天気予報では「今週、九州は寒気の流れ込みが弱まり、寒さが和らぐでしょう。春の気配が現れる見込です」とのこと。チューリップや桜の芽。梅の花も。春は確実に近づいています。昼休みの子どもたちは…。３年生から５年生は、２月から始まる新委員会のメンバー決め。運動場では、鬼ごっこや野球。鉄棒で何やら談笑。それぞれの昼休みを過ごしていました。
今日の給食（１／２９）
麦ごはん 牛乳 味噌汁 千草焼き 大豆の昆布煮
４年生の音楽に、日本の楽器に親しむ内容の単元があります。
残念ながら本校には箏や笙といった和楽器はありませんし、専門的に指導できる教員もおりません。
そこで上五島高校の音楽の先生を講師としてお招きし、箏について教えていただくことにしました。
箏が御専門ということで、楽器の由来やいろいろな奏法をわかりやすく教えていただきました。
本物の箏に触れたり本物の演奏を聴いたりして、子どもたちの興味関心も一気に高まりました。
本物の力はすごいですね。
御多忙の中に御指導くださった講師の先生、快く派遣くださった校長先生に心より感謝申し上げます。
ありがとうございました。
健康環境委員会主催の給食集会がありました。
食への感謝を劇で紹介したり，食に関するクイズを出したりしました。
欠席者がいて，急遽一人二役になる場面もありましたが，さすが高学年，臨機に対応できました。
このあと，給食に携わる方々への感謝をメッセージにして届けます。
久しぶりに天気が良くなり、陽が差す中で緋寒桜を撮ってみました。ピークは過ぎたようですが、ピンク色の花が青空の下で映えていました。
今日は３校時の授業をまわりました。ご覧ください。
３年１組 数学 「円周角の定理」について学習しています。モニターに映し出されたコンパスが円を描くところを見ていました。
今日の３年１組の時間割は次のとおりです。
１年１組 道徳 「旗」友だちについて考える時間でした。自分は周囲の友だちをどう受けとめているかな？逆に周囲はどう思っているだろうか？
今日の１年１組の時間割は次のとおりです。
２年１組 英語 教科書に沿ってプリントが出されており、その回答をしていました。どれくらい解けていたでしょうか？
今日の２年１組の時間割は次のとおりです。
２年２組 技術 プログラミングについて学習していきます。タブレットで「掲示板」の作製に入るところでした。
今日の２年２組の時間割は次のとおりです。
３年生の教室前廊下には進路スケジュールが貼られています。県公立高校前期入試（２月１日）は秒読み態勢に入っています。
今日の給食 麦ごはん みそ汁 千草焼き 大豆の昆布煮 牛乳 でした。 ごちそうそまでした！
今日のスクールバス・タクシーは２便制で１６：３０発、１７：３０発となっています。
先週の木曜日の午後、４年生は「たかのしの杜」のお年寄りの方との交流会を行いました。
お年寄りの方との交流もこれで３回目。始めのパフォーマンスは、余裕が感じられました！
この日の交流は、まず「手作りの巨大すごろく」をお年寄りの皆さんと一緒に楽しみました！
これまでの経験を生かし、進んで交流する姿が見られたのは子供たちの大きな成長です！
続いては、「風船バレー」遊び。和気あいあいとした雰囲気の中で、楽しい交流ができたようですね！
回を重ねるごとに、着実に交流の質が高まってきているようです。
次回が本年度最後の交流になるようですので、さらに楽しく充実した活動となることを期待しています！
１月の地域子供教室は、「昔遊びを楽しもう」でした。担当の郷長さんや老人会長さん方に計画していただき、輪回し（樽のたが、自転車のリム）をして楽しみました。
今季一番の寒波が残る冬空の下、運動場で元気に走る子供たちでした。初めは、まっすぐ走るどころか、転がすことも難しくしていた子供たちでしたが、地域の方々にこつを教わりながら、次第に距離を伸ばして走る姿が見られるようになりました。中には、上手くコントロールして走ることができるようになってきた子供もいました。
