5時間目は、低学年は、図工。中学年は、音楽の学習をしていました。
子供たちの表情は、楽しみながらも、真剣そのものでした。
自分の思いにあった色や形を探し求める姿。
様々な楽器を試して、思いどおりの音を探す姿。
図工や音楽の学習を通して、感性豊かな子どもを育てたいと願っています。
本日、校内持久走大会を開催しました。
保護者・地域の方それに保育園の園児のみなさんや先生方まで応援に駆けつけてくれて、子どもたちに熱い声援を送っていただきました。
みなさんの応援も力に変え、子どもたちは最後まで精一杯走り通すことができました。
自分との戦いに見事に勝利してくれたと思っています。
早朝からの応援、誠にありがとうございました。
１１月２２日（金）、１週間があっという間に終わっていきます。今週は、持久走大会の試走や本番と、外での活動が多かったこともあり、なお一層早く感じます。肌寒い季節となり、徐々に体調管理が難しくなってきているようです。この週末も、みなさんゆっくり休んで体調を整えていきましょう♪
さて、昨日の昼の時間に校長講話が行われました。
講話の冒頭、「本校の学校教育目標は？」と問われました。子どもたちからは「大すきいっぱい若松中央っ子」との返答。学校教育目標はしっかりと子どもたちに刻まれています。「大すき」とは「大切にすること」。自分や友達、ものを大切にすることです。ここで、校長先生からは、「たいどをかえていい？」との問い。人によって態度を変えていないかということです。子どもたちはじっくりと自分と向き合います。このような話を続けていく中で、人によって合う、合わないはあるけれども、誰に対しても同じように接すること、これも人を大切にすることだと理解できたようです。
最後に、合う、合わないを決める前に、まずは、人の良いところを見つける努力をすること。みんな違うからこそいいんだということをお話されました。来週から人権月間に入ります。今回の校長講話での学びを具体的な行動に表し、さらに「大すきいっぱい」な中央小学校にしていきたいと思います。
来週29日に行われる持久走大会に向けての試走（2回目）がありました。「前回の試走の記録を上回ろう」と、子供たちみんな一生懸命に走りました。高学年の子供の中には、「前回、スタート時から飛び出してしまい、後半きつかったから、今日はペースを守って走る。」と個々の目標をもって挑んでいました。ほとんどの児童が前回（11/15）に行った試走のタイムより早くなっていました。
マラソンランナーである有森裕子さんの名言の中に「初めて自分で自分を褒めたいと思います。」という言葉があります。もちろん1位でゴールするのがいいでしょうが、順位とは別に、それまでの努力、くじけない心・・・そういう自分自身の頑張りを 走り切った自分自身で褒めてほしいのです。試走に参加した東っ子のみなさん！本当によく頑張りました。!(^o^)!
【学校だよりNo.12】
来週金曜日の持久走大会まで、残り一週間となりました。本番に向けて、練習にも熱が入っています。朝から登校するとすぐに運動場に出て、走り込みをする子どもたちです。目標に向かってがんばっている子どもたちを、ぜひ、見に来てください。大会は、１１月２９日（金）９：５５～１１：１０の予定です。
朝のランニングをしている様子です。がんばってます。
１、２年生の生活科の様子です。今日は、先日学校にいただいたチューリップの球根をプランターに植えていました。春になるのが楽しみです。
３、４年生の道徳の様子です。今日は、人権について学習していました。みんなで話し合ったり、動画を見たりしながら考えを深めていました。最後には、人権標語も作りました。
５、６年生の国語の様子です。５年生は「環境問題」についての本、６年生は「日本文化」についての本を図書室で探していました。
今日の給食は、ごはん・牛乳・ふしめん汁・鯖の塩焼き・五島三菜の炒め物でした。来週月曜日の給食は、ごはん・牛乳・春雨スープ・エビフリッター・高菜そぼろです。
