本校４階の掲示板に、秋の風物を描いた４年生の作品が掲示されています！
それぞれの子供の感性が生き生きと伝わる作品となっており、参観者の目を楽しませてくれています！
本格的な秋の訪れを感じる今日この頃、素敵な「秋」を満喫したいものですね！
なお、これらの作品は「灯ろうの絵」として、後日、校区内の政彦神社にて公開されますのでお楽しみに！！
今日はクラブ活動の様子から紹介します。イラストクラブ、手作りクラブ、理科クラブ、パソコンクラブ、ゲームクラブ、
そして、釣りクラブがありますが、釣りクラブは残念ながら写真がありませんので、割愛いたします。リリースサイズのお
魚さんがつれたそうです。
朝です。釣りクラブの釣果はリリースサイズといいましたが、子供たちが登校する横を流れる学校前の木場川では、
チヌ？とスズキ？のような２種類の大きなお魚が、波をつくりながら泳いでいました。
庭先では、ヒガンバナが２匹のアゲハチョウを誘いながら鮮やかな赤い花を咲かせていました。
玄関です。はきものそろえは大切です。１歩立ち止まって間をつくり、かかとをそろえて並べます。何事にも
立ち止まる間は大切です。１年生のみなさんが、上手に並べていました。
６年生です。エプロンづくりにチャレンジです。昨年度のミシンの学習を思い出しながら、みんなで仲良く助け合いながら
作業に向かいます。完成が楽しみです。
ぐりぐら号は高学年の日です。だけど、低学年のみなさんも、集まってきました。借りた本を紹介してくれる１年生
のみなさんでした。
有川小では、図書館教育と新聞教育を推進してまいります。
本校の６年生４人は、１０月にお隣の魚目小の６年生と一緒に修学旅行に行きます。そこで、今日は、魚の目小学校に行き、交流を通して、修学旅行の計画を立てました。魚目小の６年生はみんなやさしく、少し緊張気味の北小の子どもたちもすぐに打ち解けて、楽しく話し合いをすることができました。楽しい修学旅行になるよう、今後も準備等がんばらせていきたいと思います。
１・２年生の様子です。今日は、欠席や早退があり、広い教室に４人しかいませんでした。少し寂しい教室になりましたが、みんな張り切って学習に取り組んでいました。
３・４年生は、今、体育で、マット運動に取り組んでいます。先週までなかなかスムーズに回ることができなかった子どもたちも、見違える程、上手に回ることができるようになっていました。子どもたちの成長にびっくりです。
６年生が留守の間も、５年生はそれぞれの教科の学習をがんばっていました。６年生は、久しぶりに大人数のクラスに入り、なんだか嬉しそうにしていました。友達もたくさんできたようです。
＜給食コーナー＞
今日の給食は、ごはん・カレー肉じゃが・大豆と小魚の炒り煮・ハムともやしの炒め物でした。明日の給食は、栗ご飯・牛乳・おからこ汁・鶏の唐揚げ・ほうれん草としめじの和え物です。
９月２７日（水）
特別支援学級交流会の様子です。
魚目中学校校区の児童・生徒が魚目小に集いました。
ホットケーキ作りやレクリエーションを楽しみながら、教え合いや手伝いをする場面も
見られました。
９月２８日（木）は北魚目小・魚目小合同修学旅行前の６年生の交流を実施しました。
ゲームを通して一気に和やかな雰囲気になりました。
その後は、班別学習での役割分担や見学場所を決める話合い活動が行われました。
両校の子どもたちが対話しながら協働し、学びを深める修学旅行になりそうです。
生徒集会が行われ、夏休みに行われた連合生徒会の報告がありました。また、生活部による服装点検もありました。
よりよい学校生活を目指して、生徒会活動も頑張っています！
放課後の合唱の様子です。一生懸命に歌う姿にパワーを感じます。
1年生の総合的な学習の時間で、「郷土学習」が始まりました。上五島の良いところや課題にについて考えました。
今年度2回目の避難訓練を実施しました。
今回は地震のあと津波が発生するとの想定で行いました。
机の下などへの１次避難に続き、運動場へ２次避難しました。
津波が起きても青方小の運動場は安全であるとの消防署のお墨付きを得ています。
運動会の練習真っ最中の幼稚園児も、１カ所に固まって地震が収まるのを待っていました。
訓練担当の職員の話では、現在新上五島町で大規模地震が起こる確率は１％だそうです。
とても低いように感じますが、あの熊本地震が発生した当時、大規模な地震が起こる確率は１％未満と言われていたそうです。
これを聞いて、子どもたちも大変驚いていました。
子どもたちの心に響くとても良い話でした。
かけがえのない大切な命を守るため、今後も真剣に訓練等に向き合ってくれるものと思います。
9月28日（木）昼の時間に校長講話をしました。
「新上五島町の良いところは何ですか？」 → 「きれいな海、自然、人が優しい」
「それをまとめたものがありますね。何ですか？」→「五つ星」
「そうですね。校長先生も思います。」
では、今日は五つ星を歌いたいと思います。」と言って、本校のギタリスト「Ｋ……ーＮ……」に協力してもらい、五つ星を1番だけ歌いました。
