼差しで博士の説明を聴く子供たち。町内の水産業の様子が分かり、興味関心が深まったようです！
ご多用中にもかかわらず、ご来校の上、丁寧にご指導くださった講師の先生に心よりお礼申し上げます！
２年生の職場体験が始まりました。町内の事業所や公官庁などに御協力をいただき、貴重な体験をさせていただきます。ありがとうございます。２学年の職員から生徒の生き生きと働く姿が報告されています。２日間、大変お世話になります。
今日は、今年度初めてのプールでの学習を行いました。近くにある町営プールが数年前に使えなくなったため、青方にある温水プールまでバスで行って学習しています。行き帰りの移動に時間がかかるものの、屋内プールなので、天気に関係なく実施できる良さもあります。みんな、久しぶりのプールでの学習を満喫したようです。
１、２年生の様子です。１、２年生は水深の浅い小プールを使って学習しました。水慣れをしたあとは、みんなで列車を作ったり、フープをくぐったり、さらには、宝探しを行ったりしました。みんな、はじけるような笑顔でした。
３～６年生の様子です。３～６年生は、大プールで学習を行います。泳力別に２つのグループに分かれ、それぞれ目標をもって練習に取り組みました。みんな少しずつ、泳いだり、浮いたりすることができるようになってきました。
今日の給食は、ごはん・牛乳・厚揚げと野菜のうま煮・チキンとワカメのサラダでした。明日の給食は、ごはん・牛乳・七夕汁・カレーコロッケ・ほうれん草のソテー・七夕ゼリーです。
２年生は今日まで職場体験学習です。また、３年生も午前中フィールドワークで出発していきました。
３年生
午後の授業は次のとおりです。
３年１組
３年２組
２年生はその前に出発していました。
職場体験、最後の日です。頑張ってきてください！
１年生の２校時の授業をまわりました。ご覧ください
１組 英語です。数のたずね方（HOW TO～）について学習していました。
今日の時間割は次のとおりです
２組 社会です。日本の始まりはいつ？ という問題での授業でした。
今日の時間割は次のとおりです
今日の給食
麦ごはん 枝豆サラダ 鯵フライ
野菜椀 牛乳 です。
ごちそうさまでした。
スクールバスは２便制で１６：００発と１８：３０発になります
今日が２年生の職場体験学習の最終日です。
この職場体験で、大変貴重な３日間を過ごさせてもらいました。
関係者の皆様ありがとうございました。
4年生の校外学習で「ごみ焼却施設」の見学に行きました。
コンピューター設備や大型の機械に興味津々の4年生でした。
職員の方々にはお忙しい中ご対応いただき貴重な体験になりました。
ありがとうございました。
地域を学ぶふるさと学習はまだまだ続きます。
今日の「あおぞら」さんの読み聞かせは２・４・６年生でした。
「おじさんのかさ・ねぇどれがいい？」
「あぁアジのひらきがたべたいっ！」
「キャベツくん・あっオオカミ」
を読んでいただきました。
笑顔に，心穏やかに１日がスタートできました。
今週の月曜日の朝の活動は「全校折り鶴タイム」でした。
２学年合同で折り鶴づくりを行う子供たち。１年生は６年生に折り方を丁寧に教えてもらいながら、一生懸命に手を使う姿が見られました！
その他の教室でも、タブレットを活用して折り方を確認してきれいに折る工夫をしながら、心を込めて折り鶴づくりに励みました！
この折り鶴は、９月に実施する修学旅行の際に長崎市の平和公園に捧げる予定です！
