この日は、今年度最後となる特技発表会が行われました。
多くの児童が参加し、会場は期待と緊張感に包まれた、活気あふれる時間となりました。
なわとびや跳び箱運動、バスケットボールのシュート、遠投キャッチボール、琴やピアノの演奏、英語のスピーチなど、発表内容は実に盛りだくさん。どの発表からも、それぞれが積み重ねてきた努力と練習の成果が伝わってきました。
人前で披露する緊張を感じながらも、最後までやりきる姿はとても立派で、会場からは温かい拍手が送られました。
挑戦した皆さん、本当によく頑張りました。
また来年度も、それぞれの「やってみたい！」という気持ちを大切に、たくさんの挑戦を楽しみにしています。
新年度からクラブ活動に参加する３年生が、実際の活動の様子を見学しました。
２つのクラブの活動の様子を見学して、４月からの活動に期待を膨らませていました。
文化クラブでは、実際に手作り空気砲を使わせてもらって、とてもうれしそうな３年生でした。
６年生の理科に『かけがえのない地球環境』という単元があります。
各自が地球環境を守るための取組について調べてまとめたものを、５年生を招いて発表しました。
事実と感想や意見をしっかりと区別して述べたり、画像やグラフ等をうまく活用してまとめたりと、とても分かりやすい発表でした。
プレゼンテーション能力がかなり身についてきています。
聞いていた５年生もしっかりと感想などを述べていました。
発表した６年生にも聞いていた５年生にも、大変貴重な時間となりました。
２学期に取り組んだ「子ども県展」の絵画で、見事、特選・入選になった児童への伝達表彰が行われました。今回の第７１回となる「子ども県展」では、特選・入選合わせて５名の児童作品が選ばれました。おめでとうございます。これからも文化的なものの表彰、スポーツ部門の表彰、東っ子があらゆる場面で活躍していることを紹介していきたいと思います。順位がつくものではありませんが、長崎新聞の「メクル～レッツ５７５～」というコーナーでも東っ子の川柳が載っていることがあります。子供たち一人一人の今後の励みとなるよう、ぜひ称賛の声をかけていただければと思います。
子供たちだけでなく、「東浦小学校の取組、先生・子供たち、みんなの努力が表彰された」ことの紹介もありました。
「学校安全推進学校」として、今年度、長崎県教育委員会からの表彰状をいただきました。
イノシシの出没情報が増えています。現在、警察のお力もお借りして、見守り警戒中です。児童の安全な登下校を願うばかりです。みなさまもお気を付けください。子供たちに注意喚起していますが、獣に対しても防犯ブザーは有効なようです。「イノシシを見かけたら防犯ブザーで追い払う」ということを実践した子供もいます。まずは、防犯ブザーが鳴るか、点検してほしいと思います。
今後も「学校・地域・家庭」の連携を通して、安心安全な学校づくりに努めてまいりたいと思います。お力添えのほどよろしくお願いします。
【卒業式に向けて＜サイネリアの花＞】
卒業式に飾る花として「サイネリア」を一人一鉢で育てています。南向きの日の当たる場所に置いていたサイネリアの鉢は、もうすでに花が咲いています。
「卒業式の時に満開に咲いてもらおう！」と、少しずつ日当たりを見ながら鉢を動かして、咲く時期を調整しています。３月中旬、満開のサイネリアの花を今から楽しみにしています。
１年生の生活科で親和会の皆様をお招きして「むかしあそび」を楽しみました。
こま・竹馬・竹とんぼ・お手玉・・・・初めての経験だった子どもたちも多くいました。
子どもたちはなかなかうまくできず悪戦苦闘していましたが