１１／２１、５・６年生が総合的な学習の一環で、桐地区の海のビーチクリーンに行きました。５・６年生は、これまでに、環境省の方とのリモート学習を行う中で、自分たちが住んでいるところは「国立公園」であることを知りました。そこから、「自分たちにできることは？」と今回の活動につながったのです。２時間ほどの活動でしたが、自慢の美しい海に、多くのゴミがあったことにびっくりしたようです。今後、この活動で分かったことや考えたことをまとめていきます。この学習はまだ続きます。
本校は、ＰＴＡ活動の一環で、ベルマーク収集の取組を行っていました。しかし、児童数、会員数の減少の中で、本年度をもって活動を終了することといたしました。
残っている点数を集計し、子どもたちが楽しく活用できるものをと、トランポリンとバトミントンのシャトルの購入に使わさせていただきました。それでも残った分は、折り紙になりました。
大切に使わさせていただきます。
これまで、ベルマーク収集、集計作業に協力いただいたたくさんの皆さん、本当にありがとうございました。
今日の給食（１１／２２）
大豆入りひじきごはん 鶏だんご汁 いかと野菜のマリネ 牛乳
「あおぞら」の皆さんによる読み聞かせをしていただきました。
今回は全学年に入っていただきました。
「サンタクロースとこびとたち」 などそれぞれの学年に合わせて読んでいただきました。
早口言葉に笑ったり，なぞなぞに喜んで答えたり，楽しい時間になりました。
昨日の６校時、２年生の教室では「九九名人」をめざしての特訓が行われました。
九九カードを手に、検定に挑む子供たち。現在のところ「２～６の段」までの登り九九を中心に練習に励んでいます！
途中で言い間違えたり、答えに詰まったりしながらも、何度も挑戦する子供たち。これからも「継続は力」を実践してくださいね！（応援しています！）
全校生徒で長崎スタジアムシティの見学へ行ってきました。そのスケールの大きさ、スタジアムの美しさに驚いたり、普段入ることができない選手のロッカールームや選手入場の入口、アリーナのコート、VIPルームに入ってワクワクしたりと体験する１つ１つに大きな感動がありました。
Vファーレン長崎CROを務める高木 琢也さんにご講演をいただきました。これからの人生を夢や憧れをもってどのように生きていくか、選手として、Jリーグ監督としてなど様々な経験からの話を聞かせていただきました。
午後からは、上五島PR活動にも取り組みました。上五島の魅力を伝えることで、ふるさと上五島の魅力を再確認するとともに、ふるさと愛が深まりました。
活動の様子を報道各社が取材に来ていただきました。
下のURLから各局のニュースが見られます。
NHK
https://www3.nhk.or.jp/lnews/nagasaki/20241120/5030022546.html
NBC
https://newsdig.tbs.co.jp/articles/nbc/1567139
NCC
https://www.ncctv.co.jp/news/article/15517045
KTN
https://www.ktn.co.jp/news/detail.php?id=20241120006
NIB
https://news.ntv.co.jp/n/nib/category/society/ni60215be063ab49daa0f3843bb8a75897
上五島を離れ、新たな長崎を肌で感じ、ふるさとを思う時間を通して、これからの自分、これからの上五島を考える今と未来をつなぐ活動となりました。
この活動に御協力いただいた多くの皆様に感謝いたします。
今日は、５・６年生の家庭科の時間に、栄養教諭による授業がありました。「おいしいみそ汁のひみつを知ろう」というテーマで、みその種類やみそ汁に入れる旬の食材、だしの種類などについて学習しました。また、「出汁だけの汁（みそなし）」「出汁なしのみそ汁」「出汁ありのみそ汁」の３つを実際に飲み比べて、味や香り、色などについて気付いたことを出し合ったり、それぞれの役割について考えたりしていました。
実際に、色を見比べたり、香りを比べたり、味を比べたりしたことで、実感を伴って深まりのある学習をすることができました。様々な準備を行い、授業をしてくださった栄養教諭の先生ありがとうございました。