「昔はこうやって遊んでいたんだ（１年生）」「どんどんうまくなってきて楽しかった（１年生）」「家でもう一回練習したいな、と思いました（３年生）」「上手にできて、とても楽しかった（３年生）」「低学年に上手な子が多くてびっくりしました（５年生）」「やったことのない遊びでとても楽しかった（６年生）」「家にもらって帰ったので、どこでもいけるようにがんばります（６年生）」
3年生英語では、`School lunches are better than boxed lunches." という論題でDebateを行いました。これまでのディベートと違って、自分たちで即興で質問や答えを考えて進めることができました。相手の意見を受け止めて議論することができて良かったです。日本語の話し合い活動でも生かしていきましょう。
今日は保健室の前の掲示板の風景です。
２４日～３０日の給食習慣で長崎県でとれる給食によく出る魚たち。
魚の漢字を読めますか。釣竿をひくとその魚が釣れます。魚を釣って漢字を覚えてほしいですね。
今日は２校時の授業をまわりました。 どうぞご覧ください。
１年１組は理科でした。地震の波形からゆれや発生時刻を見つけよう。という授業でした。
時間割は次の通りです。
２年１組は国語でした。
走れメロス～もっと恐ろしいものは何か～ 見つけようという授業でした。
時間割は次の通りです。
２年２組は社会でした。もう一つの政府の反乱 自由民権運動について学習していました。
時間割は次の通りです。
３年１組は体育でした。健康を守る社会の取組についての授業でした。
時間割は次の通りです。
今日の給食
かんころごはん 味噌汁 牛乳
ブリカツの野菜あんかけ ポンカン でした。
ごちそうさまでした。
今日は、新入生説明会がありました。
来年度の入学生と保護者が来校されました。
中学校のこと、きまり、部活動、用意するもの説明をしました。
その中で、挨拶、返事、きちんとできていてうれしくなりました。
来年の４月が楽しみになりました。
今日のスクールバス・タクシーは２便制で１６：３０発、１７：３０発となります。
本日朝の活動は児童集会で、保健・給食委員会の発表でした。
まず「けがをふせごう」ということで、けがをしやすい場所やけがの原因などについてランキング形式で発表するとともに、けがが起きた際の対応について発表しました。
その後、全国学校給食週間についての紹介と期間中の本校の取組について説明がありました。
いつもおいしい給食を届けてくださる皆さんへ、感謝の気持ちを届ける取組です。
集会では、この１月から委員会活動に加わったばかりの４年生も、早速、発表や進行の仕事をがんばっていました。
１月２５日（木）魚目小と北魚目小の６年生児童と保護者に向けて、入学説明会を技術室で行いました。前半は、入学諸準備や学校生活のきまり等の話を、メモを取りながら真剣に聞いていました。後半は、本校の２年生による中学校紹介「充実した中学校生活を送るためのアドバイス」を技術室と理科室に分かれ行いました。中学生からの直接のアドバイスで、入学までの不安が解消され、４月からの新生活が待ち遠しくなったことでしょう。
昨日の様子です。
３年生がクラブ見学に行きました。説明を受けた後に実際に体験もしていました。
どっちも楽しそう。どっちも入りたい。迷う～って言ってました。
用務員さんがイノシシ・シカ除けの対策をしてくれました。
給食週間の取組みとして、保健・体育委員会が「豆つかみ大会」を開催しました。
箸を使って、黒豆を２０秒間に何個移せるかを競います。豆の重心をとらえ、箸で正確につまみ、力加減をしながら運ぶことが求められます。１年生から６年生、そして教職員もチャレンジしました。最高記録は、６年生の１３個でした。１年生でも１０個の記録が出ました。
▲委員会の厳しいチェック
▲懸命に黒豆をつまむ１年生
昨日の午前中、６年生は頭ヶ島へ「世界遺産学習」に行ってきました。
漁民センター前からバスに乗り、約５０分で頭ヶ島に到着。寒風吹きすさぶ中、講師の先生にあいさつをして早速、見学学習を始めました！
真剣に講師の先生のお話を聴き、学習を進める子供たち。やはり本物に触れながらの学習は貴重ですね！