親和会の皆さんにやさしく教えていただきながら昔遊びの工夫や面白さに気付くことができたようです。
お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。
貴重な交流の機会になりました。
よく読むと、真逆の内容のタイトルですが・・・
３年生、公立高校入試、おつかれさまでした！朝から持ち物確認、お互いに身なりチェック。スクールバスに乗り込んでいく皆さんの背中に「がんばれー」の念を送っています。２日間、緊張したでしょう。まずは一息ついてください。
こちらは今日から始まった学年末テストの様子です。１、２年生の皆さん、日頃の成果を思う存分出してくださいね。
受検がひと段落した３年生は、さっそく季節を感じさせる扇子を、センス良く作成中。
美術室前に今日から展示されています。芸術家もたくさんいる有中です。
2月19日、今年度最後となる授業参観が行われました。「とり」を飾ったのは2年生です。
まずは「うまれたときと今」の発表。自分の成長を振り返り、はきはきとした声で堂々と発表することができました。
続いて行われた保護者の方々へのメダル贈呈では、感謝の言葉とともに手作りのメダルをプレゼント。教室は温かい雰囲気に包まれました。
最後は、音楽で練習を重ねてきた「こぎつね」の合唱奏です。楽しく元気な歌声と、心を一つにした楽器の音色が教室いっぱいに響き渡りました。
この1年間で、心も体もぐんと大きく成長した2年生でした。
今日は、今年度最後の授業参観、学級懇談会が実施されました。インフルエンザ等による欠席が数名あったため、全員参加とはいきませんでしたが、何とか全学年実施することができました。保護者や地域の皆様にも、子どもたちの一年間の学習の成果を見ていただくことができて良かったです。ご参観、ありがとうございました。
１、２年生の様子です。保護者の方へ、一年間で自分ができるようになったことを発表したり、合奏をしたりしていました。保護者の方と一緒にすごろく遊びにも取り組みました。
３、４年生の様子です。今日は、学習発表会ということで、グループに分かれ、自分たちができるようになったり、学んだりしたことを発表していました。ローマ字入力では、親子対決などもあり、盛り上がりました。
５、６年生の様子です。欠席がありましたが、幸いなことに各グループ２名ずつ出席しており、無事に一年間の成果を発表することができました。また、親子で一緒に、新上五島町の課題について考える学習にも取り組みました。
今日の給食は、ごはん・牛乳・かぼちゃのみそ汁・切干大根の卵焼き・茎わかめのきんぴらでした。明日の給食は、麦ごはん・牛乳・すき焼き・小魚の炒り煮・ひじき和えです。
「努力」という言葉をよく口にします。結果が求められる社会。「努力」という言葉はなんだか古くさい印象を持ってしまいそうです。昨日、実施されました公立高校の入試から一夜明けました。やはり「合格」という結果が大切なのですが。
「あしあと」と書かれたノートが積み重ねられていました。１つ１つ開いてみると、これまで３年生が自主学習した「あしあと」が残っていました。「結果」がすべてだとは思えません。３年生一人ひとりが受検に向けて取り組んだ姿も大切だと感じさせられました。
今日も３年生は学習しています。「努力」という言葉がとても似合う３年生です。NBAのスター選手の言葉が思いだされます。Everybody has talent, but abilty takes hard work.（みんな才能を持っている。だが能力をえるためには努力が必要だ）
【お知らせ】