１・２年生の様子です。１年生は、ひき算のたしかめ問題に取り組み、２年生は、かけ算の１の段の九九を工夫してつくる学習をしていました。
３・４年生の様子です。体育科の学習で、持久走やハードル走の学習をしていました。持久走大会が約１週間後に迫り、子供たちが走るときの表情が引き締まってきました。
今日の給食は、中華丼・牛乳・大学豆でした。
明日の給食は、ごはん・牛乳・ふしめん汁・鯖の塩焼き・五島三菜の炒め物です。
給食の時間、栄養教諭の先生が来校されました。配膳の様子を見られた後、今日の給食に登場した「蓮根 れんこん」の話をしてくださいました。子どもたちは、蓮根の花や蓮根の収穫の様子を興味深そうに見つめていました。今日の汁物の中に、すった蓮根が入っていることにも驚いていました。とろみがつき、汁が冷めにくく、寒い日に食べると体が温まります。蓮根には美肌や体の中を掃除してくれる効果もあるそうです。
朝の時間は、全校朝会（表彰）を行いました。陸上、柔剣道、歯と口の健康に関するポスター、税に関する絵はがき、少年の主張…とたくさんの表彰ができました。スポーツ、作文、絵画などみんなの活躍が光っています。
今日の給食（１１／２１）
ごはん れんこんおろし汁 韓国風やきとり しそあえ 牛乳
職員室の前のホワイトボードに本校のＡＬＴが『 Ｏther ways to say 』 他の言い回しについて掲示してありました。
英語にもいろいろな言い回しがありますね。
今日は今日は３校時をまわりました。ご覧ください。きょうは、時間割も４枚目に載せます。
２年１組は社会です。期末テスト返却・解説・振り返りでした。
１年１組は数学です。
平面図形について、形と名称について学習しました。
１年２組は国語です。
竹取物語の冒頭部の内容を確認しようです。
３年１組は道徳です。
川端のある暮らし。自然との共生について考えよう
３年２組は道徳です。
かけがえのない郷土について学習していました。
＜今日の給食＞
ごはん れんこんおろし汁
韓国風焼き鳥 しそあえ 牛乳 です。
ごちそうさまでした。
１１月２０日（水）５校時、講師を招聘して学校保健委員会を開催しました。
講師は、LGBTについて各所でご講演なさっている「Take it! 虹」の儀間由里香さんです。今回は「多様な性」をテーマに、子どもたちにも分かるように話をしてくださいました。私たちの生活の中には多くの「当たり前（普通）」が存在します。では、その「当たり前（普通）」から少しでもずれている人は「異常」なのでしょうか。今回の講演の中では、それは「異常」ではなく、「また別の当たり前」であるということを理解させてくださるものでした。世の中には多くの性的弱者がいます。現在は、その受け止め方が徐々に寛容になり、誰もが生きやすい世の中へと変化しつつあります。私たちもこのことへの理解を深め、違いを受け入れる存在になっていく必要があります。今回の講演は、これからの時代を生きる子どもたちにとっても、そして親世代である私たちにとっても非常に有意義なものとなりました。
儀間さん、本校へのご来校、そしてご講演、本当にありがとうございました！今後益々のご活躍を心より祈念しております！
１年生の算数科研究授業がありました。
挙手・発表・話合い・聴き方・・・・
「できるようになりたい」「分かるようになりたい」の意欲が溢れた授業でした。
教え合いをしたり，考えを出し合って分かるように工夫して説明したりしていました。
授業が終わったあとの1年生の満足そうな笑顔が印象的でした。
11月19日（火）午後から本校を会場に、「長崎県ＮＩＥフェアーin新上五島町」が行われました。研究主題は「確かな情報をもとに自らの考えをもち、表現する児童生徒の育成」、サブテーマは「新聞に親しみ、新聞を活用する幼稚園から高校までの教育活動を通して」です。
有川・青方幼稚園、有川小、有川中、上五島高校の実践発表が行われました。本校の研究主任〇元先生も５年度からの実践を発表しました。「新聞で地域の魅力を再発見する子どもの育成」について各学年や委員会の実践を紹介しました。