頭ヶ島教会の見学の後は、友住港付近で「地層」の学習も行いました。上五島が大昔に湖の底だった時に堆積した地層を不思議そうに見学する子供たち！
ぜひ、自分たちが住んでいるこの島（中通島）の成り立ちについても知っておいてくださいね！
今日は代表委員会がありました。議題は「６年生を送る会について」でした。いよいよ５年生がリーダーとなって会を進めます。
初めての議長団でしたが徐々に雰囲気にもなれ、堂々と会を進行することができるようになりました。そんな様子から紹介します。
３つ目の柱、歌う歌を決める場面です。各学年から出された歌、決めようにも知らない歌もあります。そんなとき
タブレットが便利です。教室に聞きたい音楽が流れます。ひと昔前までは考えられない光景です。タブレットを操作
する子供も見事なもんです。
みんなで歌いたい歌を出し合います。根拠をもって意見を述べる子供たちでした。
一昨日紹介しました大谷選手からの寄贈のグローブ。職員室の前に美しく華やかに並べてくれました。貸出簿も作り、活用を
待つばかりです。
お昼休み、早速使わせてもらいました。感動のキャッチボールです。
注目の第１球！
久しぶりのランランタイムです。子供たちはやる気に満ちていました。笑顔でスタートです。
＜幼稚園コーナー＞
適度な寒さと適度な風の強さが園児たちを活気づかせます。歓声が聞こえ始めたと思うと、凧あげが始まりました。園児たちの
笑顔の花をご想像ください。
1月25日（木）3時間目、6年生は理科で「電気を効率的に使うためにどのようにプログラムをつくればよいか」考えていました。
人感センサーを使って「人を感じたら明かりが点く。人がいない時は２０秒後に消える。」というプログラムを作り明かりが点くか確かめていました。また、明るさセンサーを使い、「暗い時は明かりが点く。明るい時は明かりが消える。」というプログラムを作って点滅を確かめていました。ボタンを使って「１回押したら点く。２回押したら消える。」のプログラムも考えていました。それをどう組み合わせたら、効率的になるのか、思考していました。
タブレットでプログラミングし、ブルートゥースを使って電波を飛ばし、手回し発電機でコンデンサーに電気を貯め、ＬＥＤの明かりをともす。時代の先端をここで学んでいます。すごいなあと感心しながら見ていました。
来週はプログラムを完成させ、発表をするそうです。次回が楽しみです。
昼休みは、久しぶりに運動場で遊べました。早速、大谷グローブを使って遊んでいました。
野球、してました。
チャレンジタイムでは、１月最後の大縄跳びにチャレンジしました。
準備運動で柔軟とロコモ体操をして県の最高記録に挑みました。中学年と高学年は過去最高記録が出ました。とても盛り上がりました。特に５，６年生は県記録まであと３回に迫る好記録でした。記録も出て更に楽しい時間となりました。心も体もほっかほっかです。
１月２３日（火）
縦割り遊びの様子です。
トランプ、だるまさんがころんだ等
どの班も学年を越えて楽しく遊んでいました。
６年生の温かいリードが光ります。
今日１月２５日（木）は昨日の臨時休業明けにも関わらず、元気に登校した子どもたちです。
昼の時間には、「給食集会」が行われました。
保健・給食委員会の子どもたちが、給食センターの方々と協力して「カレー作りをもとにしたクイズ動画」を作成しました。
各教室では、その動画を見ながら、給食センターの方々が自分たちのために
心を込めて作ってくださっていることに気付きました。
この後は、感謝の気持ちを込めてお礼の手紙を書きます。
カレーライスが出来上がるまで、栄養士の先生、給食センターの皆様、生産者や仕入れ業者の皆様・・・と
たくさんの方々が関わってくださっています。
いつもおいしい給食、ありがとうございます。