その後に、私たちのギター伴奏で1番から3番まで全校で歌いました。前から聴いていてよく声が出ていて嬉しくなりました。歌で心が一つになる心地よさを感じました。
「校長先生が好きな歌詞は『心を合わせ手をつなぎ 共にめざそう うるわしき』というところです。心を合わせて共に目指していけばうるわしい（美しい）町（国）になると思います。同じように学校も大すきいっぱい若松中央小となるよう、心を合わせ共に目指していきましょう。」
児童の感想では、「みんなの声がよく出ていてすごかったです。」「心を合わせて、大すきいっぱい若松中央小をつくっていきたいです。」「ぼくもギターを弾いてみたいです。」感想も嬉しかったです。
この時期の校長講話で、2年続けて歌いました。昨年は夢のテーマで教え子の作曲した歌。今年はふるさとのテーマで町歌「五つ星」。どちらも大すきな歌です。夢やふるさとを大切にする子どもたちに育ってほしいと思います。
校長講話の前に9月の町内剣道大会と級認定の伝達表彰を行いました。目標をもち努力を積み重ねた成果だと思います。
友だちの姿を見て、それぞれが夢（目標）をもって粘り強く努力してほしいと思います。
９月２７日（水）に若松中１年生がフィールドワークを実施しました。フィールドワークの内容は、上五島国家石油備蓄基地の見学でした。普段見られない基地を見られるとあって生徒たちは興味津々！浮遊式海洋構造物（洋上タンク方式）」による世界で最初の洋上石油備蓄システムについて学び、原油タンカーが入港するシーバースでは原油が通るパイプラインの大きさに驚いていました。
見事です！さすがです！
中学校の野球部の保護者の方が刈ってくださいました。
暑い中ありがとうございました。
３・４年生の総合では「奈良尾ニュース」を作成中です。
班ごとにテーマを決めて，調べたことをまとめています。
「あこうの木」「かんころもち」「教会群」・・・
１０月の学習発表会で発表します。
金魚も元気です（なかなか５匹集まってくれません・・・）
1年生が福祉施設を訪問しました。受け入れてくださった地域の「清和園」と「しおさい」の皆様、お世話になりました。貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。子どもたちも準備した出し物を披露することができて、大変喜んでいました。
昨日、放課後にテントの撤去作業を行いました。何もなくなったグラウンドを見て、ようやく体育大会が終わり、ひと段落着いたような気がしました。生徒たちは撤去作業もよく頑張ってくれました。
今日は２校時の授業をまわりました。
ご覧ください。
１年１組 家庭科 加工食品の表示、いろいろな加工食品の表示を調べよう。
今日の時間割は次の通りです。
２年１組は英語です。「～するために」 不定詞 ｔｏ 動詞の原型 の授業をしていました。
今日の時間割は次の通りです。
２年２組は理科です。 体のつくりについての授業でした。
今日の時間割は次の通りです。
３年１組は社会でした。グローバル社会と人権の授業で国際連合についての授業でした。
今日の時間割は次の通りです。
今日の給食 麦ごはん 豆乳みそ汁 鶏のごまソースかけ ほうれん草おひたし 牛乳 でした。 ごちそうさまでした！
本日、昼休みに保体委員会が企画した全校レクが行われました。なんと、レクではなく、体育大会で実施できなかった全員リレーを実施しました。体育大会実行委員の皆さん、粋なことを考えましたね。みんな一所懸命に走り、楽しそうな笑顔が見られました。
今日もスクールバス・タクシーは２便制で、１６：３５発と１８：３５発になります。来週、１０月５日（木）には町中総体駅伝大会を控えています。選手激励会は３日（火）です。そして、１０月２７日（金）には合唱コンです。応援、よろしくお願いします。
あ！２年生は修学旅行もありますね１１日（水）～１３日（金）で福岡・北九州・下関に行く予定です。
２６日（火）の放課後、第２回目の代表委員会がありました。
この日の議題は「地域の人へのあいさつを充実させるための取組」についてでした。
地域の人へのあいさつができるようになるための取組を真剣に話し合う子供たち。各学年から様々なアイディアが出されました！
学校外のことなのでなかなか意見がまとまりませんでしたが、最後は「個人カード」を作成して全校児童で取り組むことに決まりました！
このような話し合いの場を通して、自分たちの課題を自分たちの力で解決しようという意識を高めてくれることを期待しています！
「ふるさとを見つめ、ふるさとを愛する子供の育成」～地域との協働をとおして～の主題・副主題のもと、今年度の校内研究を推進しています。
この日は、５・６年生の総合的な学習の時間において、授業研究を実施しました。
上五島発の「五島うどん」について、これまでの学習から得ている五島うどんへの理解をさらに深化させ、五島うどんに携わる方への取材を通して考えることにより、誇りや愛着を持つことをねらいとして単元を仕組みました。