4年生が授業研究を公開しました。単元名「発見！発信！有川の魅力を伝えたい！ぼくたち・わたしたち有小4年新聞社②」として、頑張ってきた4年生。
「新聞づくりが好きな人？ 」「はーい！」「なんと君たちが発行した新聞が124枚になりました。」「やったあ！????」
新聞づくりが大すきで自信をすっかりもっている4年生たちです。
子どもたちが「有川の魅力一番記事」を各班で話し合いました。「有川花火大会」「蛤浜の景色」「中筋公園のアコウ樹」「小河原海岸」「大物が釣れる船釣り」「〇川せんせい」「ターミナルのクジラの標本」……、どれもいい記事でした。子どもたちは、自分の経験や写真のすばらしさ、感動、有川ならでは、伝えたい思いの強さなど、多様な角度から一番記事を話し合いました。
子どもたちは互いの思いを大切にしながらも、楽しそうに自分たちの有川の一番を伝えていました。だいすきを伝える新聞づくり大成功です。
授業公開の後は、有川、青方幼稚園、有川中、上五島高校が実践発表を行いました。新聞に触れ、読み、新聞を活用した授業など、積極的に新聞と関わることでふるさと愛を育み、身近な地域の課題を解決する力を付けたと思います。
研究協議の後に、日本新聞協会ＮＩＥコーディネーター〇〇先生に「幼児期から高校まで長期スパンでのＮＩＥの取り組み方」と題して記念講演をしていただきました。
受け入れ校として長崎県ＮＩＥフェアの大会を開催できたこと、充実した会となったことに職員一同、安堵しています。 今後もＮＩＥ教育を子どもたちの豊かな心の育成への一つの手立てとして、つないでいきたいと思います。
【芋ほり（1年生）】
校舎裏のビオトープ畑で、1年生が芋ほりをしました。いつもなら「芋づる式」という言葉があるように、何個もつながったお芋が取れるはずだったのですが・・・。畑を耕す段階がまずかったのでしょうか。いろんな原因があると思いますが、今年は「宝探し」のような芋ほりとなってしまいました。1年生の子供たちはそれでも「どこにあるかな？あった！慎重に掘るぞー！」と、喜んで掘っていました。
夏場の水不足やカラスやモグラなどからの被害などもあり、不作でしたが楽しそうに掘る子供たちの表情に救われた気がしました。1年生のみなさん、よく頑張って掘りました。お疲れさまでした。
【第2回 自慢大会の様子】
今年度、第2回自慢大会を昼の時間に行いました。「なわとび」「フラフープ」「マット運動」「歌」「オモシロお絵かき」「ダンス」「棒キャッチ」など、8チームが披露してくれました。（全員参加しました。!(^o^)!）
「芸は身を助く」本当にこの自慢大会を見て思いました。これからも臆することなく、堂々とした姿を人前で披露できる東っ子でいてほしいと思います。
昨日の午前中、４年生は算数科の研究授業を行いました。
この授業は校内研修の一環として行われたもの。たくさんの先生に囲まれても臆することなく普段通りに落ち着いて学習できていたのはさすがでした！
複合図形の面積を求める方法について真剣に考える子供たち。様々な方法について自力解決をする子、友だちと意見交換をする子など、自分なりの学習スタイルで主体的な学びができていたようです！
また、自分の思いや考えをみんなに分かりやすく説明することなど、個々の力が着実に伸びていることを感じ、嬉しく思いました！
今後もみんなで力を合わせて、楽しく充実した学びができるよう努力を続けてくださいね！
北っ子発表会や文化交流会等の練習が入り、しばらく実施できなかった読み語りを、今日、久しぶりに実施することができました。３、４年生の教室では、先日お亡くなりになった谷川俊太郎さんの絵本の読み語りをしてもらっていました。谷川俊太郎さんと言えば、最初に思い出すのは、やはり２年生の国語で習う「スイミー」ですね。たくさんの素敵な作品を作ってくださった谷川俊太郎さんのご冥福をお祈りいたします。
読み語りの様子です。久しぶりの読み語りに、子どもたちも嬉しそうでした。
１、２年生の国語の学習の様子です。今日は、どちらの学年も作文をがんばっていました。
３、４年生の図工の様子です。３年生は磁石を使ったおもちゃ作り、４年生はタオルを立体にして色付けし、そこに自分の世界を作る学習をしていました。