4年生が社会科＆ふるさと学習として、有川港ターミナル内にある「鯨賓館ミュージアム」と有川港周辺にある捕鯨にまつわる遺跡等を見て回りました。子供たちは事前に、新上五島町の歴史の中で興味のある「捕鯨のこと」や「第50代横綱 佐田の山」「教会群の建造物」などのことを調べていました。鯨賓館ミュージアムの学芸員さんに、あらかじめ疑問に思うことを伝えておりましたので、今日はその回答をいただくとともに本物を見て、もっともっと学習を深めることができたようです。目をキラキラさせながら、展示物を見る子供たち。そして学芸員さんのわかりやすい説明にうなずきながら、新たな疑問等も出てきたようでした。秘蔵の絵図（本物）まで見せていただき、引率した職員も感激していました。
この後、海童神社や鯨見山、弁財天宮なども回り、有川に伝わる数々のことを学び知ることができました。
「ふるさとを知る」これからも興味を持って進んで学習してほしいと願います。たくさんのことを教えていただきました宗 学芸員様をはじめ、鯨賓館ミュージアムの先生方、ありがとうございました。
本日、２校時目に４年生で研究授業を行いました。
本校では、算数科の授業改善をめざして校内研究に取り組んでいます。
今回の４年生の授業が、今年度の最後の研究授業になりました。
課題を解決するための見通しの持たせ方と友達との学び合いという本校の研究の柱を意識した授業が展開され、子どもたちも意欲的に学習に取り組んでいました。
小数✕整数の計算の仕方について考える内容でしたが、授業後に何人かの子どもに感想を聞いてみると、「とても楽しかった」と答えてくれました。
「できる」「分かる」を喜び、学ぶことを楽しむ子どもの姿が、そこには確かにありました。
今日も寒い1日となりましたが、生徒たちは元気いっぱいです。
3年生は、公立高校入学者前期選抜まで1週間となり、学習に力が入っています。数学科の授業では、「三平方の定理」の単元テストでした。時間いっぱい問題に取り組む様子が見られました。
授業の様子です。
昨日は、臨時休業となりましたが、雪もさほどひどくなく、子どもたちもご家庭の方でゆっくり過ごしたことと思います。今日は、そんな臨時休業明けの一日となりましたが、子どもたちは朝からみんな元気に登校し、勉強や運動など、がんばっていました。まだ少し寒さが続くようですので、風邪などひかぬよう体調を整えていってほしいと思います。また、新上五島町内でも、インフルエンザが少しずつ流行してきているようです。併せて感染症対策の方もお願いします。
１、２年生の国語や音楽の様子です。１年生の国語では、「どうぶつの赤ちゃん」の学習に入りました。音楽では、二部合唱や鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいました。
３、４年生の書写と理科の様子です。書写では、３年生は「正月」、４年生は「出発」を書いていました。みんな字の形やバランスなどに気を付けながら一生懸命書いていました。３年生の理科では、磁石でクリップをこするとクリップが磁石になるという実験をしていました。
５、６年生の体育と外国語の様子です。今日も、跳び箱の練習に取り組んでいました。開脚跳びは、みんな上手にできますが、閉脚跳びがなかなか難しいようでした。外国語では、夢を聞いたときの反応について学習していました。
今日の給食は、中華丼（麦ごはん）・牛乳・大学豆でした。明日の給食は、かんころごはん・牛乳・大根のみそ汁・ぶりの南蛮漬け・ぽんかんです。
運動場を見ると、１年生が凧揚げを楽しんでいました。よく上がっていました。学習補助員の先生の連凧もかっこよかったです。
２年生は、算数「数の線」を学習中。１めもりがいくつかが最大のポイント。答えが導き出せたら手の挙げ方も素晴らしい。
３年生は、理科「じしゃく」のまとめ。ノートのまとめ方が素晴らしい。
教科書「学んだことをいかそう」で、これまで学習したことを使って答えと理由を教頭先生に伝えていました。「合格！」がもらえるかな。
４年生も、理科「季節と生物」まとめたことの伝え合い。お互いの発表に質問したり答えたり…
５・６年生は、体育「跳び箱運動」それぞれ「できるようになりたい技」にチャレンジしていました。安全に気をつけて。コツをつかんで。そして、少しの勇気。
今日の給食（１／２５）
バターロールパン 牛乳 野菜スープ かぼちゃグラタン りんご ヨーグルト