現在、有川港で町内の中学校の美術作品が展示されています。期間は２月２６日（木）までです。お近くに行かれた際はご鑑賞ください。本校生徒の作品を一部紹介します。
（今日の給食）
ご飯 牛乳 豆乳入りみそ汁 にんじんのきんぴら 鯖の塩焼き
（今日の下校）
１便 SB 16：30発 タクシー 16：34発
２便 SB タクシー 18：00発
2月19日（木）寒さもある中、1時間目の様子です。1階から様子を見に行くと３組さんは学級園の草取りをしていました。2組さんは国語で手紙づくりと言葉の書き取りと読みをしていました。1年生は書写で、ひらがなのまとめを書いていました。2年生は国語の「すてきなところをつたえよう」で、伝えるために大切のポイントを出し合っていました。
3年生は三角定規の性質について確かめていました。そして折り紙をつかって二等辺三角形を作っていました。4年生は算数で、何倍か？いくつ分？の学習でした。「８０ｃｍを1つ分と見ると、120ｃｍはいくつ分ですか？」割合の学習につながる大切なところを学んでいました。5年生も算数で直径と円周の関係をお椀などをつかって調べていました。関係が分かったかな？6年生は外国語で自分の思い出を語る学習でした。一番の思い出を英語で考えていました。
3学期も残り4週間。6年生は18日です。みんなが1日を大切に過ごしてほしいと思います。
この日は、今年度最後の授業参観日でした。
校内には、子どもたちの少し緊張した表情と、保護者の皆様の温かなまなざしがあふれる、特別な一日となりました。
１年生の教室では、「自分が生まれたとき」のことをテーマに、保護者の方と一緒に振り返る学習が行われました。
当時の様子や思いを綴った手紙を読んでいただく場面では、子どもたちが静かに耳を傾け、自分が大切に育てられてきたことを実感する、感動的な時間となりました。
そのほかの学級でも、これまでの学習の成果を発表する授業が行われ、子どもたちは堂々とした姿で発表に臨んでいました。
その姿からは、積み重ねてきた学びと、今日の日に向けて努力してきた足跡が感じられました。
今年度もあとひと月となりました。
残りの日々も、一日一日を大切にしながら、最後まで学ぶ姿勢を大切に過ごしてほしいと思います。
昨日はお弁当の日でした。
朝からお手伝いをしながら弁当作りをした子どもたちがたくさんいたようです。
6年生は「家庭科の学習の実践（宿題）」として、また、
冬休みに取り組んだ食育のチャレンジの発展として「自分で作るお弁当」に取り組みました。
どれも見事でした。とても美味しそうでした。
お昼の時間は笑顔の花が満開でした。
新上五島町の椿も咲き誇ってきました。５・６年生がつくった「ふるさとCМ大賞」の中でも五島の名産品として「椿油」を取り上げていました。その椿の花が見ごろを迎えてきました。先日のブログで、花を手にした１年生の様子を載せましたが、いろいろな色の椿の花がありそうですね。保健室前の椿の花は「赤と白のミックス」が主流で、その中に「赤」の花がひときわ輝いて咲いています。上の写真の「赤」の花ですが、裏側が白がかっています。「赤と白のミックス」の遺伝子が少し入っていることがわかります。
（ブログ 「0217清々しい一日」より）
「同じ枝から違う色の花が咲く」私は新上五島の椿の花を見て「こんなこともあるんだ」と不思議に思った次第です。
同じ木、同じ枝から、違う色の花・・・!(^o^)! 子供たちと「不思議ね。」と言いながら椿の花を眺めています。
【新しくなったよ＜黒板前の台＞】
低学年のクラスに、黒板用台を設置しています。古くなり、少しガタゴトとしていたため、地域にある製材所にお話ししたところ、素敵な台を作っていただきました。!(^^)!