本時は最終時として、グループの意見を交流しながら、考えを深めました。
授業後、本時の授業、研究の今後について協議し、本校の目指すふるさと教育について共有しました。
新聞に親しもう！というテーマで、新聞バックづくりに挑戦しました。新聞バックづくりの達人をお招きして、作り方を
教えてもらいながら、楽しく活動することができました。作る途中に出てきたソーラン節の写真を見た人は、運動会のソー
ラン節を思い出して踊る真似をするなど、まさに新聞に親しむいい活動になりました。そんな様子から紹介します。
完成した作品を手にして、笑顔いっぱいの子供たちでした。
朝です。澄み切った青空の下、子供たちが元気に登校してきました。寒暖の差が激しいこんにち、夏バテにちなんで、秋バテ
ということが起こっているようです。くれぐれも体調管理にはご注意ください。
今日はぐりぐら号（低学年）の日でした。待ちわびていた子供たちが集まってきて、本を返却したり、選んだりして
いました。お手伝いもして、とても楽しそうでした。本に親しむ貴重な時間となっていました。
そのころ図書室では、高学年が本を読んだり、選んだりしていました。夏休みに大改造計画で模様替えした図書室で、
気持ちよく本を手にする姿が印象的でした。新しい本の陳列もナイスでした。
２年生は、手押し相撲？をしていました。ケンケンで腕を組んで押し合うので、バランスを鍛えるのには
もってこい。見ている方も、力が入りました。
＜幼稚園コーナー＞
幼稚園児は、１０月８日の運動会へ向けて本格練習開始です。今日は、開会式と閉会式、徒競走の練習をしました。
はじめてにしては、堂々とした行進と走りでした。みなさんに拍手！
昨日と違って、今日はゆっくりと過ごすことができた一日となりました。どの学年も、落ち着いて学習に取り組んでいました。午後からは、読み語りもあり、図書ボランティアの方や保護者の方に、楽しく本を読んでいただきました。
１・２年生は、国語の時間にタブレットのジャムボードを使って言葉集めをしたり、生活科の時間に、来週見学に行くときのあいさつの練習をしたりしていました。
３・４年生は、国語の時間に漢字練習に取り組んだり、理科の時間には、日なたと日陰の温度の違いを測ったり、水の染み込む速さの違いを実験したりしていました。
５・６年生は、算数のテストをしたり、ALTの先生と一緒に外国語の学習をしたり、ナップザック・トートバック作りに取り組んだりしました。
＜給食コーナー＞
今日の給食は、米粉入りクロワッサン・牛乳・クリームスパゲティ・ツナサラダ・リンゴゼリーでした。明日の給食は、ごはん・カレー肉じゃが・大豆と小魚の炒り煮・ハムともやしの炒め物です。
５年生が上五島水産業普及センター長の濱﨑将臣さんをゲストティーチャーに迎え、新上五島町の水産業について学習しました。
漁業の仕方や獲れる魚の種類、養殖業の様子など、実際の映像を交えながら説明していただきました。５年生の子どもたちは目を輝かせ、濱﨑さんの話に聞き入っていました。
昼休みに、図書部員で活動していました。司書の先生と一緒にレイアウトを考えながら、本棚や机を移動しています。まだリニューアル途中ですが、随分とスッキリしました！
司書の先生による本や新聞の紹介も充実しています！
昨日、青方ダムまで駅伝の試走に行ってきました。いよいよ本番まで一週間。気合いが入っています！
本日（９月２７日）、魚目小学校で魚目地区特別支援学級交流会がありました。本校から２名の生徒が参加し、魚目小、北魚目小の特別支援学級の児童と親睦を深めました。今回の進行役は、魚目小の児童で元気よく会が始まりました。自己紹介の後、本校の２名の生徒が、絵本「しろくまちゃんのホットケーキ」の読み聞かせをしました。時折、感情を込めた読み方もあり、小学生は喜んでいました。次は、ホットケーキ作りです。２つのグループに分かれて、みんなで協力しておいしいホットケーキを作りました。2人とも頼れるお兄さん、お姉さんぶりを随所に見せてくれました。
５・６年生は今年も「万越太鼓」に取り組んでいます。
まずは経験者の６年生が５年生にアドバイスしながら練習しています。
役割分担が決定し，これからは「万越太鼓保存会」の皆様を講師に
お招きしてご指導いただく予定です。
地域の伝統文化を守り引き継ぐために，子どもたちは真剣に取り組んでいます。
よい天気です。心地よい爽やかな季節となりました。子どもたちも元気です。こんなことやあんなこともできるようになりました。
昨日（９月２６日）、３年生はスーパーマーケット見学に行きました。
スーパーの裏を覗かせていただいたり、お客様にインタビューしたり、実際に買い物をしたりしました。今回学習したことを生かして、働いている人の仕事内容、たくさんの品物はどこから来るのか、スーパーマーケットを利用する理由…を探っていきます。お世話になったスーパーの方々、ありがとうございました。
今日の給食（９／２７）
米粉クロワッサン 牛乳 カレーうどん ツナ野菜サラダ バナナ