５年生の算数の様子です。今日は、混みぐあいについての学習をしていました。1匹当たりの面積に揃えるか、1㎡当たりの数に揃えるか悩みながらも、がんばっていました。
今日の給食は、枝豆ピラフ・牛乳・あさりのチャウダー・ツナサラダでした。明日の給食は、中華丼（麦ごはん）・牛乳・大学豆です。
若松総合運動公園で、若松中央小学校と合同の「第１回若松地区合同持久走大会」を開催しました。絶好のマラソン日和(*^_^*)の中、どの子も最後まであきらめず走り抜く姿が印象的でした。「競う仲間が増える」「応援の声も増える」「お互いの学校とのふれあいが作れる」との思いから計画した本大会でしたが、素晴らしい大会となりました。中央小の教職員の方々には、準備から草刈り、ライン引き等、本当にお世話になりました。お陰様で、安全に終えることができました。ありがとうございました。
これからも、若松地区の子どもとして、交流をもちながら、切磋琢磨しながら、ともに伸びていければと思います。
保護者の皆様、地域の皆様、あたたかいご声援、ありがとうございました。
今日の昼休みは、月１回の全校遊び。疲れも何のその、元気いっぱいみんなで楽しくドッジボールを楽しむ子どもたちでした。
今日の給食（１１／２０）
コッペパン ビーンズスープ ふしめんグラタン みかん 牛乳
１１月２０日（水）、絶好の持久走大会日和に恵まれた中、「第１回合同持久走大会」を開催しました。本年度より、若松東小学校さんと合同での開催となり、多くの保護者や地域の方々の声援を受け、子どもたちが自分のもつ最高の力を発揮し、誰一人としてあきらめることなく、最後まで走りぬく姿が見られました。
開会式では、本校６年児童の〇〇君が選手宣誓を行いました。一生懸命頑張ろうという意気込みが伝わってくる素晴らしい宣誓で、子どもたち全員に気合が入りました！そして、３・４年生の部のスタート。１２００メートルを走りぬきます。スタートから猛ダッシュで駆け抜けていく子どもたちの姿に逞しさを感じました！続いて２年生の部。９００メートルを走りぬきました。半分を過ぎたあたりから息が上がり始め、苦しそうな表情を浮かべた子どもたちでしたが、各所で飛び交う大きな声援に後押しされ、最後まで走りぬくことができました！最後は５・６年生の部。１５００メートルを走りますが、さすが高学年という圧巻の走り！それぞれが自分のペースを乱すことなく、さっそうと駆け抜けていきます！
初めての合同開催となりましたが、そこに学校の垣根はなく、それぞれに声援を送りながら、そして、励まし合いながら切磋琢磨して走りぬく姿にとても感動しました！大成功の持久走大会になりました！若松地区で育っている子どもたち。今後もこのような機会を設けながら、たくさんの交流をし、お互いに刺激し合って若松地区を盛り上げていきたいと思います。
全員での記念写真！若松地区の未来を担う、たくましい子どもたちです。若松東小学校の皆さん、一緒に走ってくれてありがとう！これからもよろしくお願いします！
最後になりましたが、会場まで足を運び、子どもたちに温かい声援を送ってくださった両校保護者の皆様、そして、地域の皆様、本当にありがとうございました！
11月19日、阿瀬津にお住いのゲストティーチャー（2名）が来校し「織物（はた織り）」を子供たちに教えてくださいました。コツをつかんだ子供は黙々と織り進めていました。「先生！5列できたよ!(^o^)!」と喜んで報告する姿を見て、日頃から指導している「集中学習」の成果もうかがうことができました。
ゲストティーチャーの先生方は、「子供たちに見せてあげたい。」という思いで、わざわざ「はた織り機」まで持ってきてくださいました。それを見た子供たちの興味も高まり、「先生！どんな風に使うの？」「『ツルの恩返し』のお話で、ツルがせっせと、はた織りをしている絵は見たことがあるけど、本物を見たのは初めて。」と、興味津々、眺めていました。
「縦の糸と横の糸・・布はこのようにして作られているのですよ。」と教わると、織物に対して「細かい作業をコツコツとして作られているんだな。」と、物に対する考え方が変わった子供もいました。はた織り機まで持ってきて御指導いただき、ありがとうございました。