ベンチにもなる素敵な台です。ありがとうございました。
今年度、１学期は２年生、２学期は３年生、３学期は１年生の朝読書の時間を１部使って「スマホ脳 アンデシュ・ハンセン著」を全員で読みました。２、３年生は取組が終わり、感想を図書室に掲示しています。図書館運営員の方が見やすくカラフルな掲示物に仕立てました。初めて知ったこと、これまでの自分の使い方を振り返って考えたことなどを書いていました。金曜日の学年PTAで保護者の皆様もぜひお読みください。
午後からの授業も集中力を切らさず取り組んでいました。３年生は、社会。市の移り変わりを教科書の絵をもとに表にまとめ、比較していきました。表にすると違いがよくわかります。４年生は、特色ある地域と人々の暮らしについて、プレゼンを作成中。自分なりにまとめていました。５・６年生は、英語。リスニングがとても重要です。よく聞きとっていました。すごいです。５年２組は、絵や文字のマッチング。その速さに驚きです。笑顔も素敵です。
今日の給食（２／１８）
ハヤシライス（麦ごはん） トッピングハムサラダ 牛乳
今週はよく晴れた日が続き、子どもたちもお昼休みなど外で元気いっぱい遊んでいます。明日は、今年度最後の授業参観、学級懇談会です。これまで一年間学習してきたことの成果を発表する予定です。保護者の皆様も、地域の皆様もふるってご参観くださいますよう、お願い申し上げます。
１、２年生の体育の様子です。リズムに合わせて前後左右に跳ぶ遊びや鬼ごっこでタッチされたら動物になる表現遊びに取り組んでいました。
３、４年生の様子です。図工では、材料や箱を切ったり、つなげたりしながら、思い思いの作品を作っていました。３年生の理科では、物による重さの違いを学習していました。アルミニウムとゴムでは、どちらが重いのでしょう？
５、６年生の様子です。５年生は、円周の求め方の公式を学習していました。６年生の社会では、日本とつながりの深い国について、タブレットを使いながら、まとめていました。
昼活動の時間には、在校生が卒業生へメッセージを書いていました。
今日の給食は、黒砂糖パン・牛乳・ミネストローネ・白花豆のコロッケ・ほうれん草のソテーでした。明日の給食は、ごはん・牛乳・かぼちゃのみそ汁・切干大根の卵焼き・茎わかめのきんぴらです。
３年生から６年生を対象とした「辞書引き大会」を開催しました。１・２学期は中学年・高学年別の対戦でしたが、今回は３～６年生が一堂に会する合同戦です。
競技は学年ごとに３人ひと組のチーム戦で行われました。「スタート」の合図とともに体育館には一斉に紙をめくる音が響き渡りました。難しい言葉も、子供たちは指先を巧みに使い、驚くべき速さで検索していました。
熱戦が繰り広げられる中、やはり輝いたのは６年生でした。その圧倒的なスピードと集中力には、見学に来ていた低学年からも感嘆の声が上がっていました。
言葉を深く知る楽しさを再発見した、充実の時間となりました。
昨日、午後の時間に全校遊びで鬼ごっこを楽しみました。
１回目は「増え鬼」。
運営委員会の６年生が鬼になってスタート。
どんどん鬼が増えていき、あっという間に全員鬼になりました。
さすがは６年生です。
２回目は「ケイドロ（警察と泥棒）」。
「ハンターカモーン」のコールで、スーツにサングラスの職員が現れ、子供たちは大興奮。
結果は、子供たちの大勝利。
本物のようにはいきません。
ハンターは皆、息も絶え絶えでした。
非常に疲れましたが、楽しいひと時でした。
新年度を見据えて、３、４，５年生で万越太鼓の練習を始めています。
５年生がコーチ役となり、３，４年生に丁寧に教えていました。
３年生も、少しずつ叩けるようになってきています。
子供たちの顔には、太鼓を叩くことができる嬉しさと、
頑張りたいという気持ちが表れていました。
先日の「地域の方と語る会」では、保存会の方から、
改めて、小学校で万越太鼓を演奏する意味を語っていただきました。
奈良尾の良さの一つとして、しっかり受け継いでいってほしいと思います。
人生には、自分にとって何が向いているか、どんな進路を選ぶのか、どんな職業に就くのか等、自分と向き合わなければならない選択をする場面がいくつか訪れます。
これから大人になっていく有中１年生に、有川漁業組合長様より、熱いお話をいただきました。
水産業に熱い想いをもつ有中生からの質問にもお答えいただきました。お魚さばき方教室でもお世話になっております。
ありがとうございました！
また、菓子製造業者の皆様にも来校いただき、原材料の栽培、菓子製造から販売に至るまでの話などをいただきました。思わず「へえー・・・」と声が漏れてしまいました。
世の中にはあらゆる情報が飛び交っており、その情報を得る方法もたくさんあります。それらを正しく収集し、どのように生かしていくのか。
その知識や技術、自分の容量を広げるための人間関係。これらを築いていくのが「学校」「教育」だと思います。
有中生の皆さん、これからたくさんの輝かしい未来が待ってますよ。いろんな選択肢に出会って、悩んで、大きく成長してほしいと思います。
